干部培训个人学习计划范文

2017-05-16

干部,不管是什么组织的干部,都应该起到带头的作用,干部更应该接受培训学习,增长自己的见识。下面是由小编整理的干部培训个人学习计划范文,希望对您有用。

干部培训个人学习计划范文篇一

为了响应党中央建设“学习型政府”的要求,也为了不断完善自我,适应当前工作的需要,更新自己的知识层次和政治理论水平,与时俱进,努力提高自己的综合素质,做一名学习型的组工干部,特制订学习计划如下:

一、学习目标

提高自身政治理论水平,增强政治敏锐性;加强组工业务知识的学习,提高工作能力和效率,在写作上更进一步。

二、学习时间

1、周一至周五,上班时在不影响业务工作的情况下,利用一切可利用的时间学习。每天晚上7:00―8:00,学习1个小时。

2、周六、周日,学习5个小时。

4、每星期利用网络资源,上网学习个2小时。

5、每天用半个小时阅读当天报纸、杂志,了解国内外的重大新闻、政策形势,提高自己的政策理论水平。

三、学习任务

1、政治理论。通过观看新闻联播,阅读黄冈日报、湖北日报、中国青年报、党员生活等报刊杂志,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及其一系列重要论述,和这些理论在各地方的实际应用,深刻领会其精神实质,用先进的理论指导自己的工作实践。

“好记性不如烂笔头”,坚持边看边想,边想边写。每月完成读书笔记字数不少于5000字。

2、业务知识。充分利用组织部的资源,学习《党章》、《党内监督条例》、《党员处分条例》、《干部任用条例》、《公务员法》、《组织法》、《行政许可法》、《宪法》等法律法规,努力提高工作水平、工作能力和法律意识。学习公文写作、口才等方面的知识,结合工作中遇到的实际情况,多听、多看、多写以提高公文写作的水平。

3、计算机知识。学习和掌握信息技术、电子政务等履行岗位职责必备的最新知识和技能,熟练掌握计算机文字处理技术和基本的网络技术。

4、每周在新华网社区、强国论坛、东湖社区上关注热点时政,在网友的评论中汲取精华,学习对组织工作有用的方法、措施,有选择的借鉴新颖的思想开阔自己的思路。同时,每周完成硬性指标:3篇以上组织工作方面的评论,字数不少于200字。

5、要求每2个星期完成一篇组工方面的文章,交给程科长批阅。

6、在个人博客里记载完成的实事,写心得体会,周末完成1篇工作思想小结。

四、学习要求

1、端正思想,提高认识。加强业务学习是提高干部综合素质的迫切需要。组工干部必须做学习型的干部,这是时代发展的客观要求,是衡量工作能力的重要标准,是做好各项组织工作的重要保证。何必头悬梁锥刺股,切忌一日暴十日寒。时刻提醒自己,把业务学习视为义不容辞的责任。

2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。结合工作实际,灵活的分配学习时间,确保各项学习任务得到落实。

3、融会贯通,学以致用。通过不断学习业务知识来提高自身的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验,把知识和经验的积累升华为思维模式的更新,进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习,有效解决在组织工作中存在的问题,真正使思想有明显提高,作风有明显转变,工作有明显推进。

干部培训个人学习计划范文篇二

为认真完成市教育系统第二期青年后备干部培训班的学习任务,本着珍惜学习机会、端正学习态度、严守学习纪律的原则,为了更好的做好自己的本职工作,不断提升自己的整体素质,促进自身素养和业务发展水平的提高。结合实际情况,特制定如下个人学习计划:

一、珍惜学习机会。

参加这次培训班,是一次充实自己,提高自己的良好机遇。我一定珍惜这次难得的机会,端正学习态度,把思想统一到搞好学习上来。努力学习和掌握新思想、新知识、新经验,做到学有所获、学有所用,使自己的理论素养、知识水平、工作能力都有新的提高。

二、预期学习目标

通过两年的系统学习,使自己初步具备规范管理学校的意识和能力,树立新课程的教学观、学生观及学校管理观,不断增强改革创新意识,初步具备领导课程教学的能力。重视自身发展,提高规划学校发展及自身职业生涯的能力和水平。

三、学习计划

(一)集中学习学校发展规划、促进教师成长。并在2013年9月-10月阅读《创建优质学校的6个原则》

(二)2013年11月—12月参加“教育部-中国移动中小学校长培训项目”远程学习。在4年1月-3月阅读《给教师的100条新建议》

(三)2014年4月—5月到影子基地学习并在2014年5月-7月阅读:《乐在民主育人中》

(四)2014年9月—11月阅读《教育的核心是培养健康格》

(五)2015年1-7月阅读《第五项修炼》彼得.圣吉著 上海三联书店

在此期间,做好每次读书笔记,并写好读书及学习心得。

四. 学习内容

按照市教育局的统一安排,除自主学习五本教材外、我还打算学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、幼儿园各项制度、各种教育刊物等。

五、学习效果

1、保质保量完成上级布置的学习作业并及时上交;

2、平时做好学习笔记、每个月写一篇工作反思或心得,一个年度一个个人学习计划,一个年度结合本岗位工作写一篇总结。

干部培训个人学习计划范文篇三

一、培训目的

进一步推进学校中层干部队伍建设,提高中层干部队伍的综合素质,促进学校改革、发展、稳定和各项工作的顺利进行,为把学校建成一流职业学校提供坚强的组织保证和干部支持。

二、培训原则

(一)以人为本,按需施教。按照学校改革的发展要求,把握干部的成长规律和教育培训需求,逐步地开展中层干部教育培训,激发干部学习的内在动力和潜能,增强干部教育培训的合理性和实效性。

(二)全员培训,保证质量。教育培训面向全体中层干部、干事,创造人人皆受教育,人人皆可成才的条件,不间断地培训干部,大幅度提高干部素质,实现干部教育培训的规模和质量效率的统一。

(三)全面发展,注重能力。坚持干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化方针和德才兼备原则,全面提高干部的思想政治素质,科学文化素质,业务素质,将能力培养贯穿于干部教育培训的全过程。

(四)联系实际,学以致用。紧密联系国际国内形势的新变化,联系我国改革开放和社会主义现代化建设的新进展,联系干部的思想和工作实际,引导干部在改造主观世界的同时,运用所学理论知识指导实践,提高解决实际问题的能力。

三、培训对象

全体中层干部(含正副职)、干事

四、培训方式

自学提高与集中授课相结合 五、培训要求

(一)建立严格的学习考勤制度

1、凡应参加的集体学习,迟到或早退半小时以上未请假者,该次学习作缺勤。

2、根据平时学习态度、个人小结,给予综合成绩,综合成绩将作为当月绩效考核的内容。

(二)要求

中层干部、干事要端正学习态度,把自己摆进去,自觉参加;正确处理好学习、工作、生活这三者关系,做到不迟到、不早退、不无故缺席,上课时不做其他事情;凡学习笔记必须是手写。

六、培训内容安排

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