高二政治必修三第二课复习提纲
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高二政治必修三第二课复习提纲
第二课《人大制度 造福人民》
第一节“人民代表大会制度是我国的根本政治制度”
1、 理解国体、政体的含义及其相互关系(P37)
国体：国家性质，标志着国家权力的归属，及哪个或哪些阶级掌握国家权力
政体：就是指国家政权的构成形式。
国体与政体的关系：两者紧密相联，国体决定政体，政体体现国体。
我国国体是人民民主专政，政体是人民代表大会制度。
2、 识记人民代表大会制度的含义(P37)
人民代表大会制度是根据民主集中制的原则，由选民直接或间接选举代表组成人民代表大会，作为国家权力机关，统一管理国家事务的政治制度。
人民代表大会制度是我国人民民主专政国家政权的组织形式，是我国的根本政治制度。
3、 运用人民代表大会制度主要内容的相关知识分析说明社会政治现象(P38-40)
⑴国家的一切权力属于人民，人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
⑵全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。(人民与人大)
⑶国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，向它报告工作，受它监督。(人大与其他国家机关)
⑷全国人民代表大会及其常务委员会行使国家的立法权。地方各级人大在本行政区域的范围内可以享有一定的立法权，但必须以尊重国家宪法和法律的权威为前提。(中央与地方)
⑸人民代表大会及其常委会按照民主集中制原则集体行使职权。
4、 运用人民代表大会制度是我国根本政治制度的相关知识分析说明社会政治现象(P41)
⑴人民代表大会制度以突出人民的权力为核心，是我国人民当家作主、行使国家权力的根本途径和方式。人民代表大会制度保障占人口绝大多数的人民的国家主人翁地位，为人民通过民主渠道管理国家事务提供了根本的制度保证。
⑵人民代表大会制度是我国政治制度的基础，在我国整个国家政治制度体系中处于主导地位，在制定国家其他各种制度中起着决定性作用。
5、 运用人民代表大会制度的优越性的相关知识分析说明社会政治现象(P41-44)
(1)人民代表大会制度保障了人民当家作主
(2)人民代表大会制度动员了全体人民以国家主人翁的地位投身社会主义建设
(3)人大制度保证国家机关协调高效运转
(4)人民代表大会制度维了国家统一和民族团结
(5)实行人大制度，有利于加强和改善党的领导
6、 运用坚持和完善人民代表大会制度必要性和要求的相关知识分析说明社会政治现象(P45)
必要性：坚持和完善人民代表大会制度，是发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明的客观要求。
要求：坚持和完善人民代表大会制度，一定要从我国的国情和实际出发，走中国特色社会主义政治发展道路，决不能照搬西方那一套政治体制。
7、 理解青少年学生维护人民代表大会制度的主要做法(P46-47)
(1)要关心全国人大和本地区人大有关的新闻
(2)要积极参与人大代表的选举活动
(3)要了解社情民意、向人大代表提出合理建议
(4)要积极向周围群众宣传人民代表大会制度的优越性
第二节“人大代表肩负人民的重托”
8、 运用人大代表与人民关系的相关知识分析说明社会政治现象(P49-51)
人大代表是人民意志的表达者，也是人民权力的受托者。作为人民权力的手托者，人大代表与人民之间的关系是代表与被代表、受委托与委托的关系。
这种关系具有如下特点：
人大代表权力的源泉在于人民
人民与人大代表权力委托关系的成立必须经过法定程序
人民对人大代表的权力委托是有期限的(5年)
9、 运用人大代表主要职责的相关知识分析说明社会政治现象(P52-55)
(1)开会期间11项职权
与会权、审议权、提案权、选举权、询问权、质询权、罢免权、调查权、表决权、建议、批评和意见权以及提议权
(2)闭会期间的职责
在自己的生产、工作和社会活动中，协助宪法和法律的实施，与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民群众的监督。