冀教版小学英语六年级上册期末复习资料

2017-06-13

六年级的孩子即将要进行期末考试了,那么在这个阶段,同学们应该怎样进行英语复习呢?下面是由小编整理的冀教版小学英语六年级上册期末复习资料,希望对您有帮助。

冀教版小学英语六年级上册期末复习资料第一部分

1.动词

这里所说的动词是指各种动词总称,其中包括行为动词(就是我们平时总说的那种动词)、be动词、情态动词。

(1)行为动词

就是我们平时上课时说的动词,表示某一动作或行为。如:sweep、live等。

行为动词我们已学过它们的四种形式:

原形、+s/es、+ed、+ing,具体判断方法如下:

↗有,就加ing

读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看有无be动词 (若是be going to 就用原形)

↘没有,再看情态动词

↗有,就用原形

↗有,就加ed

↘没有,再看有无表示过去的时间状语 ↗是第三人称单数就加s或es

↘没有,再看主语

↘不是第三人称单数就用原形

(2)be动词

a、Am--was Is --was Are--were 口诀:我用am, 你用are, is用在他她它,所有复数全用are。

b、肯定和否定句 I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in the dining room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small.

c、 一般疑问句 Am I a Chinese? Yes, you are. No, you aren’t. Are they American? Yes, they are. No, they aren’t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t.

我们现在学过的be动词大致分两类:is、am、are为一类,一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中,was和were为另一类,一般用于一般过去时。

判断步骤: ↗第一、三人称单数,就用was

↗有,再看人称

↘第二人称单数和所有复数,就用were

看有无表示过去的时间状语

↗第一人称单数,就用am

↘没有,再看人称→第三人称单数,就有is

↘第二人称单数和所有复数,就用are

(3)情态动词

情态动词也是一类特殊的动词,平时我们不把它说成是动词。情态动词可以和行为动词同时出现在同一个句子中。

我们现在学过的情态动词有:can、must、should、would、may。接触最多的是can。

情态动词后动词总是用原形。(不受其他任何条件影响)

更多相关阅读

最新发布的文章