八年级物理下册教案人教版机械能及其转化

2017-06-02

教师研制教案是为了加强课堂教学的目的性和计划性。关于人教版八年级物理下册怎么做呢?下面小编为你整理了八年级物理下册教案人教版,希望对你有帮助。

八年级物理机械能及其转化教案人教版(学习目标)

1.理解动能、势能的相互转化。

2.能解释一些有关动能、重力势能、弹性势能之间相互转化的简单物理现象。

3.知道什么是机械能和机械能守恒

4.通过观察和实验认识动能和势能的转化过程。

八年级物理机械能及其转化教案人教版(重点难点)

理解动能和势能的相互转化;借些能和机械能守恒

器材准备:单摆、滚摆、溜溜球。

八年级物理机械能及其转化教案人教版(复习回顾)

我们在初二的时候就已经学习过关于能量的转化,请回答,电灯工作的时候,能量是怎么转化的?风力发电机工作的时候,能量是怎么转化的?水力发电机工作的时候,能量是怎么转化的?电动机工作的时候,能量是怎么转化的?

1.电灯: 能— 能

2. 风力发电机 能— 能

3. 水力发电机 能— 能

4. 电动机 能— 能

演示实验:溜溜球扔下去不停运动,能量如何变化?

八年级物理机械能及其转化教案人教版(新课学习)

一、想想做做

1.滚摆实验

动能 ,势能 。

2.分析图15.5-2所示几个运动中,动能和势能的转化

甲:动能 ,势能 。

乙:动能 ,势能 。

丙:动能 ,势能 。

结论:动能和势能 。

3. 机械能

机械能的定义: 和 之和。

机械能守恒的条件: 。

4.做教材P118页图15.5—3

5. 科学世界

(1) 当卫星从远地点向近地点运动时,它的势能,动能,速度如何变化?当卫星从近地点向远地点运动时,它的势能,动能,速度又如何变化?

(2)卫星在近地点的动能最 势能最 ;在远地点的动能最 ,势能最 。

二、巩固训练

1. 一只皮球落到地上又被弹起.在此过程中,自皮球接触地面到静止,_______能转化为_______能;自皮球恢复原状到跳起,_______能转化为_______能.

2. 运动员掷出的标枪在上升过程中,_______能转化为_______能;在下落过程中,_______能转化为_______能.

3. 甲、乙两位同学各买了一只同样大小的球.甲说:在同样条件下,我的球比你的球弹得更高,乙要甲证明这一点,甲应当( )

A.将两球向上抛起,落下后,看哪个球弹得高

B.将两球向地面掷去,看哪个球弹得高

C.用手捏球,看哪个球较硬

D.在同样高度,两球以同样速度落下,看哪个球弹得高

4. 一个小球从光滑的斜面上由静止开始滚下,它在斜面顶端时重力势能为100 J,当它滚到斜面的某一位置时重力势能只有30 J了.小球减少的重力势能哪儿去了?此时小球的机械能是多少?

三、课堂小结

本节课你学到了哪些知识,有哪些收获?

八年级物理机械能及其转化教案人教版(达标检测)

1.物体由于 而具有的能叫做动能.物体由于 而具有的能叫做重力势能;物体由于发生 而具有的能叫做弹性势能.动能和势能统称为 .

2.动能和势能是可以相互 的.如果只在二者之间发生转化,则机械能的总和保 持不变,即机械能 .

3.如图为麦克斯韦滚摆,当它在最高处时,重力势能 ,动能 ;当它由上而下滚动时,重力势能 ,动能 ;当它到达最低处时,重力势能 ,动能 ;当它由下而上滚动时,重力势能 ,动能 .

4.关于机械能,下列说法错误的是( )

A.一个物体具有动能就是具有机械能 B.物体具有重力势能就是具有机械能

C.物体具有弹性势能就是具有机械能

D.只有当物体同时具有动能和势能时,才能说物体具有机械能

5.乒乓球由高处静止下落的过程中,它的机械能的转化情况是( )

A.弹性势能转化为动能 B.重力势能转化为动能

C.动能转化为重力势能 D.重力势能转化为弹性势能

6.跳伞运动员在空中匀速下落时,以下说法中正确的有( )

A.重力势能减少,动能增加,机械能不变

B.重力势能增加,动能减少,机械能不变

C.重力势能减少,动能不变,机械能减少

D.重力势能增加,动能不变,机械能增加

八年级物理机械能及其转化教案人教版(课下作业)

动手动脑学物理 1、2、3

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