2016年小学教师学习习总书记系列讲话心得体会

教师是学习的代表，是传授知识的榜样!作为教师，更应该对每一个学习的机会抓牢，并对每一次的学习探索有所感悟!以下是由小编收集整理的2016年小学教师学习习总书记系列讲话心得体会，欢迎阅读!

2016年小学教师学习习总书记系列讲话心得体会(一)

我校认真组织学习中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平总书记的系列重要讲话精神。习总书记的系列讲话思想深邃、内涵丰富，集中反映了新一届中央领导集体执政理念、治国方略、工作思路和信念意志，是我们做好各项工作的重要指导思想。我们要认真贯彻中央和省委的部署，全面深入学习，切实用系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。通过学习，我的心得如下：

一、学校的宣传工作要作为学校的一项重要工作任务来抓。

学校大力宣传学校的改革和发展，大力宣传学校参与和举办的丰富多彩的各类活动，树立学校良好的社会形象，扩大学校的社会影响，增强凝聚力，组织、引导、教职工推动共建共享和谐校园。教育不是单方面的，它是家庭、学校、社会教育结合体。学校是教育的组织者，教育教学的成功离不开家庭和社会教育配合，没有家庭教育和社会教育的支持，也是很难搞好的，学校做好学校宣传工作，能使家长和社会及时的了解学校，认可学校，认可教师的作为。

学校对外宣传工作是塑造学校外部形象的主要渠道。学校要通过自己的办学理念宣传赢得家长们的信赖，为学校开展各项工作取得竞争优势，这就必须加强学校的宣传功能。加大对外宣传力度，及时把学校的各项信息对外宣传，树立了良好外部形象，在学校与社会、家长之间架设了一条沟通的桥梁。

学校对外宣传是培育学校文化的主要方式。活动礼仪和文化宣传是传播学校办学思想、办学理念、学校精神，推动学校文化建设最直接的表现形式。从载体意义上说，没有活动礼仪和文化宣传就没有学校文化。而一个好的学校文化是吸引和留住人才的关键因素。如何将学校文化的理念、精髓和内容导入教师和家长的头脑中，宣传是至关重要的一部分。

二、学校的宣传工作要坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，是宣传思想工作必须遵循的重要方针。

学校是传播精神文明的阵地。我校十分重视校园文化建设，学校和各个班级都设有黑板报、宣传栏，能根据各个时期的政治形势和有关传统节日，开展时事政治教育。学校结合消防安全教育日和法制宣传日，邀请派出所和消防警官来学校作专题讲座。校园各种文体活动的开展，极大的丰富了师生的校园文化生活，也为师生展示自我提供了舞台。

1、要增强观察力和责任心。学校宣传承载着导引舆论、肯定成绩、弘扬优点、鼓舞斗志的责任，事关学校形象，影响广泛而深远。我们要紧扣课改发展的主题和阶段性工作重心,大力宣传典型事例，彰显学校办学特色，展示教师风采，做好宣传工作。

2、要正视存在的问题与不足。宣传工作来不得半点应付和马虎，字字句句均折射出学校的品牌和形象。

三、学校的宣传工作要深入开展中国特色社会主义宣传教育，把全国各族人民团结和凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。

要加强社会主义核心价值体系建设，积极培育和践行社会主义核心价值观，全面提高公民道德素质，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。要树立以人民为中心的工作导向，把服务群众同教育引导群众结合起来，把满足需求同提高素养结合起来。

总之，学习习近平总书记系列重要讲话精神，要牢固树立大宣传的工作理念，切实运用习近平总书记提出的一系列新思想、新观点、新要求解决实际工作中的问题，掀起学习贯彻习近平总书记重要讲话精神的热潮，不断开创宣传思想工作新局面。

2016年小学教师学习习总书记系列讲话心得体会(二)

学期开学第一周，学校党委组织开展学习习总书记重要讲话学习活动，通过学习，收获很多，特别是集中学习习总书记一系列重要讲话精神和自学学校党委要求的学习文件，深受教育和启发，结合自身学习及工作实际，点滴体会如下：

