少儿散文选读_少儿散文推荐

2017-06-13

散文的作者为揭示散文的主旨,往往采用一字经纬的方法。下面是小编给大家带来的少儿散文,供大家欣赏。

少儿散文选读:我母亲的梦

淋过一场透雨以后,受飞翔折磨的、寒冷的土地上冒起暖烘烘的蒸气,就是在莫斯科,这也是可以理解的。

午饭后我们驱车外出,半路上把汽车留在路旁,在林边坐下来。所有夏天的小鸟都在歌唱,一切都飘散着香气,我仿佛觉得,似乎整个大自然都在梦中,就像亲爱的母亲;而我已经醒来,轻轻地走动,以免把她惊醒。

但现在她虽在安睡,却像亲爱的母亲一样,在梦中以其独特的方式,对我的一切了解得清清楚楚,听,我“啪”地一声锁上汽车,跳过一道壕沟,现在正默默地坐着,她却感到惊惶不安了——他到哪儿去了,他怎么了?

我咳嗽一声——于是她放下心来:他在某个地方坐着,也许,在吃东西,也许,正在幻想。

“睡吧,睡吧”我悄悄地回答,“不要担心!” 杜鹃在远方答应了一声。这只杜鹃,那些碛鹏,那朵草莓花和剪秋罗,所有我从童年起就这么熟悉的小草,一切,世界上的一切——都是我母亲的梦。

少儿散文选读:金色的草地

我家住在乡下,窗前是一片草地。草地上有许许多多的蒲公英。蒲公英开放的时候,这片草地就变成金黄色的了。大家都说:“金色的草地太美了!”

蒲公英开放的时候,是我和弟弟最开心的日子。“谢廖沙!”我一本正经的喊他,等他回过头来,我便把蒲公英的茸毛吹到他脸上。他假装打呵欠似的也把蒲公英的茸毛朝我脸上吹。就这样,我们总是为了寻开心,揪掉这些不引人注目的小花。

但是有一次,我有了一个新发现。

那天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。快到中午,当我返回家时,整个草地又变成了金色。可是,傍晚我经过草地,草地又变绿了。于是我走近草地,仔细观察,原来,傍晚时蒲公英的花瓣都合拢了。蒲公英的花瓣就象我们的手,手掌张开时它是黄色的,要是攥成拳头,黄色就被包住了。第二天,太阳升上来,蒲公英张开了自己的手掌,草地又变成了金色。

从那时起,我们不再随意揪它,蒲公英成了我们最喜爱的一种花,因为它和我们一起睡觉,也和我们一起起床。

少儿散文选读:做一片美丽的叶子

秋天来了,校园里开始有了变化。看,金灿的阳光洒满了整个校园,而大朵大朵的白云在蓝天上也都堆成了棉絮,这若是让奶奶们看见了,一准会扯一块下来做成新棉袄,给孩子们过冬时穿;还有小朵的白云像极了棉花糖,“馋嘴猫”们可要大饱口福了。

那树上的叶子也早已被秋天的神韵渲染遍了:是红的红、紫的紫、黄的黄;还有的明黄中乏着紫色,紫色中透着青绿,比花还耐看,风一吹,宛若漫天花蝴蝶在飞舞。这时,你不仅会想,秋天抛撒向大自然的这些情韵诗篇,读来真让人心醉!

我对孩子们说:咱们去户外活动吧!孩子们听了一阵欢呼,小鸟儿似得跟在我的后面飞呀飞,飞出了教室,飞到了植物园里。植物园里有许许多多数不清的花草、树木,还有一条鹅卵石铺成的弯曲小路伸向了小树林。孩子们眼睛真亮呵,连小路上的蚂蚁都看得清。“小心脚下,不要踩了蚂蚁爸爸和蚂蚁妈妈。”哟!都蚂蚁的爸爸和蚂蚁妈妈了,我心里想。“看他们工作多辛苦。”,“它们在给蚂蚁宝宝找吃的,要过冬了,得准备粮食。”孩子们你一言,我一语地说着。

再说他们的眼睛还真使唤不过来了。把眼睛当成了照相机,看看这儿“咔嚓”一下,瞅瞅那儿“咔嚓”一下,原本息在树枝上的小鸟,这时候也欢快地唱起歌、跳起了披巾舞。这植物园确实很美,这都是秋天的大手笔所画。我心里在想:如果把这植物园比着一个大舞台,那么多的树呀、花呀、草呀、可都是现成的背景,而小鸟、小虫子、小蚂蚁不用化妆,是天生的演员,孩子们是指挥家,而我仅仅是个幕后观众罢了。

很自然的,不用我的说道,他们的游戏活动就开始了。仨人一伙,两人一起,有的捡树叶,有的看蚂蚁找食物或搬家。浩浩捡来了小树枝,小石块,几个孩子围着他指手划脚,俨然都成了小建筑师,他们将要做什么呢?

