五年级语文下册第13课打电话同步练习题
五年级语文下册第13课《打电话》讽刺了一个在公用电话亭打电话，缺乏公共道德的年轻人。小编在此整理了五年级语文下册第13课《打电话》同步练习题，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
五年级语文下册第13课《打电话》同步练习题1
一、用一个字表示时间。
1、十五分钟叫( )
2、二十四小时叫( )
3、七天叫( )
4、十天叫( )
5、三个月叫( )
6、十二个月叫( )
二、选择合适的选项。
A、时间就是胜利;
B、时间就是粮食;
C、时间就是知识;
D、时间就是金钱;
E、时间上就是生命;
F、时间就是创造与发明。
经济学家说( ) 军事家说( )
医学家说( ) 科学家说( )
农民说( ) 对学生而言( )
三、快乐阅读
清代书画家郑板桥年轻时家里很穷。因为无名无权，尽管字画很好，也卖不出好价钱。家里什么值钱的东西都没有。
一天，郑板桥躺在床上，忽然看见窗纸上映出一个鬼鬼祟祟的人影，郑板桥想：一定是小偷光临了，我家有什么值得你拿呢?便高声吟起诗来：大风起兮月正昏，有劳君子到寒门!诗书腹内藏千卷，钱串床头没半根。 小偷听了，转身就溜。郑板桥又念了两句诗送行：
出户休惊黄尾犬，越墙莫碍绿花盆。
小偷慌忙越强逃走，一不小心把几块墙砖碰落到地上，郑板桥家的黄狗叫着追住小偷就咬。郑板桥披衣出门，喝住黄狗，还把跌倒的小偷扶起来，一直送到大路上，作了个揖，又吟诵了两句诗：
深夜费我披衣送，收拾雄心重做人。
【思考·交流】
联系短文的内容，把郑板桥几句诗的大意写下来。
五年级语文下册第13课《打电话》同步练习题2
一、选词填空。
联 连
( )带 ( )播 ( )累 ( )日
( )合 ( )名 ( )系 ( )续
二、照样子在括号里填上合适的词语。
表情(复杂) 剧情( ) 品行( )
歌剧( ) 工具( ) 感情( )
三、修改病句。
1. 相声语言因为简明扼要，所以很风趣。
_____________________________________________________。
2. 打电话与人交流，既言简意明，又是对别人的尊重。
_____________________________________________________。
四、我会填。
1. 相声是( )的语言表演艺术，深受人们的喜爱。
2. 《打电话》这篇课文用()的手法，告诉我们：( )
五、书海冲浪。
要善问
许多人在学习方面的重要体会是：不仅要问，而且要善问。
人们把“有知识”说成“有学问”，这是没有道理的。学问学问，学要肯问。
学常有疑，问则可解疑。解其一疑，便长一智。学既不可缺，问也不可少。不因疑难细小而忽视问，不因问题“浅易”而不屑于问，更不因怕失身份而耻于问。在学中发问，在问中求学，边学边问，才有“学问”。
要得“学问”，不仅要肯问，还要善问。学可犯难不急于问人，要先知己，后问人，问己，应反复思考;问人，会受到启发。问，要问的准，问的深。因为学习不仅要知其“然”还要知其“所以然”。
找出本文的中心句，画上波浪线。
“问”有什么好处?要问什么问题?
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什么叫善问?善问的要领是什么?
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五年级语文下册第13课《打电话》课文知识点
相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术，深受群众的喜爱。
《打电话》就是一段惹人发笑、发人深省的相声，它讽刺了一个在公用电话亭打电话，缺乏公共道德的年轻人。一句话就能说清楚的小事，结果被这个人东拉西扯，说了两个多小时，既误了自己的事，又耽误了别人的时间。这段相声采用夸张的手法，对那些时间观念不强、说话啰里啰唆、废话连篇、缺乏公共道德的人给予了辛辣绝妙的讽刺。
选编这段相声的目的，是让学生体会相声语言的精妙和幽默，了解相声这种特殊的语言表演艺术。在读中感悟到，打电话与人交流要言简意赅，这样不仅节省时间，也是对别人的尊重。
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