2016春季高考语文知识点

2017-03-18

在高考考试来临之前,我们要做好每一个知识点的复习。下面是小编为大家收集整理的2016春季高考语文知识点,相信这些文字对你会有所帮助的。

2016春季高考语文知识点:词语运用

1.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )

①这本辞典虽然有一些缺页, 是珍本。

②会议将 举手表决的方式,选出新的主席团领导。

③如果仅仅因为看了一下时下比较流行的武打、言情的小说或影视后,就一味地盲目地去模仿作品的人物过激行为,这之能说明这些读者是没有一定的 能力。

A.毕竟 沿用 鉴赏 B.毕竟 采用 鉴别

C.究竟 沿用 鉴别 D.究竟 采用 鉴赏

【答案】B

【考点】本题考查考生结合语境准确运用词语的能力,能力层级为D级。

【解析】①处两个词语"毕竟""究竟"有时可以通用,此处语境有归根结底之意,这样只有"毕竟"有此意;②处选用的是"采用","采用"是认为合适而使用,"沿用"是继续使用,前者强调的是以前未用过现在使用,而后者强调的是在原先使用的基础上继续使用;文中的新技术是刚发明的,故只能用"采用"。③处用"鉴别","鉴别"强调的是辨别事物的真伪,而"鉴赏"强调的是鉴定和赏析,它偏在赏 析上,文中强调的是对"偏激行为"的辨别能力,故只能用"鉴别"。

【思路点拨】本题考查实词、虚词的使用。作题时一定要结合语境,使之符合句子的含义。

2.依次填入下列各句横线上的词语,最正确的一组是( )

①外交部新闻发言人 指出日方应该也必须对这次的撞机事件承担全部的责任,向中国人民作出一个交代,以防类似的事件再次发生。

②尽管这只是一次小小的 ,但民警与保安的出击非常迅速,这充分表明我市的第一个进入医院的电子保安报警系统已经成功地开通了。

③日本把历史歪曲作为教科书来教育孩子,这必然 日本的年青一代对正确的历史认识偏颇。

A.庄重 演练 引导 B.郑重 演示 引导

C.庄重 演示 导致 D.郑重 演练 导致

【答案】D

【考点】本题考查考生结合语境准确运用词语的能力,能力层级为D级。

【解析】庄重:形容人的言语或举止不随意、不轻浮。郑重:形容人的态度严肃而认真。句中发言人是代表国家对美方提出抗议,自然应用"郑重"。演练:是演习排练之意。演示:是利用实验、图片把事物的发展过程显示出来,使人有所认识或理解。句中的内容是"民警迅速出击"。只能用"演练"。引导:指带着人向着目标前进。导致:指由某种原因引发出某种结果。句中日本政府的错误做法,必定会造成恶果,所以这儿该填"导致"。

【思路点拨】对于近义词的辨析及运用,要熟练掌握。

2016春季高考语文知识点:名言名句

补写出下面各句的空缺部分。

(1)《离骚》一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句"_______________,_______________"。

(2)《永遇乐· 京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句"_______________,_______________"。

(3)孔子曾对"学"与"思"二者的关系作过辩证论述,他说:"____________ ,_________。"

(4)欧阳修在《伶官传序》中就后唐庄宗耽溺于伶人而丧国的史实,告诫后人应记住:"________________ ,_______________"。

(5)古代文人词客十分讲究炼字炼句,往往为了一个字而冥思苦想,卢延让《苦岭》中曾有过"_______________,_______________"的诗句,杜甫也有过"_______________,_______________"的诗句,令人非常敬仰。

【答案】

(1)长太息以掩涕兮 哀民生之多艰

(2)金戈铁马 气吞万里如虎

(3)学而不思则罔 思而不学则殆

(4)忧劳可以兴国 逸豫可以亡身

(5)吟安一个字 捻断数茎须 为人性僻耽佳句 吾不惊人死不休

【考点】本题考查的是"默写名句名篇"。

【思路点拨】此题题目应在理解的基础上加强记忆,不但要记熟,还要注意不能写错别字。

2016春季高考语文知识点:标点符号

1、下列标点符号使用正确的一项是:( )

A.省教育厅在给孙旗屯村建造的纪念碑上刻着:"办学功绩,永垂青史"八个大字。

B.我忘掉了那么多眩目一时的流星,但我却永远铭记这位平凡的、引导自己步入文学殿堂的老师。

C.读了拜伦的诗,就想到西班牙去,想看看女郎的头发是黑的,还是金黄的?

D.我一进门的时候本来就有点疑惑,现在更加疑惑了;虽然猜不出是谁,但自己断 定,一定是一个不平常的人。

【答案】B

【考点】考查标点符号的正确运用。

【解析】A项"刻着"后的冒号去掉。C 项的问号改为句号。D项"但自己断定"后应该用冒号,表示提示下文。

【思路点拨】本题考查冒号、句号、问号的区别及应用。

2、下列标点符号使用正确的一项是:( )

A.他先把介绍信给恒元看了,然后便说这人是怎样怎样一身土气?

B.《水浒》的人物描写就说到这里为止吧。下面再略谈《水浒》的结构。

C.王浩大声斥责黎明:"你不调查研究,就凭主观臆断,要不犯错误才怪呢?"

D.为了对演出市场及演员进行规范管理,文化部近日发出了"演员个人营业活动管理暂行办法"

【答案】B

【考点】考查标点符号的正确运用。

【解析】B 项语意距离远的句子,不应合为复句,中间不用逗号,用句号。B 项看似错误实际是正确答案。A项是陈述语气,句末应该用句号。C 项第三句后的问号应改为感叹号。D项的引号改为书名号。

【思路点拨】本题考查句号、感叹号、书名号的区别及应用。选择题往往正确答案似乎是错的,错误的选项则好像是正确答案。所以一定要注意区分和应用。

3、下列标点符号使用正确的一项是:( )

A.现在东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆,展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷、工艺品……等。

B."放她?行!还我二十块钱,两年间的伙食、房钱。"他随便地说。回转头来对她一瞪,"不还钱,可别做梦!宁愿赔棺材,要她做到死!"

C.陶渊明主张读书要会意,而真正会意又很不容易,所以只好说不求甚解了。

D.她说:"有这么热心的民警,有这么多好街坊,我呀!还得活一辈子啊!"

【答案】C

【考点】考查标点符号的正确运用。

【解析】A项中的省略号与后面的"等"表意是重复的,省略号应该删去。B 项"瞪"后的逗号改为冒号。D项的前一感叹号改为逗号。

【思路点拨】本题考查省略号、感叹号的区别及应用。

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