这时,另一边的小女生楠楠对小男生硕硕说:“咱们去捡树叶吧。”硕硕应道:“好哇。”前几天他刚掉了一颗门牙,说话漏风,口齿不清。楠楠用小手捂着小嘴笑,硕硕也不恼。

忽然,眼尖的硕硕发现了长在草丛里的蒲公英,上面缀满了毛茸茸的小球,硕硕掐了一株举起,鼓着腮帮子吹,楠楠看了也过来吹。一个蒲公英的茸毛球吹完了,有掐了一株再吹。楠楠问硕硕:“蒲公英的种子会飞,知道不?飞到哪就在哪安家。哦!飞起来了,真好玩。”

两个孩子吹累了,坐下来休息时小嘴也没闲着。“有带刺的种子,一下一下粘到兔子尾巴上了,小兔子跑到哪,就把种子带到哪。”硕硕听得入迷,眼睛一眨不眨。聪明的楠楠看透了硕硕的心事,“是我妈妈给我买的《种子旅行记》里的。”硕硕赶紧说:“那我也让我妈妈给我买一本吧。”小女生笑了,他们相互牵起肉乎乎的小手,又一起去大树下捡树叶。

就见楠楠、硕硕和其他孩子们一样,捡了大把大把不同形状的树叶,树叶能做什么呢?也亏孩子们想得出来。原来他们要拿树叶做拼图游戏。一双双小巧的手在鹅卵石铺成的小路上摆弄来,摆过去。拿两片金黄的银杏树叶合在一起就变成了美丽的小蝴蝶;而火红的枫叶竟成了小兔子和小狐狸的耳朵或尾巴;大片的杨树叶子再加上细细的竹叶当腿、小石子当了眼睛,一个青肚皮的青蛙就蹦跳在你的面前了。而小金鱼做得活灵活现,再一看尾巴竟是一片大枫叶。更有意思的是他们还为七星瓢虫做了一个镶有花边的摇篮。硕硕说向楠楠“我是瓢虫宝宝,你是瓢虫妈妈,快来摇我吧”楠楠当真用小手扶在硕硕的肩上摇呀摇的,孩子们都乐了,发出咯咯的笑声。楠楠又说:“你们说这么多树叶都离开了大树妈妈,大树妈妈想它们的时候可咋办?”这下孩子们都无语了,一张张圆润的小脸你望望我,我看看你。掉了一颗门牙的硕硕先开了口“明年还会长出新叶子的。”他摸了摸他的牙洞。可能妈妈告诉过他乳牙掉了要长出新牙的,就由此想到叶子落了明年还会有新叶子长出来的。可是,还有几个孩子就更有心意了,他们捡了最漂亮的树叶,带回去准备当书签用。

我看户外活动的时间该结束了,接下来正是我上场的时候。我首先拿了相机咔嚓、咔嚓拍下楠楠硕硕他们拿树叶摆放出的各种动物造型,又跟着其他孩子看浩浩他们的新创作。原来,他们为过冬的小昆虫们搭建了一座小花屋,并小心地还在小花屋的周围松了土,撒下了好多花草的种子。孩子们还七嘴八舌地告诉我:这样赶明年春天的时候,小花屋的周围就能看到新长出来的花和草了,多好!到那时会有好多小昆虫,小蜜蜂,小蝴蝶来这里做客,开欢乐舞会啥的。

“主意不错”我顺着他们的思路说:“你们的想法都很好,可是你们谁想过小花屋的周围还缺少点什么吗?”孩子们被我的问话弄得有点糊涂,齐刷刷的眼睛盯着我。“快想想,谜底就在我们校园里”我又进一步提示着他们。孩子们散眼睛往四下里看。聪明的浩浩第一个反应过来:“是大树!”,“还真是呢!”其他孩子也跟着说。

孩子们都很机灵得转过弯来,争抢着告诉我:老师,老师,有了大树就能乘凉了对不对?那我们就当小树叶吧!我问他们:你们愿不愿做一片最美最好的小树叶?他们不加思索地回答,当然愿意了!

我告诉孩子们:小树叶每年秋天都要离开大树妈妈,春天的时候大树才长出新叶子,只有好多好多树叶围着大树妈妈共同成长,大树妈妈才高兴,会越长越高大,越长越粗壮,这样才不怕大风和沙子刮了。

孩子们纷纷议论着,说是为了大树妈妈生长得更加枝繁叶茂,都表示着要做一片最美最好的小树叶。还要多做好事,多学本领,建设我们的国家。

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