5年级手抄报图片大全,5年级手抄报图片

2016-12-23

当今孩子们很有创造力,只要给他们机会让他们在丰富多彩的生活中去学习、去实践,他们的才能就会得以发挥。办好粘贴报、剪贴报和手抄报等是培养小学生创新的途径之一。下面是小编为大家带来的5年级手抄报图片大全,希望大家喜欢。

5年级手抄报的图片

5年级手抄报图一

5年级手抄报图二

5年级手抄报图三

5年级手抄报图四

5年级手抄报图五

5年级手抄报的资料

中国古代寓言故事:献鸠放生

古来有句俗话:“行善积德”。这句话是劝人多做好事,多做善事。遇到灾荒年间,有些殷实人家为救那些饥寒交迫的灾民免于饿死,捐米赈灾,皆为积德之举。太平年间,将鱼、龟放游到江河水池,将鸟放飞到大自然,叫“放生”,皆为积善之行。后来,有人在大年初一这天,把捉来的鸟雀放生,名之曰“爱生灵”。

春秋时期,晋国建都邯郸。晋国有一个势焰熏天的大臣赵简子,他就喜欢在过年时让老百姓替他捉斑鸠鸟送到他府中,让他放生。

大年初一这天,邯郸地方的老百姓能够破例地纷纷拥进赵简子的府第,他们都是来向赵简子进献斑鸠,好让赵简子放生的。赵简子非常高兴,对他们一个个都发给很优厚的赏赐。初一这天,从早到晚进献斑鸠的人络绎不绝。

赵简子的门客在一旁站了很久,问他为什么要这样做,赵简子回答说:“大年初一放生,表示我对生灵的爱护,有仁慈之心嘛!”门客接着说:“您对生灵有如此的仁慈之心,这是难得的。不知大人您想到过没有:如果全国的老百姓知道大人您要拿斑鸠去放生,从而对斑鸠争先恐后地你追我捕,其结果被打死打伤的斑鸠一定是很多很多啊!您如果真的要放生,想救斑鸠一命,不如下道命令,禁止捕捉。像现在,您奖励老百姓捕捉这许多的斑鸠送给您,您再放生,那么大人您对斑鸠的仁慈确实还不能抵偿您对它们人为地造成的灾祸哩!”

赵简子听了门客的一席话,背着双手在府门里踱来踱去,仔细地思考了一阵子,默默地点了点头说:“对的。”

这篇寓言揭露了某些人只讲形式,不讲效果,沽名钓誉,假仁假义的伪善行为。

小学生谚语学习

1、不下水,一辈子不会游泳;不扬帆,一辈子不会撑船。

2、不当家,不知柴米贵;不生子,不知父母恩。

3、不摸锅底手不黑,不拿油瓶手不腻。

4、水落现石头,日久见人心。

5、打铁的要自己把钳,种地的要自己下田。

6、打柴问樵夫,驶船问艄公。

7、宁可做过,不可错过。

8、头回上当,二回心亮。

9、发回水,积层泥;经一事,长一智。

10、耳听为虚,眼见为实。

小学生简单绕口令

【小碗碗和大碗碗】

小碗碗的绿豆汤、芝麻糕、云片糕,

还有大碗碗的莲子、红枣、桂圆汤。

【一棵树上九十九个节】

一棵树上九十九个节,

九十九个节上长九十九片叶,

九十九片叶上栖九十九只麻雀;

九十九个老人拿九十九根拐棍,

打得九十九只麻雀不敢在九十九片叶上歇。

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