教师节送礼物的随笔,关于教师节礼物的随笔

2017-03-01

老师在教师节收到学生的礼物,是最高兴不过的事。下面是小编精心为你整理教师节送礼物的随笔,一起来看看。

教师节送礼物的随笔篇一

9月10日又匆匆地来到了老师和学生中间。伴着电台播放的《我爱米兰》的优美旋律,我驾车来到了学校。

校园里弥漫着浓浓的节日气氛,电子屏幕上滚动播出着学生的祝福语,孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容,一声声问候,一声声祝福,空气中都夹着甜丝丝的味道。过节,真好!

领巾飘飘,国旗飞扬,隆重的“感谢师恩,祝福无限”主题升旗仪式在操场上举行。孩子们把最崇高的敬礼、亲手制作的贺卡、礼物献给了老师们。

前几日,学校大队部发起了《什么是送给老师最好的礼物》十分钟队会活动。我按以往惯例主动关心一下中队活动,问班干部:“有什么需要我帮忙的吗?”孩子们笑着摇头,答道:“不需要,都准备好了。”我感觉得到空气中那一股神秘的兴奋与喜悦。

这次,孩子们自己策划组织的队会将会怎样?孩子们会送我什么礼物呢?我的心中充满期待!

中午,我走进教室,孩子们已经安静地微笑着坐在位子上等待我的到来;黑板正中央的电视机大屏幕上闪耀着几个彩色大字“什么是送给老师最好的礼物” “许老师,祝您节日快乐!”38个孩子异口同声。霎那间,感动涌上心头,望着这些孩子那纯真的笑容,感受着幸福如丝如缕绕满心房。接着,孩子们有的送上自己亲手做的贺卡,有的送上书写的端端正正的作业,用他们认为最合适的方式表达着他们的祝福。“小调皮”凯凯激动地站起来:“显著的进步就是送给老师最好的礼物!”机灵可爱的小张深情地说:“我认为优异的学习成绩是送给老师最好的礼物!”小辰也坐得端端正正的:“妈妈说,最好的礼物就是最好的表现!” 接着,班里两位让我平时最为操心的军军和诺诺每人各捧一束鲜花分别从讲台两侧走上前来,军军深情地说:“老师,祝您教师节快乐!我以后每天将尽自己最大的努力学习,争取每天早早地完成作业,。”诺诺今天穿得特别漂亮,她轻声细语,俨然一个小淑女:“我认为教师节送给老师最好的礼物就是上课专心听讲,认真完成作业,不让您和妈妈操心。”

多么可爱的孩子们呀!

站在讲台前,我动情地说:“孩子们,老师今天太幸福了!知道老师最喜欢的礼物是什么吗?那就是看着你们健康快乐地生活、学习、成长!、你积极的思考、你精彩的发言、你美观的书写,你进步时的欢笑,你成长时的快乐……这些都是送给老师最好的礼物。”孩子们静静地听着,从他们闪亮的眸子中,我感觉到孩子们又长大了!

今年的教师节,我很幸福。因为我拥有了许多份最好的礼物!

教师节送礼物的随笔篇二

你们知道今天是什么节日吗?今天就是我们老师的节日----教师节了。第32个教师节。

我们常说:老师是春蚕----为我们吐尽洁白的丝缕;老师是蜡烛----为我们点燃求知的火焰;老师是桥梁----为我们铺平前进的道路。这几句话正是我们老师的真实写照。请同学们看一看站在我们身边的一个个老师不管是年轻的还是年老的哪一个不曾为我们的点滴进步费尽心思甚至于通宵达旦。那几位老教师头上的一缕缕白发就是最好的见证。可能有的同学会说:老师总是要我们做这做那的还要批评我们怎么会像自己的妈妈?可同学们想过没有如果老师对你的一切都不闻不问你写错了作业老师不管;你做错了事老师不问你说他是一个好老师吗?同学们可以回想一下当你刚迈进小学的大门时你认识多少字知道多少事可现在呢?这其中一点一滴的进步是否都包含着我们老师的心血?

教师节到了我们该怎样来庆祝老师的节日呢?

《东方少年》杂志上曾经刊登了一篇文章说的是一个孩子在教师节来临之际费劲心思想送给老师一个礼物可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话老师会分不清哪一支代表了自己?想来想去实在没注意于是他就去问老师:“老师教师节你希望收到什么礼物?”老师笑了说:“最好的礼物是在将来请你现在就开始准备XX年20年后再送给我。”同学们你们知道老师要的礼物是什么吗?老师不要你们的贺卡不要你们的鲜花更不要你们的财物老师要的是你们每天的进步。

同学们让我们以实际行动来庆祝老师的节日。最后请同学们响亮地向身边的老师说一声:“老师节日快乐!”

教师节送礼物的随笔篇三

今天是9月10日,早晨,小华早早就起床了。小华正望着窗外出神呢!她在想什么呢?哦,原来她是在想:明天是教师节了,我该送老师什么礼物呢?一件件小东西从她脑海闪过:水晶、布娃娃、鲜花……该送什么呢?这个,那个,怎么选啊?

正当小华左右为难的时候,一阵微风夹着鲜花淡淡的香味“送”到了窗前,咦,哪来的香味?小华探头一望,哦原来是几个月前小华种下的菊花,已经开花了。看,那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一样多又弯;还散发出一阵阵清香,好香!对了,小华心里突然有了想法,就送老师一束菊花吧!

于是,小华从花丛中挑了又挑,选了又选,终于采到了两束开得正旺的鲜艳的菊花,小华还特地用小红绳把鲜花绑住呢!经过一番打扮,小华手拿着鲜花,蹦蹦跳跳的上学了。

你瞧,她身穿圆领衫、佩带红领巾,显得多精神啊!小华一路上,哼着曲儿,不知不觉地就来到老师的办公室。

刚好办公室的窗户打开着,小华向里面一望,首先映入眼帘的是那张旧办公桌上的东西:右上角有一本日历,已翻到今天的一页了,下面写着5个鲜红的大字“中国教师节”;左上角是一个地球仪,平时是它带着老师周游世界的;在靠近地球仪的地方还放着一个精美的笔筒、一瓶“红岩”墨水;中间放着一本教案本,课文书,上面还盖着老师平常戴的眼镜,小华想,老师昨晚一定又加班到深夜才去休息……

目睹老师这些教学用品,小华思绪万千……

这眼前的教学用品凝聚着老师多少心血呀!她想着,摇动头上的羊角辫,红领巾也随之而动,她的注意力聚在那笔筒上,“对了,就放在这儿”,接着,她把其中一束鲜花小心翼翼地插进了那笔筒中。她如释负重地笑了,脸上露出了一丝甜蜜的微笑。她想让老师在工作时闻一下菊花的清香,好驱走老师的烦劳。带着这美好的愿望,小华一一不舍地离开了老师的办公室。

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