关于速读的一点启示

2016-11-30

全脑速读,或称“速读”,“快速阅读”。科学原理早已提示:人的大脑分为左右两部分,各自分管并对不同的信息内容处理:其中右脑主要是对图形和图像进行记忆和加工,而左脑主要是处理诸如逻辑、数字、文字等非形象化的信息。下面是小编为大家整理的关于速读的一点启示,供大家参考和学习。

很多人把看成了一种很神奇的方法,认为只要学会了就能一目一页,一分钟上万字。其实这是个误区,为了而速读,单纯的追求每分钟的阅读字数,把一分钟能看多少字做为自己的目标,孜孜不倦的去练,不是舍本求末吗?我们学习速读的目的是为了能更好阅读,提高自己的理解能力和记忆能力,设想你一分钟能看上万字,理解率仅为10%以下,更谈不上记住其中的要点,你觉得有用吗?

速读的练习必须要和其他的方法结合起来练习,比如适合自己的记忆方法,另外有些书上把思维导图引入速读的方法中,以加强理解与记忆的能力,非常的有效。

很多的人看了许多的有关速读的书籍,但是却没有去认真的去按照书上介绍的方法去练习,只是浅尝辄止,所以总是徒劳无功,然后却说这本书没有效果!!速读的书籍很多,但是大多都是有关联的,或者说很相像,都要求把基础的练习做会,(大家可以自己去书店去翻翻这类的书籍)如:扩展自己的视野,提高阅读节奏的练习,都是必须的,连这些练习都没有作好,能提高自己的阅读能力吗?打个比方:一个想要做武林高手的人连最基本的马步都练不会,能去练习高的武功秘籍吗?所以基础练习是很重要的,网上有很多的免费的训练软件都可以下载帮助大家进行这方面的练习。

学习速读的最终目的是提高自己的阅读与记忆能力,这就需要在实际的工作和学习中去运用它,把它变成自己的习惯,很多朋友练习的时候很刻苦,但是在实际中却没有真正去运用,还是老样子,没有彻底的改变自己旧有的阅读习惯,怎么能提高自己的阅读能力呢?要想改变这个状况就要大量去阅读读物,(用新的方法来巩固自己的阅读习惯)另外读物的选用也要根据自己的知识能力而定!

下面小编再为大家介绍关于快速阅读前的准备步骤,供大家参考和学习。

我们准备开始阅读。但请先别开始读书的内容。这里有一些需要预先完成的步骤。

1、消除所有干扰因素。

除了阅读内容以外的任何可能引起你思考或注意的内容都应该移除。旁边有人在对话?聚会?电视?或者是一个不舒服的座位?背景音乐?(OK OK, 我知道很多读者是大学学生,会常常强调听着背景音乐他们会“学得更好”。

你可以继续这么认为,但这是错误的。可能你会“喜欢”这种方式,但你并没有学得更好。任何可能占据你大脑的东西都会降低你的注意力,哪怕是在“大脑的背景”里降低!如果你愿意骗自己的话那就继续吧,但如果你真的愿意认真对待快速阅读,消除这些干扰因素吧。)

2、问你自己:我的目的是什么?

为何读这本书?它属于哪类作品?传统作品或是用来消遣时间的虚构作品?为何要匆匆地读完它?像吃悠闲晚餐一样,坐好后一口一口地慢慢品尝,在大脑中慢慢将这些可口的段落反复思考。或是某门课的补充阅读,你对它的中心思想一定比较熟悉。

想一下阅读这本书的原因。或是即将会对这些补充阅读进行考试?也许是为了寻找一些新的想法而阅读?又或者是你需要为他写一篇书评。最后还可能是你要向他人教授它。每次阅读时的目的有很多种,对吧?在你打开书之前,花一分钟时间告诉自己你阅读它的目的。它能很大程度上决定,从此刻起,你将会如何阅读这本书。

3、先来个10分钟的浏览。

花上10分钟或是更少的时间先浏览一下整本书。如果你还没这么做过,那就先完成它吧。将每本书当作是一个七巧板。将所有内容倒出来,在将所有内容重新置于一处之前先把所有页面进行组织。阅读封面以及封面上的所有书评。然后浏览一下作者简介。直接翻至目录页并看看能否从该页了解到全书的所有内容。浏览全部的摘要、表格、可移出的注释、图表(很重要),并粗略地阅读完全不章节的标题。

至到你找到了关键章节。一些出版商曾经这样说(当然是私下里):一本书就是一个简单并且主要的章节再加上一打其他填料章节。如果真是这样,我们需要找到这个章节。

4、阅读关键章节。

使用后面我们要讲到的快速阅读技巧通读整个关键章节。在读完这一章之前你没必要读完其他所有的章节,就像吃冰激凌的时候你一定会先吃掉上面的绿豆。这本书是你的,继续阅读然后在开始之前了解它的中心思想。

一旦读完关键章节,你就可以接着读完剩下的内容。按照从第一章至最后一章的顺序,或者以其他适合你目的的顺序都可以。

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