三年级语文下册第七单元测试题

2017-06-07

语文三年级下册第七单元教学任务完成了,老师要如何给学生们设计合理的单元测试来帮助他们对所学知识点查漏补缺呢?小编在此整理了三年级语文下册第七单元测试题,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

三年级语文下册第七单元测试题1

一、看拼音写词语,我行。

Péi bàn yá chǐ jiāo huàn dān zi yì mú yí yàng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、我能辨好字形再组词。

辨( )掏( )犹( )构( )竖( )

辫( )淘( )忧( )沟( )坚( )

三、我能按要求写好词语。

红彤彤:______ ________ 面面俱到:_______ _______

喜气洋洋:______ ________ 四面八方:_______ _______

四、我会根据意思写词语。

1、形容游览的人很多。( )

2、横一条竖一条相互交错。( )

3、喜爱得舍不得放下。( )

4、话讲得很乱,没有条理。( )

五、我能在括号里填上合适的词。

一( )河面 ( )的国旗 ( )地等待

一( )小镇 ( )的牙齿 ( )地讨论

六、我能把下列诗句补充完整。

1、千里送鹅毛,____________。

2、___________,天涯若比邻。

3、久旱逢甘雨,____________。

4、___________,天涯共此时。

七、我会填。

精炼著名的话叫________,临走写下的话叫________,________的话叫遗言,_________的话叫忠言。

八、课文精彩回放。

1、我能默写《太阳是大家的》中感兴趣的一节诗。

______________________________________________________________________________________________________

2、五星红旗是中华人民共和国的_______,每个公民和组织都应该________和________国旗。

九、六一儿童节快到了,我想做两张贺卡送给好朋友,在贺卡上写上名言或谚语。

十、阅读理解。

从前有一只美丽的小鸟,很想学一套不平凡的本领,但什么是不平凡的本领呢,连它自己也不知道。

一天,它看见喜鹊在树上造房子,非常羡慕,觉得造房子很有意思,一心想学这一行(xíng háng)。它开始学得还认真,但是没过多久就厌倦了。有一天,它说:“天天衔树枝太平凡了!”它就不(在 再)学造房子了。

那一夜,它满腹心事,翻来覆去睡不着。忽然听到外边黄莺唱得很动听,它想:这样婉转的歌声,多不平凡啊!跟黄莺学唱歌去吧。第二天,它真去学了,它(一直 开始)学得很认真,但是没过多久又厌倦了。后来它又学飞行、学打猎,也都是_________________,没有坚持下去。直到头发白了,什么本领都没学成。

为了让后代永远记住教训,它就把一头白发传给子孙。它的子孙都顶着一头白发,人们叫它们“白头翁”。

1、我会给短文加个合适的题目:_________________

2、我能用下面的词语造句。

羡慕:_____________________________________

为了:_____________________________________

3、我会在短文( )里选择正确的读音或字词。(用“√”表示)

4、联系上下文,给短文中“_________”上添上一个成语或一句谚语。

5、白头翁先学___________,结果___________;后来又学___________,结果____________;直到头发白了_________________。从中我受到的启发是:

______________________________________________________________________________________________________________________________________

十、习作

有些小朋友睡觉前爱吃零食,还不愿刷牙。你一定知道这样做的害处。请编个童话故事,使这些小朋友改掉这种坏习惯。

三年级语文下册第七单元测试题2

第一部分 基础积累与运用(40分)

一、看拼音,写词语。(5分)

xiá péi qī shuāi zōnɡ

晚( ) ( )伴 ( )黑 ( )倒 影( )

bí shòu biàn ɡòu biāo

( )子 出( ) 分( ) ( )思 ( )准

二、多音字组词。(4分)

xì( ) zǎi( )

系 载

jì( ) zài( )

三、组词(8分)

胆( ) 犹( ) 辨( ) 掏( )

担( ) 优( ) 辩( ) 淘( )

漆( ) 换( ) 栩( ) 坚( )

膝( ) 唤( ) 翔( ) 竖( )

四、成语填空(6分)

名不( )( ) ( )无伦( ) ( )( )满目

( )不释( ) 下( )不( ) 五( )( )正

五、选选填填。(4分)

