小学生调查报告怎么写_小学生调查报告范文

2017-04-09

调查报告是一种应用较为广泛的公用文书,小学生阶段就要接触调查报告了。那么调查报告怎么写呢?下面就是小编给大家整理的小学生调查报告范文,希望大家喜欢。

小学生调查报告范文篇1:河流污染调查报告

原来我们家小区门口有一条清清的小河,每天成群结队的鱼儿在那里嬉戏跳舞,清清的河水,欢快的鱼儿,我们陶醉其中。

但是,最近我却发现小河没有那么清澈了,还有很多小鱼都死了,河里有好多垃圾,我有些怀疑,因此,对小河的污染进行了调查。

调查

我观察了周围的环境,植物生长得很茂密,我排除了自然灾害的可能性,可水中的死鱼非常多,垃圾也不少.这样,就只能是人为造成的。

分析

1、小河附近有一道公路,那里每天都有很多车辆通过。

2、附近还有很多商贩在卖小吃。

3、还有许多饭馆,小吃店和果汁店。

4、我们看到了两个污水排放管道。

结论

1、有很多人往小河里扔垃圾,吐痰,小鱼吃后,导致食物中毒而死亡。

2、由于有污水排放到河里,有的鱼是直接喝了污水被毒死。

这些信息告诉我,小河污染都是人为造成的,看着清澈见底的小河变成了臭水沟,难道我们没有责任吗?

建议

河道是我们大家的,让我们拉起手来,不要为了个人方便而污染小河,我们应该自觉做到保护我们的小河,让我们的环境变得更加每好与和谐。

小学生调查报告范文篇2:校园塑料食品袋使用调查报告

一、调查目的

白色污染是我国城市特有的环境污染,在各种公共场所到处都能看见大量废弃的塑料制品 , 它们从自然界而来,由人类制造,最终归结于大自然时却不易被自然所分解,从而影晌了大自然的生态环境。从2008年6月1日起,在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025 毫米的塑料购物袋(以下简称超薄塑料购物袋) ,并将实行塑料购物袋有偿使用制度。在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋。但是在我们的生活中却还是处处有超薄塑料的身影。我们学校每次碰到有较大风的天气,也总能见到随风飘舞的袋子,不但给同学搞卫生带来麻烦,而且也污染校园的环境。从节约资源的角度出发 , 同时为了增加小学生的环保意识,探讨怎样更合理使用塑料袋的方法。我们提出 " 塑料袋污染的调查报告”。

二、调查过程

7月9日放学后, 我们小组长组织成员召开一次环保宣传会议,主要制定活动方案及步骤。分工捡拾操场、花坛、教室、垃圾桶、角落里的塑料袋。做了一次实际的数据统计,又上网查寻获取更多资料。7月20日和7月21日分别做了实验 ,然后 ,把获取的资料和数据整理在一起。

三、调查方法

(一) 实地调查

20xx年7月920日 ,我们对xx小学师生在校园一天中扔掉的塑料袋进行收集, 统计和分析数据。

(二) 实验比较

20xx年7月20日,我们首先将塑料食品袋、落叶、报纸纸裁成规格相同的塑料薄片、叶片、纸片各三份。一份埋于自家小园泥土中,一份置于水中。31天后,同时取出,进行对比观察,了解它们被分解的情况。

20xx年7月20日,再将这三份分别进行火烧,了解它们烧后状态以及气味的情况。

(三)上网查询有关资料。

(四)向学校发出倡议,让广大同学能合理使用塑料袋。

四、调查研究结果

实地调查情况

塑料袋对校园的污染已比较严重,主要原因是学生频繁地使用,以及用后随意丢弃。而这些袋子大不分来自学校旁边的副食品商店(副食品商店几乎每件食品都是用塑料包装袋的)和学生家长为了图方便在早餐店给孩子买早餐所带的(早餐店往往用一个塑料袋子或快餐盒来装食品)。我们统计的结果是全校师生一天用掉 2208只塑料袋,全校师生1152个人,平均每人约用2只袋子。那么诸暨的学生一天要用掉的袋子将是一个十分巨大的数字。

