初中关于留住那份美好作文600字5篇

2016-12-02

时间就是一只飞翔的鸟,虽然豆豆在遥远的天边,虽然我即将走完童年这座桥,但我仍然可以享受童年的美好,使人兴奋不已。本文是小编为大家整理的初中关于留住那份美好作文600字范文,欢迎阅读。

初中关于留住那份美好作文600字篇一

时光的沙漏又流过了一个轮回,流走了2010——这新世纪的第一个十年 。在过去的日子里,总有一些人,总有一些事,会留给我们太多太多的温馨和感动。然而,当许许多多回忆的珍珠在脑海中滚动时,最亮的一颗,便是那个难忘的圣诞节。

那是一个洋溢着喜悦和幸福的日子——12月25日,也就是圣诞节。在西方,圣诞节有个习俗——互相赠送平安果,以此来祝福家人和朋友在新的一年中平安、快乐。那天早上,我特地在小商店买了一个平安果,要送给我的朋友,希望她无忧无虑,开开心心地过好每一天。

刚一进教室,我就被一种节日的气氛感染了:那天破天荒的没有了早读,同学们没有在学习备考。而是开开心心地聊着天,用自己的方式传递着祝福。我走到朋友的座位前,把手中的平安果递给她,然后对她说:“送你一个平安果,圣诞节快乐!”这时,她也十分兴奋地拿起桌子上的苹果,对我说:“你也是,圣诞节快乐哦!”然后,我们给彼此一个大大的拥抱,我知道,那是友谊、幸福和甜蜜掺杂在一起的味道。

此刻,我知道,这将是我们一同度过的最后一个圣诞节。六年,我们在一起,有六年了吧。再过半年,岁月的车轮将要驶出我们熟悉的校园,我们就要走向生活的前方,这样匆匆……那么,请不要伤感,让我们珍惜余下的,也是最最美好的半年吧!朋友,你是否还记得,幼稚的我们,是如何地好奇,那危险的怪兽;是否记得,亲密的我们,是如何在夕阳下,分吃同一个冰淇淋;是否记得优秀的我们,在一同拿到满分的试卷,是如何欢呼,雀跃的?是否记得……朋友,六年的欢乐时光,我不会忘记,六年的争吵打闹,我不会忘记,六年的真心祝福,我同样不会忘记。朋友,过去的六年是美好的,未来的日子也将是美好的,请带着我的祝福,向着美好明天的梦想努力吧!

初中关于留住那份美好作文600字篇二

今天,在以往上学的路上碰到了从前要好的朋友。原本想好好打一下招呼,可是两个人面对面时却不知道该讲什么好了。那气氛非常的尴尬,我们两人只是微微一笑,就头也不回的走了。当我在回过头寻找她的时候,她已经消失在人群当中了…。。

心中突然感到一阵阵的痛…仿佛是有人用小针在我的心上刺了下来。曾几何时我和她一同穿着同样的衣服,扎着同样的辫子,在校门口追跑。那时的我们从未想过要分开。当分别时我们两人紧紧相拥,约定着每个星期都要相约一次。但是现在…。为什么时间可以让我们的友谊变得如此的不堪?为什么曾经的死党会像现在这样犹如陌生人呢?

耳畔突然响起了张韶涵所唱的:我始终带着你要的美好,一路上寻找遗失的美好。。不小心当泪滑过嘴角,就用你握过的手抹掉…。。也许是我们什么都没变,变得只是我们身边都多了一个人,那个人就像是一道道厚厚的墙,把我们两人永远的隔了开来。

我永远都会带着那份遗失的美好走下去,也许我的身边不是你,可我永远都不会忘记和你在一起美好的日子。我会把那份回忆留在我的记忆里。只希望下次碰到的时候我们不只是淡淡的一笑,而是…

初中关于留住那份美好作文600字篇三

区分人与人之间差别的,不单是姓名,外貌 ,还有人与人个性 的差异。“有个性”这个词,似乎是我 们这代的代名词。但无论是社会 ,家庭 ,或是教育,都没有使我们的个性延续的意思。他们如同激流冲刷着砾岩,齐心地要使我们圆滑,消磨我们的个性。于是造就了一个一个书呆子与别里科夫。而我们,要留住个性!

个性的塑造,并不是简单 地照搬。如同遍地开花的山寨货,许多家长,学生 都在为子女或自己 “山寨”一个“个性”。他们瞧准了一个榜样,发挥善于学习 的优势,不加装饰的雕刻直到成型。当他们满心欢喜以为拥有 了完美 个性时,殊不知,太多人人拥有的个性只能是共性。但他们的真正却依旧如同一张白纸,染于苍则苍,染于黄则黄。个性的养成来自于长期的自我演变,照搬来的个性只能是抹去原有个性后的共性,反不如留住原有个性。

个性不分好坏。许多人认为个性只要好的就够了。而实际上,个性的开端是有好有坏的,但经过教育,法律的磨砺,限制,好的个性会逐渐成为一个人的品格,根深蒂固;有不足的个性会自然选择 式地保留或淘汰,能纠正的纠正,反之,堆积成陋习,为人所弃。古人云:“性虽善,待教而成;性虽恶,待法而消。”说的就是这个道理。个性的演变最终只会出现品格与习惯 的差异,而不是好坏之分,留住与消去的矛盾也就迎刃而解了。

