爱的教育1000字读后感_读爱的教育感想1000字

2017-04-11

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿童小说,是一本永远不会过时的书。处处洋溢着浓郁的情感力量,本文是小编整理的爱的教育读后感1000字,希望对你有所帮助。

爱的教育读后感1000字篇1

《爱的教育》——是一本洗涤心灵的书籍。这本书在漫长的岁月里,陪伴一代又一代的孩子成长。可以说,这是一本永远不会过时的书。这本书处处洋溢着浓郁的情感力量,它用爱打开了人的心扉,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,爱自己,同情人民的一切不幸与苦难。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中体会到曾经经历过的那些类似的情感,我们对此的态度可能不同,但它一定会引发了我们对于爱的一些思索。

《爱的教育》把爱比成很多东西,读《爱的教育》,使我步入了恩利科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的。小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……

《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”。这一个个小故事,使书中的人物受到熏陶,从而使他们心存着一份爱。其实,如果我们能够静下心来,一定会发现,在这个世界上,我们也享受着许多别人的疼爱、关心与帮助。我很希望我们享受那份极为普通的爱的时候,也会付出爱心给一些需要帮助的人。爱,不分大小多少,小到一句问候,一个拥抱,大到爱心捐献,希望工程,社会保障……这其中都包含了爱。但人们常常忽视了爱的存在,就如父母的爱,人们似乎都觉得这是理所当然的,并不需太多的付出与回报,甚至还无形中拒绝着父母的爱。这样的人走不了多远。

《爱的教育》以日记的形式讲述了“我”在一学期中所发生的事情,从恩利科的日记中可以看出他们班上的同学的优点,如科列帝的宽容、勤劳;沃提尼的善良;卡罗纳的正直;纳利的坚毅等等。同时也可以看出他们的不足,如沃提尼的嫉妒和爱慕虚荣;弗朗蒂的厚颜无耻、阴险、狡诈。我们可以从中学习他们的优良品质,也可以自我反省自身是否存在同样的毛病。

爱,像把金钥匙,打开了人们的心扉;爱,让我们奋不顾身地去帮助别人,不怕牺牲自己;爱,是多么伟大啊!

爱自己的亲人是应该的,也是容易的,但如果一个人只懂得爱自己的家人,除了家人之外的人一概不爱,那他就是一个可悲的人,他并不真正明白爱。我认为爱是博大的,无穷的,伟大的力量。爱是人间最为真诚的教育,而教育使爱升华。只有爱,能使人变成一个心灵纯洁的人,而教育,才能使爱永恒。我想,如果每个人都能体会到别人付出的爱,都能对别人献出爱,那么我们社会将变得幸福安宁,我们祖国将繁荣昌盛。

让我们打开博爱的门,让世界充满爱!

爱的教育读后感1000字篇2

代罗西是班级中学习最好的学生,不但学习是班级中的第一名,在各项品质上代罗西任然是班级同学和老师的骄傲,他乐意帮助别人,尤其是班级中最应该帮助的弱小的学生和穷人家的子弟。代罗西是所有学生的楷模和家长最为推崇的学生的榜样。

斯戴第虽然天资不是很聪明,但是凭着一股拼劲却总使自己的成绩不断进步,当别人在班级打闹时他总能乱中求静,使自己进入到学习状态之中。他去的成绩也对别的孩子来说也是一种教育,同样他的学习精神和学习成绩也得到了丘林群众的肯定,得到了丘林政府的表彰。

还有那个铁匠的儿子,父亲由于长期处于贫穷状态,背负着生活的沉重压力,经常借酒浇愁,对儿子的学习从来都不过问,还总因酗酒对孩子又打又骂,从不过问孩子的学习,有时甚至把孩子的学习用品扔在地上用脚踏,但是小铁匠非常努力,也非常热爱自己的父亲,从来都没有对父亲怨恨过,学生对于小铁匠的遭遇也非常同情,当同学们对小铁匠的父亲提出批评的时候,小铁匠却处处维护着他的父亲,由于孩子的努力,他的成绩得到了市政府的表彰,这时做父亲的铁匠才开始对自己的孩子引起重视,想一想以前对不起儿子的事,自己觉得对不起自己的儿子,这样小铁匠从此得到了父爱,从此父亲也打起了生活的勇气,为了孩子要好好的活下去。

让人难忘的还有那位卖炭着的儿子,家里只有母亲,父亲在很遥远的地方当兵,他担起了家里生活的重担,在家里,只要有时间,他就帮助买炭的顾客做着做那,只有等闲暇的时候自己才能抽空进行学习,但是这个孩子很阳光,并不抱怨自己的处境和学习条件,穷人的孩子早当家呀。