小学生调查报告范文篇3:环境调查报告

时间:20xx年4月21日

地点:焦化厂,公路

调查目的:了解环境被破坏的情况

站在与焦化厂仅一墙之隔的邹城市路北区,偌大的厂区尽收眼底。只见工人们正忙忙碌碌地生产,焦炉和熄焦塔不时冒出滚滚浓烟,周围空气中弥漫着一股刺鼻的气味。据小区居民、学化工出身的xx轻工业学校高级讲师赵先生介绍,焦化生产过程中会产生氮氧化物、一氧化碳、二氧化硫和致癌物质苯并芘等多种有害气体和飘尘,对人体健康危害极大。

正因为如此,国家颁布的《焦化安全规程》中明文规定:焦化厂厂区边缘与居民区的距离不得小于1000米。然而由于规划不合理等原因,邹城市焦化厂与近小区的最近距离只有20多米。每当东南风一吹,大量污浊的气体铺天盖地而来,不时造成人被熏倒的恶性污染事件。打开窗户就会有煤灰飘到床、桌子、地板上,而且晚上焦化厂生产发出的噪音使她难以入睡。她还说接触焦化厂排出的废气,一些人患上了皮肤病,甚至肝癌等疾病也不断发生。调查表明,汽车是最大的单一污染源。在6种主要空气污染成分中,有四种几乎完全来自汽车,即铅、一氧化碳、二氧化碳和臭氧。另外两种污染成分来自工业废气的二氧化硫和浮尘。

这些污染正严重毒害城市居民的呼吸系统、心血管系统、神经系统,并影响儿童智力发育。报告指出,控制空气污染的最好方法是开发并采用“干净“的技术,以减少向在气中排放工业废气,“但这种技术的成本却远远超出许多发展中国家的承受能力“。世界卫生组织估计,到本世纪末世界人口的47%将居住在城市。报告指出,解决空气污染,保证世界近一半人口健康与居住问题已刻不容缓。收集资料:由于人类活动或自然过程,向大气中排进了一些有害物质(称污染物),当排入量 够多(污染物浓度达一定限度),则使原来洁净空气的品质下降,若这种情况维持时间 够长,便会对人类、动物、植物和大气中的物品产生危害和不良影响,这种大气状态 称为空气污染。组成空气污染有三个要素:污染源、污染物浓度、对人和生物有危害。

洁净大气是人类赖于生存的必要条件之一,一个人在五个星期内不吃饭或5天内不 喝水,尚能维持生命,但超过5分钟不呼吸空气,便会死亡,人体每天要吸10─12立方 米的空气。由此可见,消除空气污染或保持污染浓度低于某个限度之下,是何等重要。大气有一定的自净能力,现代大工业发展以前,因自然过程等排进大气的污染物, 与由大气自净过程而从大气移除的量基本平衡。但是20世纪五、六十年代以后,现代 大工业迅速发展,人类排进大气的污染物量大大超过了大气的自净能力,致使目前全 球大气都遭到不同程度的污染。

这引起了各国的关注,我国已把保护环境(大气环境、 水环境等)作为国家的基本国策。向大气排入有害物质的源地称污染源,进入大气的有害物质称污染物。大气污染 源分人工源和自然源,自然源包括火山喷发、森林着火、风吹扬尘等,它们每年向大 气排入约5.5亿吨污染物,人工源包括工业污染源、农业污染源、城乡交通和居民生活 污染源等,它们平均总计向大气排入的污染物在20世纪90年代约每年超过6.5亿吨,其 中以工业污染排放量最为主要。我国1990年工业源共排放大气污染物约0.4亿吨,按人口平均远低于发达国家的排发水平。

大气污染物分为一次污染物和二次污染物,它们的种类超过100多种。从污染源排 进大气后,直接污染空气的称一次污染物,其中最主要的有二氧化硫、一氧化碳(CO)、 氮氧化物(NO)、二氧化氮、颗粒物(飘尘、降尘、油烟等)、CO和氨气、及含氧、 氮、氯、硫有机化合物以及放射性物质等。所谓二次污染物则是由于阳光照射污染物、 污染物间相互发生化学反应、污染物与大气成分发生化学反应生成的有害物质,光化烟 雾就是一种二次污染物。

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