关于我相信我自己作文
在我们成长的路上，我们或多或少会遇到很多的困难和挫折，面对这些困难和挫折，我们要相信自己。下面一起和小编学习一下我相信我自己作文吧！
我相信我自己作文篇一：
“这个问题谁来答?”“我来!我来!”班里只有我举手、第一个叫，而且举得最高，叫得最响。
其实，我原来是一个很胆怯的女孩。
以前，我很怕面对众多人的眼睛。有一次，老师想在班里选几个人去参加演讲，老师用轮流在讲台上演讲的方式来决定。我一听，腿抖个不停，怎么办?我希望老师不要叫我。可不巧的是，老师第一个就叫我。我原本红润的脸霎时间变得苍白，我用颤抖的双腿一步步走上讲台。我一上讲台，就用恳求的眼光望着老师。老师的眼里充满了鼓励、信任，我只能硬着头皮去面对。刚刚开口说两个字作文，就支持不住，“扑通”一声，坐在了地上，“哇-”地一声，哭了起来。大部分女同学都上来安慰我、劝我，还有几个女生都哭了。男生有的是很诧异，有的若无其事，有的傻愣愣站在那儿，还有的用鄙视的目光望着我。甚至有一两个男生跑过来奚落我：“哼……就这样?真是胆小!亏老师还这么信任你……真是白费了老师的信任!胆小如鼠……哦，不!连鼠都不如!切……”老师摇着头叹着气，对我很失望。
以前，我很怕向别人展示自己的才华。一次，我和伙伴们在一起玩耍。玩得正高兴时，一个小伙伴突然提议：“我们来比谁的本领大吧。”大家都赞成，可我却很害怕。先是姚欣美跳了一支拉丁舞，再是陈雅晴唱了一首《下课十分钟》接着是林雪瑶……小伙伴们一个个都表演完了，最后就剩下我了。我紧张极了，突然，我跑了回家。小伙伴们望着我，都不说话。作文
以前……现在，我变得很大胆了，敢面对众多人的眼睛，敢向别人展示自己的才华，敢……现在，我相信我自己了!
朋友，相信自己，一定要相信自己。
我相信我自己作文篇二：
星期天下午，我去学英语，一上课老师就给我们听写英语单词。我原以为单词已经掌握的很好了，可是，到了第二节课一发下本子来，我傻眼了，居然写错了两个单词，只得了18分(满分20分)，以前我都得满分，这时我的脸火辣辣的，心也在蹦蹦的乱跳。我悄悄地对自己说：“考得这样，都是自己太粗心、太大意，一开始就不能那么骄傲。”
放学了，妈妈跑到我跟前，迫不及待的问我的成绩，我红着脸低着头把成绩告诉了妈妈，妈妈不但没有生气，反而温柔的对我说：“你已经尽力了，只要下次努力记好单词，找到记单词的窍门，就能得满分。”听了妈妈的话心里想：“我知道我是最棒的，我相信自己能做到。”
我相信我自己作文篇三：
我能是一种自信，自信是一种成功的基础，拥有自信你就拥有了成功的一半。成功靠的是努力、自信及聪明及替他的因素，而在这中间拥有自信就占了很大的成分。
有这样一个故事，那是前年夏天，一个男孩和他的足球队去参加一个全市的足球比赛，那是他上小学五年纪，他们队中人人都是踢球好手，但因为是第一次参加这么大的比赛，全队都很紧张，开始比赛后人人的动作的硬生生的，放不开，所以迟迟不能进球，到下半场的时候，全队都想放弃的时候，那个男孩的一句话使队友又燃起了斗志，“我想信我们能行!”在这之后，他们队势如破竹，接连打入八球，最终赢得比赛的胜利，因为那个男孩坚信“我能行”成就了他的队伍的胜利。
他们闯过了这一关，因为们我相信我们能做到，我们有自信。也因为这样我的人生中所遇到的任何难关都能闯过去，因为我坚信我能做到，无论困难的大于小，难或易，强或弱。因为生命亦是如此，上帝只会选择那些有自信的人们给予他们成功。
人类也因为这一句看似简单的“我能行”使文明一直在向前进，使科技一直向前发展。从石器时代到现代文明，那时候不是自信在激励着人们前进吗?自信给了人们勇气去面对所发生的一切事情，罗夫华多爱默生所过“去做你害怕的事，害怕自然就会消逝。”
自信是一个人走向成功之路的重要途径。我们在学习或事业的攀登中，要遇到种种困难，而自信就是克服这些困难的良药。我们只有自信，才能自强不息，才能使我们为自己的愿望或理想而努力奋斗。只有自信，才可能使我们在艰难的事业中保持必胜的信心，才能使我们有勇气坚定地走向理想之塔。所以，我们应该懂得在现实生活中，自信是大力之神，它使弱者变强，强者更强。
我们要相信自己能行!
我相信我自己作文篇四：
我对我的数学一直很有信心，可去年期末我一时粗心大意考得不是很好。所以，在放假的一段日子里差点连对数学的那份信心也失去，可在时间的洗涤之后我告诉我自己要鼓起信心。于是今年我就倍加努力，决心今年期末一定要考好。上课也比去年专心，老师讲地每一句话我都历历在目。记得有一次，当老师发下作业时，在一道问题上我与同桌起了争执……
你们说，是相信自己呢，还是相信别人。如果要我来选择，我肯定是相信自己，正好有一件事可以来证明我这一观点。一次，老师把数学练习册发下来让我们练习，已达到巩固上课听讲时的效果。我的同桌来看我的练习册，他说我一道写错了，我可不信，我上课有听讲，评讲时也有听，怎么会做错呢，所以我就是不改。不管我怎么向我的同桌说明、讲解，他就是不听我的意见，一直坚持自己的观点。之后我们谁也没改，都说自己是做得对。起初我想改了，但我控制了我自己，坚持相信我自己是对的。在一场争执之下，我们还是找老师来帮我们解决这一问题。老师