450字随笔初中5篇

2017-03-20

450字随笔初中1

在下午的读报课上，学习委员毛琼丽正在主持读报活动。金老师轻轻地走了进来，在最后排的一个空座位上坐了下来。

四位同学轮流上台读完了报之后，大家便开始提意见，评选“优秀读报员”。同学们你一言，我一语，讨论得非常热烈。突然，教室后排响起了一个浑厚的声音：“毛老师，毛老师，我有意见犷”大家都把目光投向了后排。只见金老师正高高地举着他的大手，面露焦急之色，等待着“毛老师”叫他发言呢!“哈哈哈……”同学们被金老师这一举动逗得大笑起来。这下可难为了我们的小“毛老师”，是叫呢?还是不叫?大概是学生叫老师不太好意思吧，她犹豫了起来。下面的同学可急了，齐声催促道：“快叫呀，快叫呀!”她才勉强吐了三个字：“请说吧。”同学们又是一阵大笑。

“要我看，汤珊同学读得最好，感情浓如一杯酒。另外三位也不错，美中不足的是飞龙同学……”金老师一席精彩的评论博得了同学们一阵热烈的掌声。

不知不觉中，短短的二十分钟过去了。最后，金老师站起来说：“我还有个建议，大家看好不好，我当老师时，你们就做学生;我做学生时，你们就当老师。以后，这个位子就留给我。”“好!”大家异口同声地表示赞成。

这一节课可真有趣，老师居然做了学生，学生竟然变成了老师。

450字随笔初中2

学累了。疲惫了，下雨了，伤心了，天在下雨，是天空哭泣了。眼泪流了，是我在哭泣。内心描述

妈妈不陪我，爸爸批评我，在今天，我做什么都是错的，可是你们都忘了么?今天是我的生日啊。所有的人都把我忘记了。难道我在你们心里只有那么渺小么?我不懂，你们根本不爱我。

自己躲在屋子里，写着日记，记录着今天的心情。眼泪流了，哭泣了，伤心了，拿出一大罗的练习册。奋笔疾书，用思维去做题，用疲惫掩盖自己悲伤的心情。学累了，向窗外望去。下雨了，天空哭泣了。喜欢在雨中漫步。但是疲惫的身体不能出去，打开窗户，让雨洒进屋里，雨水打在脸上，有一丝疼痛。但会感觉清爽，舒畅。疲惫散去。心情好多了，独自一人望着天空。深蓝色的。好像有些伤心。难道天空的爸爸妈妈也忘记了她的生日么?天空哭了。我知道她伤心了。和我一样，但我们都知道爸爸妈妈是爱我们的。只不过一时之间忙得累了。把我的生日忘记了。不是嘛?

天空，我和你一起哭，雨水，我的眼泪和你一起流，不要再伤心了，因为有我陪你过生日。

洒进窗口的雨，祝你生日快乐，别再哭泣了。抒情结尾

今天我十六岁了。你呢?

要记得。明年的今天我还要你陪我度过十七岁的生日。

450字随笔初中3

越长大越孤单，稚嫩的我们，都真正的长大了吗?

亲情，友情，爱情，我们究竟拥有多少?迷茫之时，远眺窗外，依旧如此孤单，默默的行人，灰沉沉的天空，风中摇曳的枝芽。

累了，倦了，将自己关在如此一个狭小的空间，却遮盖不住对儿时的回忆，与心中的那片寂寥。

怀念从前，逝去的，都是美好的。可当我们还小的时候，正享受着所谓的美好，也往往会因为一块糖果，一块碎成两半的橡皮，而感到不幸。就此，时间匆匆而过。

期待成长，或许再过些年，当我们这些九零后，都是成年人的时候。那时，应该就会自由多了。可社会的复杂，现实的黑暗，在无数次碰壁后，也会怀念现在吧! 珍惜现在，压力，挫折，与此时孤单、忧愁的心情，也要去珍惜，因为这是我们这个年龄应有的感触，承受过后，彼此都会成长为更优秀的人。亲情，友情，爱情，我们究竟拥有多少?写完这篇文章后，我也不知道。但我明白了，珍惜一切，我们会拥有更多。至少，我们还享有这份不变的青春!还有完整的一生，等待着我们去尝试，去追逐。

450字随笔初中4

我走在深山中那蜿蜒的幽径上，当转过一个弯时，不禁愕然，我的眼前出现了一幅美得令人窒息的画面：青山相伴，绿水相依，还有那攀附在湖间小亭上的婀娜多姿的爬山虎，浅草中令人眼花缭乱却又心旷神怡的野花，高树与低树的俯仰生姿，简直就是：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”俨然一幅传说中的世外桃源。我不禁为之而赞叹不已，这在屡经战乱后仍能岿然独存的美景，难道不是大千世界中的又一鲁殿灵光吗?

但这鲁殿灵光又还能存在多久呢?是不是也将在人们无穷无尽的贪婪种悲怆的“死去”?我不敢再往下想，只得匆匆的离开了这世外桃源——我不敢再面对我们所犯下的不可饶恕的罪行……

但愿人们能幡然醒悟，知道自己是多么的无知，毁灭自然难道不就是在毁灭我们自己吗?这大家也都能理解，但要做起来却又难如登天……

我希望能有更多的人站出来呼吁大家。

我希望有更多的人放下自己手中的“屠刀”。

我希望更多的人能从身边的一点一滴的小事做起。

我希望有更多的人选择保护而不是破坏。

我希望……