我的SWOT自我分析和三年职业规划

从多方搜集有关SWOT的资料，希望能更好了解此分析方法，以便更好的使用。现结合自身情况，谈谈我的SWOT自我分析和三年职业规划。本文是我的SWOT自我分析和三年职业规划，欢迎阅读。

我的SWOT自我分析和三年职业规划一：

一、 SWOT自我分析

优势(Strength)

做事比较细心，讲究条理性，要求当日事当日毕。

教学严谨，力求做到课课清，天天清。低段语文教学比较有经验，注重家校交流。

谦虚好学，对于专业学科知识和班主任工作知识，希望能连续不断地补充新知。

劣势(Weakness)

对小学中高段的教学不熟悉，对小学中高段学生的心理特性缺乏了解。

专业学科知识不够丰厚，专业成熟度不够。

智商情商都处于低水平，缺乏创新精神，缺乏敢为人先的勇气。

机会(Opportunity)

有完整先进的教学理念指引，有高素质行政的培养，有老师成长的空间。

有发展自我的平台。

过往的经验有发挥的平台，并有机会学习新知和探索未知领域。