个性对于人生 至关重要。从小拥有个性的人,心智与身体一同成长 ,便与环境 处的更为融洽。反之,就是书中的别里科夫,亦或是现实 存在的书呆子,仅管人在成长,内心 却没有跟上步伐,成为被疏远甚至放弃 的那群人。日下盛行的交友节目中,拥有良好个性总是必备标准之一,个性鲜明的人也会备受青睐。我们要留住个性,无论成长和处事,工作 与人际,多需要个性的存在,它对我们的人生至关重要。

“有个性”不甘心只做代名词或是朋友 间的一句笑言,它希望 成为对成功 人士的褒扬之一;对参透人生后的理解 之一;甚至万千哲理 中的一条。让我们留住个性,做有个性的人!

初中关于留住那份美好作文600字篇四

生活是美好的,生活就藏在我们每天的生活中。当我们遇到困难得到朋友的帮助的时候,当我们在初春的阳光照射的墙角发现一株嫩草的时候,当我们外出旅游置身于青山绿树环境之中的时候,当我们和伙伴一起嬉戏打闹的时候,当我们在父母面前调皮玩笑的时候……我们总会感受到生活中的美好。

上六年级的时候,我经常会和几个好朋友一起写作业,讨论难题,一起预习,一起背课文……

有一天,放学以后,秦迪和秦菲来我家里,开始了“学习小组”的活动。几道简单的计算题很快就做完了。在做应用题的时候秦菲遇到了一道难题。只见他紧锁眉头,时而翻看书上的例题,时而用笔在草稿纸上勾画着,可是就是怎么也找不到解题的线索。看到她这个样子,我停下笔来,凑近身子问:“怎么了?是不是修渠的那道题难住了你?”她没有答话,倒是秦迪在一旁搭了腔:“准是那道题,我已经计算半天了。”我理了理思绪,说这道题是难了点儿,但是如果能准确地找出‘关系式’来,这道题就清楚了。让我们一起来讨论一下吧。”

说完,我打开了一张草稿纸,在山上面画出了线段图。画完后,秦迪大叫一声:“哦,原来是这样,我明白了,多谢了,妹妹。”我刚想问秦菲明不明白,他就说:“我明白啦。先用‘1’减去……等于……再求出剩下多少公里。”我若有所思的点了点头,秦迪也认为她说的对。秦菲又神采飞扬的说:“然后又乘以……就是第二天修的。”他得意极了,我刚想反驳,秦迪便说:“不对不对,不是这样的,奥数书上有例题。”我把我的书递了过去 。“哦,原来是这样。”秦菲不好意思的说。我们接着写了起来。窗外的老槐树悄悄地把树荫移了过来,仿佛在为我们遮挡着烈烈的太阳。

生活处处都有美好的事情和事物,只是要需要我们心用去寻找…。

初中关于留住那份美好作文600字篇五

光阴似箭,如今,已经即将走完童年这座桥,但在途中,那美好的一个个闪光的镜头已化为永恒,常常在我心中涌动。

暑假开学时,因为我已经六年级了,心里必然会紧张,但是那一个喜悦的消息使我忘记了忧愁和烦恼。

有一天,我背着小山重的书包无精打采地回到家里,妈妈神秘地对我说:“婷婷,去奶奶家帮妈妈拿点白菜。”我疑惑不解,都进入“紧张囚笼”了,妈妈怎么轻易浪费我的时间呢?可是,我还是去了。刚到了奶奶家。奶奶满脸笑容地说:“婷婷,快看看,奶奶给你抱来了一条小狗!”我听了喜出望外,一蹦三尺高,急忙向屋里奔去。退看门,我看到了小狗,高兴地上前抚摸它,它的身体就像一个大绒球似的,绒毛在太阳光下闪耀着白瓷般的迷人光泽。谁知,小狗吓得蹿到车底下,我怎么叫也叫不出来。我突然想起“珍珠鸟”一课,我才知道,要去的别人的信赖,要慢慢地让对方看到自己的真心嘛!

我每天放学都去看小狗,并且给它喂牛奶喝,渐渐地,我取的了小狗的信任。

一天天过去了,我和小狗的感情比山高,比海深,它似乎可以看出我的喜怒哀乐,天天陪伴着我,似乎整个家庭都充满着快乐的气氛,洋溢着追逐的乐趣。

我为小狗取名为“豆豆”,是“绿豆”的“豆”,“绿豆”是绿的,看到“豆豆”,我便会看到枝繁叶茂,生气勃勃的绿叶,让我感到非常快乐。

豆豆很疯狂,我常常拿它取乐。我跑到哪儿,它追到哪儿。每当我放学时,豆豆在大老远接我,张着嘴一点儿也不拘束地往我身上扑,虽然我经常满身是土,可那却是快乐的展现,豆豆真是我形影不离的好朋友啊!

时间就是一只飞翔的鸟,虽然豆豆在遥远的天边,虽然我即将走完童年这座桥,但我仍然可以享受童年的美好,使人兴奋不已。

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