高中政治必修2第九课第三框知识点
掌握好重要的知识点，对于高中学生复习政治至关重要，在复习必修2第九课第三框知识时也不例外，下面是小编给大家带来的高中政治必修2第九课第三框知识点，希望对你有帮助。
高中政治必修2第九课第三框知识点
一、独立自主的和平外交政策
1、我国外交政策的制定
(1)外交政策含义和形式：外交政策是指主权国家对外活动的目标及所采取的策略、方式和手段。 外交政策是国家对外职能的体现，是国家性质和国家利益在对外关系中的反映，是国家政策的重要组成部分。
外交活动的形式：外交活动：访问、谈判、交涉、缔结条约、发出外交文件、参加国际会议和国际组织等。
(3)我国外交政策的依据
我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。
2、我国外交政策的主要内容
(1)宗旨：维护世界和平，促进共同发展
(2)基本目标：维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展。
我国外交政策的基本目标包括两个方面：一是维护我国的独立和主权，二是促进世界的和平与发展。
(3)基本立场：独立自主。独立自主就是在国际事务中坚决捍卫国家的独立、主权和领土完整，对国际问题自主地决定自己的态度和对策。
(4)基本准则：和平共处五项原则。内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。五项原则构成一个有机整体。
二、我国为维护世界和平，促进共同发展作出的贡献
1、中国外交政策的作用和贡献：中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量，是促进世界经济发展的重要力量，对国际事务发挥着重要的影响和作用。随着在国际舞台上肩负的责任日益重要，中国外交正谱写着维护世界和平、促进共同发展的新篇章。
高中政治必修2易错知识点
1、中国共产党能代替国家行使政府职能。
(注意：错，政党、社会团体、政协、爱国组织都无权行使或者代替政府行使职能。)
2、政府有管理经济的职能，所以政府可以直接干预经济活动。
(注意：政府不可以直接干预经济，而是以宏观调控为主，变直接干预为间接引导。)
3、从根本上讲，一个政府能否具有权威，是由政府的管理和服务是否被人民自觉地认可和接受所决定的。
(由社会性质决定)
4、行政系统内部的监督即指上级政府的监督。
(行政系统内部的监督指上级政府的监督;法制部门的监督;监察部门的监督;审计部门的监督)
5、政府防范、打击谣言应该畅通信息渠道，澄清事实;实行民主监督，使人民有序参与;健全法律法规，依法治国。
(健全法律法规是人大的职能)
6、政府依法行政是接受监督、做好工作的必要保证。
(政府接受监督是依法行政、做好工作的必要保证)
7、政府拓宽接受监督的渠道，意味着扩大了公民的监督权。
(公民的监督权由法律授予，不能随便扩大或缩小)
8、合理行政就是合法行政。
(注意：都是依法行政的具体要求，有联系，又有区别，两者不能混为一谈。)
9、提高依法行政的水平是建设服务型政府的根本目的。
(我国建设服务型政府的根本目的是进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平)
10、在政府民主决策过程中，坚持少数服从多数的原则，对少数人的意见不予考虑。
(注意：少数服从多数原则、尊重少数原则都是我们在民主决策中应坚持的原则。)
高中政治复习方法
1.点――对考点的把握、落实。
所谓“点”即知识点，指的是基本概念、基本观点、基本原理等。高考试题再精巧多变，也不会离开对知识点的把握和分析，所以在复习中回归课本就显得尤为重要。复习过程要全面落实考试说明中规定的知识点，不可随意取舍。
对知识点的掌握要精，要透，要烂熟于胸，随“点”随到，不能浮于水面，蜻蜓点水，或含含糊糊，表述不清。要经常对知识点进行归纳、对比，找出它们的异同点，区分一些容易混淆的概念，如主次矛盾和矛盾的主次方面，国有经济的主导作用和公有制的主体地位等概念需要区分清楚。
2.线――知识点的内在联系。
所谓线即知识线，是把各知识点按一定的内在联系串联一起所形成的基本线索。通过知识线，可以弄清前后知识点的内在逻辑联系，更好地理解、掌握同类问题的知识点，能够让学生对知识点举一反三、融会贯通、灵活运用。如哲学中联系、发展、矛盾三者之间的联系是：联系构成发展，联系的内容是矛盾，矛盾又是事物发展的动力，这样的内容需要让学生理解。
3.面――知识点的向外辐射。
所谓面，就是知识面，是由许许多多的知识点向外辐射，和知识线有机联系而形成的整体。
知识面的形成，关键是要“宽”。从纵向来看，要寻找知识点之间的联系，复习时要“上引下联、左顾右盼”，达到由点到线，进而构成知识面的复习效果。如哲学中，由“一切从实际出发”的知识点联想到“尊重规律，利用客观条件”“具体问题具体分析”等知识。从横向上看，要注重学科内综合，经济、政治、文化、哲学等知识相互渗透、相互结合，如复习《经济生活》中的“国家的宏观调控”时，可与政治生活“国家职能”联系起来，从而互动强化，既拓宽思维，又提高复习效率。