辛亥革命课堂实录
一说到辛亥革命,我们很自然就会想到国父——孙中山,那么这篇课文主要描写了辛亥革命的过程,教师应该怎样讲解呢?一起来看看小编整理的辛亥革命课堂实录,希望对您有用。
辛亥革命课堂实录第一课时
一、导入
师:2008年北京让我们共同见证了“同一个世界,同一个梦想”。今年国庆黄金周,我特地去了一趟北京,拍了一张照片。(出示照片)这是哪里?他是谁?
生1:孙中山。
生2:中山陵。
师:这是人民英雄纪念碑。在祖国最神圣的地方——天安门。每逢重大节假日、庆典时,广场都要摆放孙中山的画像。为什么?
生3:他是一位英雄。
生4:他是第一个创立中国的这样一个人。
生5:是中国民族革命的先行者,创立同盟会。
师:为了一个民族的梦想,孙中山第一个点燃了革命的火种。从而掀开了20世纪波澜壮阔的历史。20世纪的中国,“风雨欲来风满楼”。
二、背景介绍
师生填写三个数字:辛亥革命前,500多个不平等条约中,仅从《南京条约》到《辛丑条约》的8次主要赔款,被勒索1。9亿多银元。
师:看到这三个数字,有什么感想?
生6:清政府腐败。
生7:悲痛之中。
生8:不公平。
师:不公平在哪里?
生8:在欺负中国。
师:当时的中国政治、经济命脉被帝国主义控制,亡国灭族的危机,当时清王朝是怎样的态度?
在咄咄逼人的老外之间,这位风烛残年的老者,看出他是谁吗?
生9:皇帝
师:他身穿清代大臣的服装。
生10:谈判的人。
师:他是当时清政府的中流砥柱,李鸿章,这位老态龙钟的老者是清王朝国运衰败的真实写照。
当时的方针是:量中华之物力,话与国之观心。这是什么意思?
生11:中国弱小,须和其他国家结盟。
生12:讨帝国主义国家的欢心。
师:支持摇摇欲坠的国家。此时,一个信息越来越浓郁,一个声音越来越响亮。反清起义,但最后这些起义都失败了。是因为组织涣散。孙中山认识到只有联合起来,才能取得革命的成功。于是中国同盟会应运而生。
三、雨后春笋——中国同盟会成立
师出示PPT,生思考:时间、地点、总理、宗旨、地位
生13:1905年,日本东京,孙中山,驱除……
师:当时面临的问题是成千上万,提出了三个目标,是什么意思?
生14:驱……,是恢复清朝权威。
师:你认为要恢复清朝权威。
鞑虏是什么意思?
生15:满族。
师:推翻满族的统治。
生16:建立民主共和制国家。
师:PPT
我们把它概括为……三民主义,成为辛亥革命的指导思想。
四、愿以热血写春秋 生命的追问,心灵的感悟
师:有哪些英雄人物?
生17:林觉民
生18:秋瑾。
生19:徐锡林
师:他是我们浙江绍兴人。
这些英雄人物数不胜数,一次次起义,一次次失败。
(讲述三个人物的事迹),《与妻书》这是历史上最感人的遗书。
生欣赏音频。
师:最让你感动是哪句话?
生20:牺牲我自己,为了你的幸福。
师:为天下人谋幸福,舍生取义。
生21:最后一句话,为了天下人幸福,牺牲自己。
生22:助天下人爱其所爱。
生23:敢先汝而死,不顾汝也。抛弃妻儿,经过坚决的思考。
师:不屈的斗争彰显了民族血性,不朽的丰碑。
此时与清王朝的最后决战开始。武昌起义打响了辛亥革命的第一枪。
师播放视频。
师:结合课本、资料,说说辛亥革命取得了哪些重大的功绩,武昌起义的重大意义是什么?
生24:清政府瓦解,第一个共和制政府诞生。
师:不到3个月,13个省宣布脱离清政府,不到4个月,清政府就土崩瓦解。
再不到2个月,中华民国成立。
辛亥革命课堂实录第二课时
一、敢叫日月换新天
师出示合作探究任务:
对中国政治、经济、民主法治、社会风俗等产生巨大影响。
结成讨论小组,确定一个探究主题,谈谈辛亥革命对中国社会产生的影响,发言要有史实依据。
组1:经济
明国初年的社会经济。10年修20条公路、铁路,实业救国。
组2:社会风俗。
师:剪发、易服。
这是一张四代同堂给一个长者拜寿。最年长者是清代服饰——长袍马卦——中山装——西装。同一个时代,为什么服装各异?
生25:年代不同,意识不一样。
师:经历也不一样,服饰是社会的风向标。
如中山装。(王颗纽扣……,四个口袋……,三个纽扣……)
师:为什么要剪辫子?
生26:清朝时是满族,这是满族的习俗,长期对清的臣服,剪辫子说明要与清政府一刀两断。
组3:中国的政治。
推翻……(教材)
师:在清朝,有没有国旗?
生27:一条龙,黄色龙。
师:黄色是帝王之色,龙是帝王之威。
五色旗的意义是什么?代表人数最多的哪五个民族?
生28:汉、满(对)
生29:壮(对)
生30:苗(不是)
生31:蒙古族。(对)
生32:藏
师:意义是什么?
生33:民族团结
师:出示中华民国国歌。说明了什么?
生33:中国有悠久的历史。
生34:向美、欧等国家学习,追逐欧洲经济
清被推翻,制度要重新翻新
师:当时中国人……,要有国家意识、全球意识、开放意识。
组4:民主法治
师:《临时约法》,民主共和观念深入人心。
袁世凯篡夺了辛亥革命的胜利成果。
二、探究苑
师出示:……失败说,胜利说,有胜有败说,非胜非败说。
生35:失败。
师:是的,中国人民仍处于半殖半封社会。
生36:胜利。
生37:有生有败说。
师:学会用历史唯物主义观点。二分之一成功,二分之一失败。
辛亥革命尚未成功
革命仍须努力
给我们留下了最宝贵的精神财富。
师PPT,音频,讲述以后的历史:如中共诞生——中共的一些伟大思想——再读历史。