小学作文附修改评语
小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学语文教学的难点。下面是小编为您整理的关于小学作文附修改评语的内容，希望对您有所帮助!
小学作文附修改评语一
我曾是一条清凌凌的小河，是一条美丽的小河。我身边的小草碧绿碧绿的，头顶的天空是蓝湛湛的。我的身体里有许多小鱼在游来游去，它们有时会和我玩捉迷藏，有时会和我说悄悄话，有时给我讲笑话，逗得我哈哈大笑起来。有时，一群小鸟叽叽喳喳地飞过，有几只总会停下来夸奖我一番：“小河小河，你的水可真清呀!”我听了后乐得开了花。有时有一两只小鸟会问我：“小河小河，我口渴了，可以喝你的水吗!”我便爽快地捧了一捧水给小鸟喝。那个时候，我和我的伙伴过得很快乐。
可惜好景不长，在不久的后来来了一个大怪物——工厂，它矗立在我身边的草地上，一大片草地地都被它压死了，其余的草弟弟都害怕急了，几个几个地抱在一起，生怕被那个大怪物给吞了。我心里也很害怕，搞不明白人类为什么要造出这种玩意儿。小河里的小鱼也纷纷藏了起来，看到大怪物没有什么动机，大家又松了一口气。第一天，大家还是像以往一样生活，可是第二天，怪事发生了：草地上不知道为什么竟然出现了一条长长的水道，大家也不知道这是怎么回事。几天过去了，我哭丧着脸对大家说：“那个大怪物排出的废水都流到我身上了，我变得又脏又臭了。”小鱼对我说：“小河小河，你的水太脏了，我们住不下去了，我们要搬家了。”小草对我说：“小河小河，你的水太臭了，我们都生病了。”我伤心极了。这时小鸟对我说：“小河小河，你的水太浑了，不能喝，我们只能走了。”昔日的伙伴全都离开了我，小草也都因为我的臭味生病了。大怪物排出的废气污染了我头顶上美丽的天空，曾经蓝湛湛的天空如今已是乌蒙蒙的了，天上的白云变成了“黑云”，我再也看不到美丽的天空和我的小伙伴了。
人类呀人类，你们的科技发达了，可是我们的地球受到了污染，你们破坏了我清澈的河水，赶走了我昔日的伙伴，赶走了我的美好生活，我很伤心。希望你们别再破坏环境了。
批改评语：这是一篇想象类的文章。小作者采用了人第一人称的写法，把“我”想象成一条小河，用亲切而又耐人寻味的语言告诉人类：不要破坏环境。读着你的习作，让我们看到一颗可爱、晶莹无暇的童心!
小学作文附修改评语二
在人生旅途中，每个人都拥有朵朵记忆的浪花。正是这无数的浪花奔流不息，才汇成一条人生长河。生命的小舟在这长河中迎风破浪，渴望有一天能驶入希冀的海洋。
我是一艘无名小舟的舵手，在色彩斑斓的波涛中英勇搏击，不畏艰辛，每每在风平浪静的时候，那朵朵跳跃的浪花，便会在我心中闪动，其中最让人难以忘怀的便是那——童年的梦。
记得冰心奶奶有这样一首小诗：“童年啊!是梦中的真，是真中的真，是回忆是含泪的微笑。”可不是，童年时代，是我们做梦的年龄，是我们爱哭爱笑爱闹的年龄，也是我们最真最透明的年龄。
哦，童年的梦，几许真，几许纯，几许可笑，几许幼稚……当脸上的泪水被幼儿园老师的“a，o，e”擦干，当脖子上的红领巾被那盖有大红印章的中学录取通知书摘下，我虽有几许不愿告别梦幻人生的依恋之情，却又欢天喜地唱起了——
少年之歌
告别了妈妈舒适的怀抱，告别了儿时捉迷藏的伙伴，告别了天真烂漫的童年，我兴奋而迷茫地跨进了中学时代。“哦，我长大了!”当欢呼声刚从嘴里喊出，就听到妈妈说：“是呀，你长大了!”妈妈欣赏似的看着我，从她那温柔的目光中我看出了妈妈对我莫大的期望和美好的祝愿。我把自己对人生的追求写进了日记本里——我要刻苦努力，去读那“A，B，C”，去算那“X，Y，Z”。
中学时代，有太多太紧的管束，有太沉太繁的课业;有成功的喜悦，也有失败的悲哀，还有更激烈的竞争和挑战。啊!这七彩的人生!
为了让明天的太阳更红，为了让明天的大地更绿，我要用青春与汗水去谱写少年之歌——
我的未来哦不是梦
是的，我的未来不是梦，只要珍惜每分钟，奋力搏击，就会把生命的小舟，驶向理想的彼岸!
批改评语：很好哦!这是一篇叙事散文，小作者把人生比作“长河”，“我”就是长河中的一叶小舟。写得最好的地方在“童年的梦”和“少年之歌”。语言非常优美，且过度极其自然别致。构思上环环相扣，结构谨严。
小学作文附修改评语三
我热爱地球，热爱这个我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天，爱她的天高云淡……
在四野飘香的花丛中，我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的木林里，我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨，我迈着轻盈的步履去树林里踏青，雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香，欣享着阳光的沐浴，我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里;夜晚，我坐在宁静的院子里仰望着璀璨的星空，聆听着蝉鸣嘹响，我仿佛置身于一个童话般的王国。春天，我坐在牛背上，在一望无际的大草原上，听那牧歌婉转，牧笛悠扬。夏天，我坐在小船上，任双桨拍打着那碧绿的湖水，看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面;秋天，我站在树下，凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下;冬天，我站在窗前，欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。这一切充满诗情画意的景象是我多么期待的啊!可现在，我的心都碎了!
现在，雾霾充满着整个城市。人们乱砍滥伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。人类一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。这句话说得一点也不错，人不给自然留面子，自然当然也不会给人留后路，洪水的冲袭，火山的爆发，地震的晃动，一切的一切，其实都是大自然向人类发出的警示。现在，一切美丽的景象都因为人类而渐渐消失了，令人无限神往的景象已不能再实现，原本美丽的绿色家园早已被风沙尘土污染，我们地球妈妈早已千疮百孔，而这一切都是人类自己造成的!“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，人类将来会将枪口对准自己，后果就是那句话!而我们渺小、无能为力，又能怎样呢?真不敢想象，我们如果再这样继续下去，这个世界将会是一幅怎样的惨景呢?地上寸草不生，天空尘沙弥漫，人类将在魔鬼般的尖叫声中化成堆堆白骨。到那时我们只能说，人类曾经属于过地球，但地球将永远不会再属于人类了!
今天的情景，使人们已经看到了破坏环境所带来的恶果。在一次次灾难的提醒下，人们已经认识到遵循自然规律，爱护我们的生存环境已刻不容缓。
“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。
我相信，随着科学技术的不断进步，经过全人类不断努力，植树造林，保护环境，保持生态平衡，灾难的发生频率会逐渐减少。地球那副美丽的面孔又会重新出现在我们的眼前!保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。让我们都来关爱自然，热爱地球吧，手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤，扞卫资源、扞卫环境、扞卫地球、扞卫我们美好的家园吧!
批改评语：此文先描述了美丽地球的景象，通过写自己白天、夜晚，春、夏、秋、冬观察到的景象，表达了自己对地球的热爱。接下来笔锋一转，描绘了被破坏的地球的景象，语言中无不是通信和惋惜。最后升华主旨、发出号召，我们要热爱地球，保护地球!文章准确的用词，生动优美的句子也是很大的亮点。