七年级生物期末复习提纲

生物复习的方法有许多种，小编整理了关于七年级生物期末复习提纲，希望对大家有帮助!

七年级生物期末复习提纲(一)

人是生物圈中的一员

一、人口增长过快：(原因：人类 生存条件 的改善和 疾病 得到有效的控制 ) 1、1999年世界人口达到 60 亿。

2、地球上人口最大承载力大约是 80 亿。 3、人类生存和发展都依赖于 生物圈，人类要消耗大量的 资源，而地球上的资源是 有限 的 二、环境面临的危机：酸雨、臭氧层 破坏、温室效应 增强、水 污染、噪声污染、土壤污染等

1、PH< 5.6 的雨水被称为酸雨。形成酸雨的主要污染物是二氧化硫，酸雨被称作“空中死神” 2、臭氧层具有 吸收紫外线 的能力，而过多的紫外线会对人类的 皮肤 和 眼睛 产生伤害

3、二氧化碳可形成温室效应，温室气体是指二氧化碳。

4、大量使用含氟利昂的空调，冰箱可导致臭氧层破坏，患皮肤癌数量增加。 5、世界环境日：6月5日

三、保护生物圈的方法：从 自身 做起，从 每一件小事 做起

1、我国垃圾的处理方法：、、

2、生活垃圾一般分为：可回收垃圾： 不可回收垃圾：

危险有害垃圾：

3、2005年世界环境日中国的主题为“人人参与，创建绿色家园”

七年级生物期末复习提纲(二)

尿的形成和排出

滤过作用

(1重新吸收作用

(2)尿液排出途径：肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外

思考：(1病变

(2)血液成分：血浆 (内有水、无机盐、葡萄糖、尿素及大分子蛋白质等)、 血细胞

(3)原尿最初产生的部位是 肾小囊 ;尿液最初产生的部位是 肾小管

(4)在重吸收中尿素浓度 升高 (原因：由于原尿在流经 肾小管 时大部分的 水 被 肾小管重吸收 而尿素量不变，从而使尿素的浓度 升高 )

(3)排出废物将代谢终产物： CO2 、 水 、 无机盐 、 尿素 等排出体外的过程。

的方式 未消化的食物残渣 及其它物质排出体外的过程。如： 排粪 排泄的主要器官： 肺、肾、皮肤 ;排遗的主要器官： 大肠、肛门(消化系统) 排泄三途径：①皮肤：可以排汗( 水 、 无机盐 、 尿素) ②呼吸系统： CO2、 水

③泌尿系统(最主要)：可以排尿( 水 、无机盐 、尿素 )

(4)沼气的主要成分是 甲烷

七年级生物期末复习提纲(三)

人体激素调节

1、人体内分泌腺有：垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛和性腺。

2、内分泌腺之首：垂体

3、最大的内分泌腺：甲状腺。能分泌激素：作用(2个促进1个提高) 促进 生长发育 ，促进 新陈代谢 ，提高神经系统的 兴奋性

失常：成年多→ 甲亢 ;成年少→ 甲状腺肿大 ;幼年少→ 呆小症

碘 是合成甲状腺激素的原料。最常用的补碘方法是食用 加碘盐

4、胰岛：分泌 胰岛素 调节血糖代谢( 降低 血糖浓度)。少时易患 糖尿病

问：(1)胰腺中包括的腺体：既有消化腺(能分泌 胰液 ，进入 消化道 发挥作用);

又有内分泌腺： 胰岛 (能分泌 胰岛素，要进入 血液 才能发挥作用)

(2)睾丸、卵巢既属于 生殖 系统(产生生殖细胞)又属于 内分泌 系统(分泌性激素，控制第二性征)

5、使人心跳加快、面红耳赤的是肾上腺素。

6、使蝌蚪提前发育成苍蝇般大的青蛙的是甲状腺激素。

7、胰岛素可以加速血糖的分解，促进血糖合成糖原，即降低血糖浓度，若胰岛素分泌不

足会得糖尿糖，可以注射胰岛素进行治疗。

8、糖尿病“三多一少”症状，即多饮、多食、多尿、体重减少。

9、11月14日为“世界糖尿病”日。

10、胰腺既是内分泌腺(分泌胰岛素)又是外分泌腺(分泌胰液)

11、神经调节和激素调节哪一个是最主要的调节方式?调节。原因：神经调节作用速度快