一、 加强学习，充分认识学习的重要性。

习总书记一系列重要讲话，站在全党和国家全局的高度，充分运用辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观和方法论，从战略上思考党、国家和民族的事业，即体现了大国领袖的深远历史眼光，又向世人彰显了严谨求实的科学态度和积极进取的创新精神，提出了许多治国理政的新观点、新论断、新思路和新要求，立意宏大高远，内涵深刻丰富，对我们每一位党员干部都有着十分重要和深远的指导意义。按照学校党委组织学习活动的要求，我们一定要把学习习总书记一系列重要讲话精神作为当前的重要政治任务，认真学习，以讲话精神为统领，以饱满的热情和认真的态度自觉参加学习，自觉读书看报，自觉分析问题，自觉思考工作，要通过学习，在思想认识上有新的提高，在学习方法上有新的探索，逐步提升自己的学习能力，适应时代的要求和需要，更好的做好各项工作。

二、 认真领会，把握新思想、新观点、新要求

1.学习习总书记关于“中国梦”、“坚持和发展中国特色社会主义”、“全面深化改革开放”等理论论述。习总书记说：“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。”习总书记还将发展和实现中国梦紧密联系起来，强调说：“我们要坚持发展是硬道理的战略思想，坚持以经济建设为中心，全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，深化改革开放，推动科学发展，不断夯实实现中国梦的物质文化基础。”“改革开放是当代中国发展进步的活力之源，是我们党和人民大踏步赶上时代前进步伐的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路;是决定当代中国命运的关键一招，也是实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。”这些关于“中国梦”、“全面深化改革开放”、“坚持和发展中国特色社会主义”等理论论述，让我们进一步理解了在经济不断发展的基础上，中国特色社会主义是全面发展的社会主义;让我们更进一步的坚定道路自信、理论自信、制度自信;增强坚持不懈努力前进的奋斗决心，为中国特色社会主义建设和发展创造新的成绩。我们要秉承学校“明德至善、知行利物”的校训，立足“把校园当家园建设，把学生当孩子培养。”的理念情怀，认真贯彻落实到自己的各项工作中。

2.学习习总书记关于坚定理想信念的重要论述。习总书记指出：“坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”“党员、干部要坚定马克思主义、共产主义信仰，脚踏实地为实现党在现阶段的基本纲领而不懈努力，扎扎实实做好每一项工作，取得‘接力赛’中我们这一棒的优异成绩。”这些重要论述深刻指明了共产党员必须胸怀远大理想，必须坚定理想信念。这是习总书记对我们每一位共产党员的谆谆告诫，我们要坚定正确的政治方向，在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致，把党的路线、方针、政策贯彻到自己从事的工作和学习中。学会用马克思主义立场、观点、方法指导和解决学习工作中遇到的困惑和问题。同时，还要有发展的眼光，用发展的观点，积极思考和落实各项工作。

3.学习习总书记关于党要管党、从严治党的重要理论论述。习总书记多次强调：“党要管党，才能管好党;从严治党，才能治好党。“打铁还需自身硬”，“坚持党要管党、从严治党，切实解决自身存在的突出问题，切实改进工作作风，密切联系群众，使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”党的十八大以来，中央在惩治腐败问题上态度坚决，坚持有腐必反，有贪必肃，“老虎”、“苍蝇”一起打，对于触犯国家法律和党的纪律者，一查到底、绝不手软。形成了对腐败分子的高压态势。特别是新一届领导集体及时做出改进工作作风、密切联系群众的八条规定，在党内外、国内外产生了积极的影响，赢得了人民群众广泛认可和支持。今年1月习总书记在中央纪委三次全会上再次强调：“反腐败高压态势必须继续保持，坚持以零容忍态度惩治腐败。” 通过学习，结合学校开展党的群众路线教育实践活动的学习教育启发和认识，我们即要深刻认识我们党反对腐败的坚强意志和坚定决心，还要深刻认识当前反腐败斗争面临的严峻形势，切实增强忧患意识、危机意识和责任意识。联系自己的思想实际，要坚持学习和思考，牢记党的宗旨，自觉遵守党纪国法，自觉接受组织和师生的监督，把工作做好。

