六年级语文作文例文素材
我国的学生从小学五六年级就开始接触写作,在写作的能力上毋庸置疑,他们之所以不能写出足够好的文章,很大程度上归因于写作素材的匮乏。下面是小编为您整理的关于六年级语文作文例文素材的内容，希望对您有所帮助!
六年级语文作文例文素材一
千年以前，在芸芸众生中贸然出现了一位伟大的巨人——夸父。
夏日，阳光无情地炙烤着大地，几个月以来滴雨不落。在这个顽强存活的村子里，已经没有了水源，放眼望去，一片枯黄。土地也毫无生机，裂开的缝深不见底，四处是惨白的动物骨架，恐慌四处蔓延着。“唉，这可怎么办啊?”“要不……我们收拾收拾，离开这里吧。”“毕竟是世代生活的地方啊。”“唉……”蓦然，一个铿锵有力的声音从议论声中挺身而出：“我去找太阳评评理，为什么要占着我们头顶的天空不放，为什么不让乌云带给我们甘霖!”话音刚落，这个说话的人——夸父，便拿起了跟随自己多年的手杖，在全村人的注视下，朝着太阳奔去。
一路上，干渴与炎热死死地缠绕着夸父，全身的毛孔渗出的汗液早已使他严重缺水，头开始犯起晕来。“坚持!坚持!就要到黄河了，就能喝水了。”夸父只能这样在心中默默激励自己，因为干渴使他喉咙发痛，说不出话。突然，一阵似有似无的水流声飞入了夸父的耳朵。“难道是已经到黄河了?”他忐忑不已，发现水源的欣喜与不能确定的紧张在他的心头盘旋着。到底，是不是黄河呢。夸父加快了脚步，迈大了步子。果然，一条河从夸父的眼前奔涌而过，黄河，没错，正是黄河!夸父张大了嘴，脸上不禁露出喜悦的表情，却没发出任何声音。他把手杖往身旁一扔，冲向了那生命之源，“扑通”一声跪在了河边，“咕咚咕咚”地大口而贪婪地将清澈无比的黄河水收入腹中。不知过了多久，黄河水位渐渐下降，河床渐渐裸露，鱼儿们都奋力跃出水面，似乎是在向夸父求饶。但此刻，夸父顾不了这么多了，补充水源继续追逐太阳才是最重要的。黄河干了，被夸父喝干了。
夸父仍觉得口渴，毕竟也已经几天几夜没喝水了。他继续向着太阳前进着。功夫不负有心人，又一条河——渭水出现在他的眼前。夸父又是一阵狂喜，大步跑了过去，吞噬着渭水。果不其然，渭水也被夸父喝干了。夸父这位巨人，怎么会满足于区区两条河?于是他决定，一路北去，喝干北方的大湖。
但是这条路啊，实在太漫长了，一路上的水源屈指可数，怎能让夸父的血液沸腾?终于，我们这位伟大的英雄，在这条充满了艰难险阻的路上，壮烈牺牲了。他的手杖，似乎是明白主人的心意，化作了一片桃林，为将来踏上这条路的人化解饥渴。
这样的一位英雄，就这样，殒灭了。
六年级语文作文例文素材二
雪，在我们心目中通常是雪白的，纯洁的，无瑕的。但你知道它是怎样形成的吗?不知道的话就让我告诉你吧!
雪的英文是snow，它是由大量白色不透明的冰晶(雪晶)和其聚合物(雪团)组成的降雪。
雪晶主要是在云中凝华增大的。首先在冷云中通过冰核的作用产生冰晶，通过凝华长大成雪晶，以后还能撞冻过冷水滴而长大，雪晶撞冻过冷水滴很多时，外形会改变。雪晶具有各种各样的形状，这同它们生长环境的温度和湿度有关。
降雪由大量不同大小的雪晶组成 ，一般小得比较多。为了描写同时下落的雪晶群体的大小分布特征，常用雪晶谱或雪晶融化后的溶液谱。
雪大多降自雨层云和高层云，降水程度较慢。冷天积雨云的降雪有降性特征，称为降雪。
我们常见的雪花大多呈六边形，花样之所以繁多，是因为冰的分子以六角形为最多，如果水汽供应最充分，凝华增长得最快，故多就形成支状或星状雪花，再加上冰晶不停地运动，它所处的温度和湿度条件也不断变化，这样就是得冰晶各部分增长的速度不一致，从而形成多种多样的雪花。
雪对人体的健康有许多作用：经常用雪水洗澡，不仅能增强皮肤与身体的抵抗力，减少疾病，而且能促进血液循环，增强体质，它还有许多医疗作用：去火,明目，降血脂。还可以治烫伤，防冻疮。
雪还对农作物有许多作用：雪有利于农作物的生长发育，雪是具有很好保温效果的物质，可以在寒冬保护植物不被冻伤，来年开春，雪水融化可以为植被提供良好的供水。积水还能为农作物储蓄水分。此外，雪还能增强土壤肥力。
这就是雪的作用，看完之后是不是更加了解了雪呢?
