民政局全国法制宣传日系列宣传活动总结 全国法制宣传日活动总结

2017-06-15

中共中央、国务院于2001年4月26日转发的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》中确定:将我国现行宪法实施日即12月4日,作为每年一次的全国法制宣传日。如何作民政局全国法制宣传日系列宣传活动总结,下面是小编整理的民政局全国法制宣传日系列宣传活动总结,欢迎阅读。

篇1:民政局全国法制宣传日系列宣传活动总结

根据省民政厅的要求,按照上级文件精神,为做好今年民政法制宣传周期间的宣传工作,我乡积极行动起来,根据县民政局的要求,在乡党委、政府的领导下,努力作好民政法制宣传周活动。

一、发动宣传。今年的民政法制宣传周活动以“建设法制民政,服务中原经济区建设”为主题,以所有的民政法律、法规为宣传内容。一是学习宣传宪法和民商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等方面的法律,深刻理解和落实宪法和法律关于国家保障和保护人民群众基本生活、根本利益和合法权益的规定,提高民政干部职工的法律素养,充分发挥法律在推进民政改革发展中的规范、引导和保障作用。二是学习宣传《立法法》、《行政许可法》、《行政处罚法》、《行政诉讼法》、《行政强制法》、《国家赔偿法》、《保守国家秘密法》和《政府信息公开条例》等规范行政机关、公务员以及行政法人员行政行为的法律法规,熟练掌握与履行职责密切相关的法律法规,掌握依法行政的基本要求和行为规则,着力培养有权必有责、用权必受监督、违法要追究的观念,着力增强依照法定权限和程序行使权力、履行职责的意识和能力; 三是重点宣传《老年人权益保障法》、《残疾人保障法》、《未成年人保护法》、《城市居民最低生活保障条例》、《农村五保供养工作条例》、《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》、《河南省老年人保护条例》、等公益慈善事业方面的法律法规;四是重点学习宣传《村民委员会组织法》、《城市居民委员会组织法》、《婚姻法》、《收养法》、《突发事件应对法》、《社会团体登记管理条例》、《殡葬管理条例》、《河南省殡葬管理办法》等专项社会事务管理、基层群众自治组织、社会组织管理方面的法律法规;五是重点学习宣传《兵役法》、《国防法》、《国防教育法》、《烈士褒扬条例》、《河南省实施《军人抚恤优待条例实施》办法》等优抚安置方面的法律法规,大力开展爱国主义教育,着力提高国防意识,增进军政军民团结,引导优抚安置对象依法维护合法权益,保障国防和军队建设。

二、提高思想认识。开展民政法制宣传活动是贯彻实施依法制国方略的具体行动,是推进民政工作法制化,民政事业社会化,尽快形成政府主导,部门协调,社会参与的民政工作运行机制的有效手段。

三、宣传形式。我乡在2012年5月23日至30日,出动宣传车2辆,制作宣传版面12个,宣传横幅4幅,张帖宣传标语300多张,印发宣传单200多张,在各个自然村利用村委广播喇叭宣传民政法律、法规内容。

在这次民政法制宣传周活动中,有许多群众是比较认真地去学习和领会民政法律法远见,还提出不少宝贵意见,让我们充分认识到群众对我们的工作支持和监督。通过民政法制宣传活动,使群众对我们民政工作更加了解,能够运用民政法律法规来维护他们的合法权益。

篇2:民政局全国法制宣传日系列宣传活动总结

2012年的12月4日,是我国第12个全国法制宣传日,为积极贯彻实施“12.4”法制宣传日活动,在认真贯彻好《关于开展2012年“12•4”法制宣传日活动的实施方案》要求的基础上,我校围绕“弘扬宪法精神,服务科学发展”这一活动主题,深入开展法制宣传活动,现要求如下:

(一)精心组织,加强领导。

各班要高度重视“12·4”全国法制宣传日活动,切实加强宣传活动的领导和指导。认真制定我校活动方案,并有效组织实施,确保各项宣传活动落到实处。

(二)围绕主题,突出重点。

各班要紧紧围绕“弘扬宪法精神,服务科学发展”为主题,紧密结合本校实际,重点突出以人为本、公民意识、行为准则、权利义务的宣传教育,突出对宪法的宣传,突出法制宣传教育的时代性、针对性和实效性。

(三)创新宣传,营造氛围。

各班要切实运用好传统的法制宣传手段和形式,进一步丰富座谈会、法制讲座、征文、演讲、法制展览、知识竞赛等宣传形式,继续用好宣传版面、校园广播、主题班队会等手段;要充分发挥广大师生的潜能,同时要创新法制宣传教育方式方法,拓展法制宣传途径,进一步拓展宣传的渠道,营造浓厚法制氛围。

(四)积极面向社会开展法制宣传活动

各班要提高广大人民群众的法律意识。从学校实际出发,通过书写宣传标语、发放宣传材料等,面向社区集中开展教育法制宣传活动。同时,利用家长会等渠道面向学生家长开展普法教育,使教育法律法规的基本内容和基本精神深入人心,营造良好的依法治校氛围。

溪底小学“12•4”全国法制宣传日活动总结

本次宣传日活动期间,学校能结合实际、围绕主题,认真开展好“六个一”活动:

