县纪委两学一做党课提纲
中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。下面小编为大家带来县纪委两学一做党课提纲，供大家参考。
“两学一做”学习教育是认真贯彻落实习总书记在中央纪委六次全会上提出的“要推动全面从严治党向基层延伸”的一项重要举措，是一项推进“四个全面”、完成“两个百年”目标的固本强基工程。作为纪检监察干部，履行好监督执纪职责，是全面从严治党，党要管党的要求，是人民群众殷切的期盼。
纪检监察干部开展“两学一做”学习教育，是提升自身监察工作能力的内在要求和重要体现。加强党章党规的学习、领会习近平总书记的系列重要讲话精神，做一名合格、敢于监督、敢于执纪、敢于问责的纪检监察干部，是纪检监察干部树立大局意识、看齐意识、纪律意识的重要突出点。纪检监察干部深入学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话精神，是检验纪检监察干部成为忠诚、干净、担当的好干部最起码的标准，纪检监察干部要逐字逐句通读党章，认真学习新修订的《中共共产党纪律处分条例》、《中共共产党廉洁自律准则》等党规，树立远大理想，筑牢拒腐防变的防线，把握和运用好“四种形态”，坚决把纪律和规矩挺在前面，做纪律的监督者和捍卫者。
纪检监察干部要以“两学一做”为抓手，积极加强学党章党规、学系列讲话，用“实”的作风落实“实”的学习，锻炼自身能力过硬的本领，提升纪检监察能力的质的飞跃，将党的章程、规矩、职责真正以身践行，充分担当好守纪律、守规矩的先锋模范的作用，让党员干部不敢腐、不能腐、不想腐，提升。
对“‘打铁还需自身硬’是我们党的庄严承诺，全面从严治党是我们立下的军令状”的念念不忘，必有“把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员”的回响。
范文一
近日，中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》并发出通知，对“两学一做”学习教育作出安排。看过方案全文的同志都清楚，“两学一做”学习教育与“三严三实”专题教育的覆盖面不一样，这一次的党内教育不再仅仅针对“关键少数”，而是指向“全体党员”。
很显然，在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得明显成效基础上，党中央决定今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育，是“全面从严治党永远在路上”的又一次出发。这也表明，全面从严治党，不是头痛医头、脚痛医脚的权宜之计，而是急则治标、缓则治本的系统思维。
党员就要有党员样，本是一个政治常识。然而，现如今有多少的“同志们”已经把这个常识还给了组织，与当初入党宣誓时的那个“我”渐行渐远，一步一步变成自己曾经最鄙视的人?不信马列信鬼神、不认组织认大师，月亮是外国的圆、身在曹营心在汉，不给好处不办事、给了好处乱办事，对上级胁肩谄笑百般逢迎、对群众横眉立目万般刁难，以深谙“官场潜规则”为荣、甘做“腐败亚文化”信徒，对“四风”和特权现象前脚骂完后脚追、一朝权在手更把“有权不用过期作废”奉为座右铭，口头上举双手拥护改革、一动自己的“奶酪”就跳脚，心为物役、蝇营狗苟，得过且过、尸位素餐，与民争利、“吃相”难看……种种与党的宗旨和性质格格不入的言行，绝非仅属于少数“老虎”和“苍蝇”的“标签”，也并非手握权柄的“关键少数”的“专利”，就“活蹦乱跳”在“普通一员”中间，几乎天天见、处处闻。
也许，是在争名夺利中蒙尘积垢、忘了初心;也许，是在随波逐流中自我矮化、泯然众人;也许，就是趋利避害的本性使然、适者生存的法则驱使……但作为宣过誓的共产党员，就以这样一副既不“先进”也不“纯洁”的面目示人，在“不像党员”的“回声”不绝于耳时，难道没感到芒刺在背、字字锥心?
再想想，那些大大小小的“老虎”“苍蝇”，有谁是天生的?从“好同志”沦为“阶下囚”，轨迹总是相似的。行差踏错的第一步，往往就是“无”字当头——对党章党规视若无物，无组织无纪律，无底线无节操。心中无戒，行便无忌，最后无法回头、无路可走。
标本兼治，成风化人，“山中贼”和“心中贼”都要破。党的十八大以来，三年多高强度、大密度的正风反腐，在清除了一大批腐败分子的同时，也日渐形成不敢腐、不能腐、不想腐的强大势场，政治雾霾被驱散，政治常识被唤醒，党风政风向善向上，为“着力营造政治上的绿水青山”准备了有利条件。由是观之，从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的“两学一做”，必然推动党风廉政建设和反腐败斗争、全面从严治党、党的建设向广度和深度进军，可谓因势而进、正当其时、环环相扣。
民谚常说，缺什么补什么。“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”“两学一做”学习教育，中央为什么提出“要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务”?为什么要求“进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”?为什么在阐述“‘学’要带着问题学，‘做’要针对问题改”时，逐一列举党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的共性问题?这就是坚持问题导向，向每一名共产党员提出了天天“补钙”的要求。
我们相信，一个勇于大浪淘沙、善于自我净化的执政党，其“合格品”的成色经得起群众、实践和历史的检验。
范文二
近日，沿河自治县纪委监察局在全县掀起纪检监察干部“学讲话、学理论、学党章、学法规”活动，强化纪检干部学习教育，着力苦练内功，锤炼铁军队伍，为“两学一做” 热身。
学讲话。学习习近平总书记系列讲话精神，向全县纪检监察干部下发《习近平总书记关于严明党的纪律和规矩的重要论述》一书，作为当前和今后一个时期的重要政治任务，以自学、专题学、集中辅导学等形式进行学习。要求全体纪检监察干部要坚持问题导向，抓住突出问题，强化监督执纪问责，在执行纪律上敢于担当、敢于较真、敢于斗争，切实维护党章党规党纪的严肃性和权威性。
学理论。学习中央、省、市纪委全会精神，结合自身实际，要求每名纪检监察干部找准职能定位，主动谋划全年工作。召开全县纪检监察干部座谈会，就2016年工作思路开展交流讨论，使全体纪检监察干部对2016年的工作任务有了更加清醒、明确的认识，在真学深悟中强固铁一般的信仰。
学党章。纪检监察干部不仅要学《党章》，而且要轮流领诵党章，全体纪检监察干部齐声诵读，让党章入脑入心。纪委班子成员带头讲党课，通过读党章、讲党课，切实找准在全面从严治党中的职责定位，牢固树立党章党规党纪意识，以更高的标准、更严的要求锤炼党性，在执着追求中强固铁一般的信念。
学法规。把新修订的《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》编印成口袋书，发到每名干部手中认真自学;为检验学习效果，专门组织开展条例法规知识测试，以考督学;学习典型案例通报，告诫全体干部严守“新规”，不踩“红线”。
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