三、 结合工作实际，做好各项工作。

通过参加集中学习和自学习总书记一系列重要讲话精神，进一步提升了认识，提高了学习自觉性和积极性。联系自身实际，一要学好理论知识，充实理论基础，提高理论素养。努力用科学理论武装自己，学习时事政治，学习党的理论知识，学习业务知识，学习人事工作理论和管理知识。做到多读书、读好书;多思考，多积累。牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。二要学以致用，坚持以发展的眼光，创新工作方法。要以党员干部的行为规范严格要求自己，经常对照党章检查和修正自己，坚持党性原则，历练政治思想品格，面对新情况，新问题，特别是师生关注的新事物、新问题，加强调研，加强研究，深入师生，加强和学习了解处理新问题、新矛盾的正确认识及有效方法，积极为师生服务。三是进一步转变工作作风和工作方法，做好各项工作。时刻警醒自己，做到自重、自省、自警、自励，持之以恒地贯彻落实中央八项规定和省委十项实施办法，自觉厉行节约，反对铺张浪费，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”老老实实做人，认认真真做事。不断完善自身各方面的能力，为学校的建设发展贡献自己的绵薄之力。

2016年小学教师学习习总书记系列讲话心得体会(三)

近期，认真学习了习近平总书记一系列重要讲话精神，相互交流学习心得体会,深刻领会、准确把握习近平总书记重要讲话的新思想新观点新方法新要求。我心潮澎拜，习主席的话语是那么的殷切，又是那么的倍感亲切。因为曾几何时我们的师范老师也同样提出过，要做一名好老师应具备哪些素质：

一、做好老师，要有理想信念。好老师应该具有同时代所共有的价值观。如果教师的价值观“变质了”，那么还能带出什么好孩子呢?记得刚踏上教师岗位的时候，我就怀揣要做一名好老师的梦想，干劲十足。尽管时代速变，激流勇进，我仍坚守着我的信念，也正是这一份信念，使我在教师岗位上一直勤勤恳恳，努力地带好每一个孩子。

二、做好老师，要有道德情操。“学高为师，身正为范”师范里经常有这样一句话时刻警醒着我们，在工作中我也是时刻提醒着自己要做孩子们的典范。如教小朋友不要随地吐痰，不能乱扔垃圾，老师必须带好头。有时看见送孩子的家长随便吐痰，随手扔垃圾，我看了很心急，只能善意的提醒后，及时地处理掉，我想用自己行动去影响孩子。

三、做好老师，要有扎实学识。虽然幼儿园教学是基础的基础，但教学能力必须过硬。如何和孩子玩到一起;如何从孩子的角度来思考问题，解决问题……这些都是我在工作中不断研究与探索的问题。于是平时和孩子们在一起的时候，我注意观察他们的行为习惯，利用晨间接待和放学时间与孩子家长交流，熟悉孩子们的秉性，尽快融入孩子。除此之外，我还积极向有经验的老师学习，并翻阅有关学前教育理论的书籍，不断给自己充电，使自己的业务能力快速地增强，业务水平不断提升。

四、做好老师，要有仁爱之心。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。爱孩子是教师应具备的美德，也是教师的天职。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱，是每个孩子最起码的心理需求。幼儿园的孩子天真可爱，更需要老师全面的无微不至地呵护。记得小朋友们第一天入园哭闹时的情景，每个孩子都想得到老师的拥抱，都挤在老师的身边，那时的我呀，要是千手观音该多好呀!没办法，只能采取不停地安慰、轮流抱抱、一起玩游戏等方法，缓解孩子的心理压力。在老师的关爱之下，使得孩子们都能尽快适应幼儿园的生活，所以师爱对孩子来说是一种鞭策和激励，对孩子的成长和进步有很大的推动作用。

习总书记的讲话，令人振奋、令人鼓舞。我们的国家正在飞速向前发展发展，国家需要我们老师培养出更多社会需要的人才。我们肩上的担子很重，但这既是挑战也是机遇，做一个党和人民满意的教师，我们在路上。