1、营造一个良好的宣传教育氛围。学校在醒目位置悬挂 法制宣传标语,各班出好一期法制教育宣传专题板报。

2、开展一次主题班会或主题演讲活动。各班级充分利用 “12·4”法制宣传日的契机,在认真学习的基础上,利用课外文体活动时间,召开一次“法在我心中”的主题班会,对学生开展《宪法》、《教师法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》等宣传教育,确保全校班班有活动,个个都参加,师生都受教育。

3、进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。12 月 4 日,学校组织一次升旗仪式,在庄严的国旗下全校师生进行守法宣誓,校长在国旗下作一次生动的讲话。

4、 开展一次普法知识竞赛活动。

总之,学校通过开展以宪法为核心、以“弘扬宪法精神,服务科学发展”为活动主题的法律法规宣传活动,不但在广大师生中掀起学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了全校师生的的法制意识和权利意识,普及法律知识,提高依法行政能力,促进依法治国、依法治交的进程,为构建和谐社会、和谐交通营造良好的社会氛围。

篇3:民政局全国法制宣传日系列宣传活动总结

根据省民政厅和上级局办公室关于在全市范围内开展民政法制宣传周活动的要求,开封市军干四所办公室严格按照有关规定于2015年4月20日至4月24日在所院内组织了2015年军干四所民政法制宣传周活动。

在民政法制活动初期,所领导十分重视,及时成立了民政法制宣传领导小组,赵惠娟和郭昕分别担任活动领导小组的组长和副组长,在法制宣传周活动期间负责民政法制宣传的各项活动事宜。领导小组的全体成员积极行动制定了适合我所的民政法制宣传活动实施方案。

在民政法制宣传过程中,领导小组确定了主要以“学习宪法,加强民政法治建设”这一主题,在全所范围内开展了“加强民政法治建设,构建和谐军休家园”的民政法治周宣传活动,弘扬民政法治,建设和谐军休。在活动中倡导大家全面深入的学习宪法知识,深入学习宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系;深入学习宣传规范政府共同行政行为的法律法规;深入学习宣传保障和改善民生的法律法规;深入学习宣传加强和创新社会管理的法律法规;深入学习宣传服务军队和国防现代化建设的法律法规等为主要宣传内容。紧紧围绕军休所的中心工作在所院内开展了广泛的宣传活动,宣传活动的内容深刻丰富,使广大的受众者了解更多关于民政法制的相关内容,受益匪浅。

全体工休人员在今年的民政法治周宣传活动中,认真组织参加相关活动,领导小组带领大家围绕今年的主题认真学习,突出抓好以宪法为统领的中国特色社会主义法律体系的学习宣传,着力提高宪法意识。深入学习宣传保障和改善民生的法律法规,着力提高为民意识。深入学习宣传加强和创新社会管理的法律法规,着力提高服务意识。深入学习宣传服务国防军队建设的法律法规,着力提高国防意识。加强反腐倡廉法治宣传教育,着力提高廉政意识。继续深入推进依法治理,着力提高民政法治建设水平。

同时,还要求广大党员干部和全体工作人员深入学习宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,宣传规范政府共同行政行为的法律法规,宣传保障和改善民生的法律法规,加强和创新社会管理的法律法规,宣传服务军队和国防现代化建设的法律法规。

在宣传活动中,采用了多种宣传形式,丰富宣传的力度和时效性。通过印制横幅,悬挂标语,制作板报,发放宣传页以及开展宣传教育会议等多种进行宣传教育,使广大的群众对民政法制有了一定的认识和了解。

所办公室为此次宣传活动的主要负责机构,及时成立法制宣传领导小组。所长赵惠娟为民政法制宣传教育活动的第一责任人,同时为领导小组的组长。其他各科室要全力配合,深入开展活动的收集、发放宣传教育资料和召集法制学习宣传会议。民政法制宣传教育领导小组办公室负责全所民政法制宣传日宣传活动的组织协调和具体实施,并及时的制定出相关活动的实施方案。全体人员在领导小组的带领下明确责任、细化分工、突出合作、注重时效,在一定程度上取得了宣传活动的圆满和成功。

通过此次活动,各科室提高认识,认真组织。全体人员从实施依法治国基本方略、提高全民法律意识和法律素质、推进社会法治化进程的战略高度,深刻认识开展民政法制宣传教育的重要意义,提高了社会对民政法制宣传日的认识,严格按照实施方案的要求组织实施,确保了各项宣传教育活动落到实处。

领导小组围绕主题,突出重点,紧紧围绕民政法制的宣传内容,依据宣传周活动的主题,结合自身工作实际,突出对民政系统法制规划的各项目标任务的宣传学习,突出对民政系统法制宣传教育的典型经验和事迹的宣传,突出时代性、针对性、实效性。

领导小组办公室充分利用了自身资源和优势,深入宣传,务求时效。全体人员通过制作宣传版面、定制宣传栏、悬挂宣传条幅,印发宣传单以及组织民政法制讲座等形式,开展民政法制宣传教育活动。各科室在民政法制宣传学习中创新形式,采取灵活方式和有效手段,通过本次的宣传活动,进一步提高所内广大干部职工依法管理、依法履行职责、依法服务社会的水平。

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