六年级语文作文例文素材三
1月31日的晚上。
在汽笛的一声长鸣中，火车启动了。——作为冬令营的一员，二百多名同学的共同梦想：奔向北京。
北京——首都，这座梦幻之城，究竟是什么样子呢?在那里，又有什么故事在等着我们呢?……
走进清华北大，感受书香校园
北京的魅力，莫过于清华北大了。
来到北京第一天，我们一行来到了清华和北大的校园。
上午，我们走进清华大学。
当我迈入了清华校园的那一刻，一股神圣感油然而生。清华，这个曾经让多少学子梦寐以求的地方，在无数的挑战者中，只有极少的佼佼者能够踏入这个神圣的校园来深造，去迎接他们人生中一个崭新时代的到来!
漫步清华，一座座古老的建筑，经历了风风雨雨，却没有磨灭那神圣的气息，它们在见证着清华每一刻的历史，记载了一位位曾迈入清华的学子。一草一木欢迎着我们，向我们叙述者清华近百年的沧桑历史。作为历史上全国最高等学府之一的清华，正向我们招手!
当我们走到刻有“清华园”三个字的大门前。这座大门，是清华学府的标志，也是清华的二校门，白色的建筑主体上书写着“清华园”三个磅礴的大字，整座门显得恢宏大气。此时我心里想：“我一定努力学习，坚信自己也能成为将来其中的一员!”
下午，当我们走进北京大学，同样作为与清华齐名的学府，也是许多人曾经梦想的地方，但这所学校的神秘，确实是无法猜测的。那曾经跨越了一个世纪的历史的神秘，那一座座古楼的故事，那百年学府的魅力所在，或许是让他们涌进北大的原因吧。
当走到北大的标志性建筑“北大百年讲堂”时，我顿时心潮澎涌。直至这一天我才知道，北大早就有百年的历史了，我敬仰之意顿时而生，北大，相信有一天，你会再次迎接我的到来!
登上万里长城，与众不同的梦
第四天的上午，是与众不同的上午——因为我们攀登长城了!
当大巴车来到了长城，全车的同学齐声欢呼：“耶，登长城喽!”
欢乐的心情早已按捺不住，我们飞快的下了车，奔向那个令我们心驰神往的地方，绵延万里，蜿蜒盘旋，千年的风霜让长城更加挺拔，战火的洗礼没有摧毁这道屏障!
我 们向上攀登着，一步一步的脚印留在了长城上。起初长城的路的坡度比较缓，我们不用费太多力气就能爬上去，有时还能边走边看周围的风景。可是后来的路越来越 陡，或许是当年修长城时的缘故吧，继续向上爬，就渐渐累了，越是向上爬，越是气喘吁吁，但是就在我将要放弃之时，我坚强的意志告诉我：不能放弃，不服输! 坚持到最后的胜利才是王者!在意志的鼓舞下，我选择了继续攀登，用一步步踏实的脚印，登上了最后的高点，“我赢了!”。站在烽火台上，伟人的诗在我的脑海 里再次浮现“天高云淡，望断南飞雁，不到长城非好汉，屈指行程两万……”我心里默默的念着,“长城,我来了!”。
一路的起伏不平让我气喘吁吁，让我深深的体会到古代劳动人民是靠怎样的精神、意志，修筑了这一庞大的军事防御工程，这一建筑奇迹，是我们勤劳的华夏子孙智慧的结晶!
我陷入了深思……
……
这 次北京之旅，还有许多名胜：故宫，见证清王朝两百年历史;国家大剧院，在戏、曲的美感中陶醉;中国人民抗日战争纪念馆，耻辱的记忆永不破灭……经过战火洗 礼的卢沟桥，川流不息的王府井大街……北京之行的一幕幕，都深深地留在我的心中，在今后的生活中将永远催我奋进，激励着我为着中国的崛起奋发学习。
梦幻的北京，无穷的遐想。