成功学是怎样一门学问

2016-11-12

关于成功,中国古代有“立德”、“立功” 的说法。

成功学的原理:成功学在国外最早来源于英国培养绅士的观点,代表人物有约翰.洛克等人,代表作品是《教育漫谈》; 成功学原理基础:弗洛伊德的三我, 巴弗洛夫的条件反射和第二信号系统 马斯洛的需要学说.基本范畴是:观念(理想、信念)目标、行动、时间管理、情绪管理、人际管理、财商。

成功学的定义:成功是达到预期的目标。目标是重要的,但过程更精彩.,成功学是专门研究成功过程的学问,成功学具有很强的应用性。

实际上是一门关于自我管理的学问."成功学"是约定俗成的称呼成功学

“成功学”实际上是一门关于自我管理的学问,或者说是理想信念与目标行动教育方面的内容.可以开发为大学生思想政治教育的辅助课程。学者曾经指出:“虽然‘情商热’和‘财商热’都有组织策划的成分,但作为一个持续10多年的社会文化现象,‘成功学现象’却不是某一个机构力所能及,它既有天时地利的社会环境因素,又有人们心理需要的配合,既有成功学本身的魅力,又有成功学培训和图书等丰富的载体的配合。可以说,成功学现象是多种因素相互作用的产物。它的发生和发展对人们的影响是深刻而持久的。”

基本理论有:

A.美国的拿破仑•希尔以及美国作家奥格•曼狄诺特别强调成功最重要的因素就是要有积极的心态:“成功态度最重要,有积极的态度就有积极的人生。”一份由研究机构所进行的万人调查显示:决定一个人成为成功者的最关键要素中,80%属于个人自我价值取向的“态度”类要素,如积极、努力、信心、决心、意志力等; 13%属于后天自我修炼的“技巧类”因素,如各种知识和能力。7%属于运气、机遇等因素。客观环境固然很重要,但它决定一个人暂时的成败,但如果一个人有积极的心态,激发高昂的情绪,克服抑郁、消除紧张就能凝聚成功的行动力量,从而实现人生的进步及事业的成功。

B.美国的本杰明•富兰克林提出个人品德修养的基本准则,并在青年时期对自己进行了严格的品德行为训练。美国的阿尔伯特•哈伯德在其著名的《送给加西亚的信》中提出了以忠诚、勤奋、敬业为核心的工作原则;美国的另一位成功学大师戴尔•卡耐基则提出了良好人际能力的基本思路。戴尔•卡耐基认为:“成功15%靠专业技术,85%靠人类工程即人格和领导别人的能力”这一切都构成了个人成功的基本要素。

C.现代管理学之父,大师中的大师——彼得•德鲁克(1909---2005)的关于自我管理的理论,他在《二十一世纪的管理挑战》等书中写道:“事实上,管理不等于企业管理,正如医学不等于妇产科一样。妇产科是医学的一部分,同理,企业管理是管理的一部分。”“有伟大成就的人,向来善于自我管理。然而,这些人毕竟是凤毛麟角。但在今天,即使资质平庸的人,也必须学习自我管理。”关于目标管理的理论:“不是有了工作才有目标,而是有了目标才有工作”关于时间管理的理论:“如果不对时间进行管理,那么任何管理都没有必要了。”等现代管理理论十分精辟,可以合理运用以拓展思想政治教育的教学内容。

成功学的分支

随着社会进步,经济发展,人们的目标越来越大,创业者越来越多,生存压力也越来越大,如今成功学得以蓬勃发展,越来越多的人研究成功学,也越来越多的人将成功学的理论与方法运用于生活、工作当中,而取得不凡的成就,。

随着成功学的发展,产生了很多的分支,如潜能开发、女性成功学、行销成功学、创业成功学、交际成功学等

成功学的代表人物

在研究成功学的历史长河中,最有代表性的是:

——戴尔 卡耐基(1888—1955),,,其代表作为《人性的光辉》、《语言的突破》、《美好的人生》《人性的优点》《人性的弱点》。特点是注意人际关系.

——拿破仑·希尔(1883—1969),,其代表作为《思考致富》《人人都能成功》。特点是强调积极地心态。

另外卡耐基有两个人,另外一个是钢铁大王安德鲁.卡耐基他也是成功学的提倡人。

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