成全为话题 作文范文
时间会慢慢沉淀,有些人会在你心底慢慢模糊学会放手,你的幸福需要自己的成全。本文是小编为大家整理的成全为话题 作文范文,欢迎阅读。
成全为话题 作文范文1:
今天是圣诞节,矮个子先生雅可布去朋友家开派队。你瞧!他们多热闹呀,房子上挂着彩旗。小太阳,人们头戴节日礼帽,身穿节日服装。雅可布先生呢?他穿着海盗服,戴着海盗帽,有戴了一个特大的鼻子,好有趣啊!在雪花纷飞的晚上,朋友们吹吹打打热闹了一晚上。雅可布先生向朋友告别,戴着胡萝卜一样大的鼻子走了,在柔软的雪地上踩下许多脚印儿。
在回家的路上,雅可布看见路边有一个雪人。这个雪人真可爱,园园的脑袋,小小的豆豆眼,大大的萝卜鼻子,两只短短的手,左手上拿了一根树枝。下面有有只可爱的小白兔!四只红红的眼睛盯着雪人身上的萝卜,可怎么跳也抓不住。小兔子的两只爪子在雪人身上抓来抓去,耳朵也弯了,小尾巴无力的垂在地上,雅可布想:我来帮帮它们吧!
雅可布走上前去,把雪人的鼻子拔了下来,小兔子惊慌的跑走了,可小眼睛还是直勾勾地盯着萝卜,它们太饿了。雅可布笑了笑,把萝卜放在地上,招呼小兔子过来吃。小兔子的胡子向上翘起,耳朵不停地在脑袋上转来转去,小尾巴竖了起来,好像在说:“谢谢你!”
雅可布见雪人没了鼻子,变得难看极了!怎么看怎么不顺眼,好像生了气似的。他灵机一动,把鼻子上的空心“萝卜”给雪人戴上,雪人更可爱啦!他就回家去了。睡梦中,他梦见春天来了,胖胖兔们在绿绿的草地上向他招手呢!
成全为话题 作文范文2:
许多的事情,总是在经历过以后才会懂得。一如感情,痛过了,才会懂得如何保护自己;傻过了,才会懂得适时的坚持与放弃,在得到与失去中我们慢慢地认识自己。其实,生活并不需要这么些无谓的执着,没有什么就真的不能割舍。学会放弃,生活会更容易。
学会放弃,在落泪以前转身离去,留下简单的背影;学会放弃,将昨天埋在心底,留下最美好的回忆;学会放弃,让彼此都能有个更轻松的开始,遍体鳞伤的爱并不一定就刻骨铭心。这一程情深缘浅,走到今天,已经不容易,轻轻地抽出手,说声再见,真的很感谢,这一路上有你。曾说过爱你的,今天,仍是爱你。只是,爱你,却不能与你在一起。一如爱那原野的烂漫,爱它,却不能携它归去。
每一份感情都很美,每一程相伴也都令人迷醉。是不能拥有的遗憾让我们更感眷恋;是夜半无眠的思念让我们更觉留恋。感情是一份没有答案的问卷,苦苦的追寻并不能让生活更圆满。也许一点遗憾,一丝伤感,会让这份答卷更隽永,也更久远。
收拾起心情,继续走吧,错过花,你将收获雨;错过他,我才遇到了你。继续走吧,你终将收获自己的美丽。
谁说喜欢一个人就一定要和他在一起。默默的为他祝福,希望他快乐就足已.但是并不是所有人都会快乐。喜欢一个,最重要的是让他快乐,因为他的喜怒哀乐都会牵动你的心绪。所以也有这样一句话“你快乐,所以我快乐。”
喜欢一样东西,就要学会欣赏它,珍惜它,使它更弥足珍贵。
喜欢一个人,就要让他快乐,让他幸福,使那份感情更诚挚。如果你做不到,那你还是放手吧!所以有时候,也要学会放弃,因为放弃也是一种美丽。
成全为话题 作文范文3:
生活如海,成全作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,成全作径,循径登山,方知山之高大;生活如歌,成全作曲,和歌而曲,方知歌之动听。
成全是什么?朋友,请让我来告诉你。成全是2008年汶川地震中一个母亲的壮举。至今我仍记得那一幕:在废墟中,一个母亲双膝跪地,双手紧紧支撑着地面,后背上支撑着千斤重的巨石,但她不屈服,她的身体弯成了弓形,原来她是为了身下的孩子,她用自己的身体为孩子搭起了一个生命的空间,使孩子得以获救,等救援人员想要将孩子抱出时,她的身体已经僵硬,仍在保护着自己的孩子。在她的身下有个手机,手机上显示着一个给孩子的留言“宝贝,如果你还活着,妈妈会天堂上深爱着你的。”成全是地震来临时母亲宁愿自己失去生命,也要成全孩子生的希望。
成全是什么?朋友,请让我来告诉你,成全是歌手丛飞无私地将自己的积蓄捐给偏远山区的孩子,让他们接受教育。让他们能在学海中自由的遨游,然而在病痛面前,丛飞却没能坚持下来,在丛飞离去后,许多市民自发组织为丛飞送行,丛飞虽然走了,但他的“成全奉献”精神会被一直传递下去。更多的人也将加入到奉献社会的行列中来,成全孩子们读书的愿望。
成全是什么?朋友,请让我来告诉你,成全是老师们辛苦地教书育人,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”高度概括了老师无私奉献的精神,您是幸勤的园丁,培育者祖国的花朵,成全学生们求知的梦想。
成全是什么?成全是默默无闻,无私奉献成全是生活中的风和日丽,优美独特;成全是生活中的一杯香茗,韵味悠长;成全是大海上的航标灯,引领船支驶入正确的航道;成全是„„
成全为话题 作文范文4:
小草将营养让给了花朵,成全了花儿的娇艳与蓬勃;大树将绿色献给了春天,成全了春的萌动和温暖;自然将奇幻呈给了天地,成全了这浩瀚世界的博大和美丽……不管多少世事变迁,成全——却亘古未变。
如果说父母因为血缘而成全子女,那么老师,曾经陌不相识的人,他们的成全只是因为责任。这样的成全,比山高远、比海辽阔。
年轻的老师,怀着一腔热血与凌云之志步入社会,遇到的是稚嫩童真的脸庞,晶亮闪烁的眼睛,他们拿着似曾相识的课本——小小的书,大大的字,读的张扬而蓬勃,如春天雨后的笋,迫不及待地要长大。这些渴求的眼睛让自己明白一生的使命……于是站上讲台,一声声、一句句、一点点让欢快与爱意充满整个教室。下课了,和孩子们游戏,就如同是大哥哥大姐姐,陪伴着这些天使般孩子,保护着他们的鲜明与纯真,陪他们慢慢长大。
几年后,彼此早已熟稔,历经的快乐和磕绊,都是生命中的辛酸苦辣,至今想起还忍俊不禁、无穷回味。师生要分别的时候,眼里朦朦胧胧是大家第一次上课的影子,晶晶亮亮的眸子,那时候陌不相识,只睁着大眼睛笑。而现在,他们笑得成熟灿烂,一如当年,却又不尽如当年。
当他已经有了很多批的孩子,老师的鬓边已跳出些许白发,在风中亮的鲜明。这时老师依然想起曾经在自己心中的梦想——用自己的青春与生命,成就这些孩子的未来和期望,这使他坚定地走下去,毫无怨言地走下去。即使知道自己永远与大富大贵无缘、与扬名中外无缘,老师依然坚守在自己的岗位上,从始至终。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这是老师无悔的选择,也是老师无声的成全。