不但……而且…… 虽然……但是…… 如果……就…… 因为……所以……

1、太阳( )离我们很远很远, ( )它和我们的关系非常密切。

2、( )没有太阳,地球上( )不会有植物,也不会有动物。

3、( )太阳离地球太远了,( )我们看上去只胡一个盘子那么大。

4、赵州桥( )坚固,( )美观。

六、我会用横线划出词语中的错别字并在括号里改正。(3分)

面面具到( ) 遍遍起舞( ) 厉厉在目( )

峦峦不舍( ) 蹈蹈不绝( ) 承承日上( )

七、写反义词。(3分)

漆黑——( ) 果断——( ) 模糊——( )

八、改正下面的句子。(2分)

1、王平能抓紧和同学们一起学习外语。

3、在老师的帮助下我克服了错误。

九、我会填。(5分)

久旱逢甘雨, _________。( )

海上生明月,_________。( )

千里送鹅毛, _________。( )

第二部分:阅读积累与运用(30分)

(一)阅读短文,回答问题。(15分)

2003年当地时间5月21日19时45分,阿尔及利亚北部地区发生里氏6.2 级地震,造成两千二百多人死亡,一万多人受伤。震后,中国政府立即向阿尔及利亚派出由30人组成的救援队。

经过14个小时的长途飞行,中国国际救援队到达阿尔及利亚首都。他们一下飞机,就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。来到这座城市,展现在救援队员面前的是一片悲惨景象:房倒屋塌,失去亲人的大人、孩子在哭泣,空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭气。倒塌后的房屋大都呈“叠饼状”,加上余震还在不断发生,给救援工作造成很大困难。他们一下车,就迅速投入救援工作。有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙,细心地捕捉着废墟里发出的声音;有的队员操作液压钳,剪断纵横交错的一根根钢筋,搜寻着压在废墟下的幸存者……当时气温高达34摄氏度,队员们穿着厚厚的防护服,汗水把衣服浸透了,队员们仍然坚持战斗。

1、在文中找出下列词的反义词。(3分)

得到——( ) 容易——( ) 生存——( )

2、用“ ”划出描写地震后悲惨的景象。(2分)

3、请用“﹦﹦﹦”划出中国救援队队员们是如何搜救灾区伤员的。他们用哪些仪器搜救伤员?(6分)

4、用“一……就……”说一句话,不要忘了加标点。(2分)

(二)阅读短文,回答问题。(15分)

“黑板”跑了

一百六十多年前,法国有个著名的物理学家叫安培,他搞科学研究非常专心。

有一天,安培在街上散步。街上的行人、车辆来来往往,很热闹。可是,安培好像什么也没有看见,什么也没有听见,只顾低着头朝前走。原来他正在思考一道数学题。

开始他在心算,用手指在自己衣襟上画呀画的,后来觉得需要找个地方来计算一下才行。说来也巧,街道旁正好竖着一块“黑板”,好像特地为他准备的。太好了!安培高兴地走过去,从口袋里掏出粉笔,在“黑板”上演算起来。

算着,算着,这块“黑板”动了起来,慢慢地向前移动。安培忙着说:“别动,别动,再等一会儿就得到结果了!”可是“黑板”还在继续向前移动,安培不知不觉地跟着黑板走,聚精会神地演算着。

后来,那块“黑板”越走越快,安培觉得自己快追不上了。这时,他才发现,那不是一块黑板,而是一辆马车车厢的后壁。

1、 读拼音,写词语。(4分)

tè dì yǎn suàn jù jīng huì shén

( ) ( ) ( )

2、 在文中找出下列词的近义词或反义词。(4分)

近义词:仿佛——( ) 开心——( )

反义词:冷清——( ) 失去——( )

3、 阅读短文第二自然段,用“ ”画出写安培十分专心的句子。(3分)

4、 文中的“黑板”为什么要加上引号?(4分)

第三部分:习作(30分)

把你最想写的内容写下来。比如,一次旅游见到的景物,一件有趣的或后悔的事,自己喜欢或不喜欢的人……总之,写景,记事,写人,写物,展开想象编故事都可以,题目自定。

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