爱力柯认为,这些同学都是自己学习的榜样,自己有优越的学习条件,但是并不像以上这些同学努力,从而起到了对自己的教育。

爱力柯的父母常常会让爱力柯邀请同学们到家了做客,让同学们在一起度过一天快乐的时光,尤其是家境贫寒的同学,让这些同学感受到社会对于他们的关爱。也经常带子女去同学家,给同学们带一点儿礼品,让子女对这些同学亲近。这样对子女性格,人品等个像素质的培养也是一个潜移默化的作用。

丘林的人民也很淳朴,他们对学校的一切都非常关心,学校的老师和学生暑假遭受了不幸和发生了疾病,他们都会主动的前去看望,人人都处在爱的环境了里。

丘林政府也倡导着一种学习的氛围,不但对学校学生的学习重视,对成年人的教育和学习也非常倡导,他们会在每一个节日的时候,对学习方面做出成绩的市民和学生进行大力表彰,从而可以看出丘林地区的人民是多么的热爱和倡导学习呀。

通过对这篇文章的阅读,使我的心灵得到了净化,也是我的教育观有一个很大的转变,教育要对人性进行改变和完善,不应该用教师的功利来进行自己的教育,要有更加广阔的天地进行自己的教育,在对学生进行教育时要充满爱,没有爱的教育不会有什么好的效果。因此,以后的教育人生就要不断的扪心自问,我这种作法是对学生爱吗?如果不是爱就不要继续下去,一切都要从爱出发。

爱的教育读后感1000字篇3

我看过一本书,叫《爱的教育》,《爱的教育》是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿童小说。小说以一个学龄前男孩思里克的眼光告诉我们:一个人从小不仅要学习好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西,那就是孝敬父母、尊敬老师、善待同学及所有的人。

我看书有个习惯,喜欢从前言细细地看,因为每篇文章的前言里,都凝聚着作者或者译者的精华和心血,从前言内容里能够更加深刻地了解到重要信息。《爱的教育》这本书是儿子在5岁生日的时候,特意从书店里购买的,直到现在我不知读了多少遍。每当读到“这本译著则是首次从意大利文直接翻译的全本,遵从了原文的目录和段落”时我异常兴奋。“名著”的头衔领着我一路读下去,这一读连自己都记不清读了多少遍。

读了《爱的教育》这本书后,使我受益匪浅。这本书讲的是四年级小学生的故事,我尤其喜欢卡隆这位学生。

卡隆他是一位火车司机的儿子,他上课很认真,不讲话也不笑,甚至动也不动一下。卡隆待人很好,只要别人请求他帮助,无论是什么学习用品他都会借。另外他还是一个喜欢助人为乐的学生,每当有同学受到别人的欺负时,他总是挺身而出。

柯亚蒂一边忙着扛木柴,一边见缝插针地复习功课,替父母在背后垫好枕头,整理好被子,学着煮咖啡,照顾生病的妈妈,在做这一切的时候,她是那么的开朗乐观。我的心感动了,眼睛湿润了,这是一颗多么善意的小童心呀!柯亚蒂所做的一切,在现在生活中,哪些孩子能做到?想想上五年级的儿子,差距太大了。每次在他做完作业后,我就让他看一看,读一读这本书,希望他能够从书中懂得一些基本的为人之道。

记得一次周末,我看儿子在做作业,就又把《爱的教育》这本书从头到尾看了一遍,在看到书中一段落,学奈利的母亲在校长办公室里激动的抱着卡罗内的双肩,要找礼物送给卡罗内的时候,泪水又打湿了我的双眼,我能体会到一个母亲对自己那驼背,瘦小的儿子在学校生活的担心、忧虑和对保护儿子的卡罗内发自内心的感激之情。我流的是做母亲的泪。做作业的儿子看到我流泪,奶声奶气地问:“妈妈谁又惹你生气了,告诉我我一定帮你出气。”听到儿子这幼稚的话之后,我擦泪回答道:“没事,妈妈是被书中的故事所感动,等你长大了会明白的。”

读《爱的教育》有一种融融的爱意。书中几乎涉及到了人世间所有高尚的爱、博大的爱。所有的爱内容都不空洞,都是生动丰富的,都融入了现实生活的,是看得见摸得找的,感受得到的。期待着爱的教育,我坚信作为一个母亲,我能让儿子的童心走进一个充满阳光、爱意的心灵。乐于助人的女孩子们值得我们学习,这是我对这个故事难以忘记的原因。

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