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层次 名称 示 例 说 明
章 第1章 □□……□ 章序及章名居中
节 1.1□□……□ 节序、条序顶格书写
条 1.1.1□□……□
项 └┘1.□□…□└┘□□…□□…□□ 项序空两格书写，后续内容接排
└┘1)□□…□└┘□□…□□…□□
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图(表)序、公式分章编号，5号字
三线表：两粗一细 范例二
参考文献 作者.书名.出版地：出版社，出版时间 范例三
apa格式论文赏析
聂耳音乐中的爱情主题
《梅娘曲》选自话剧《回春之曲》中的第三幕，讲述的是《回春之曲》中的女主人公—梅娘，不顾父母的反对，违背了爹娘的意愿，只身从南洋回到祖国，探望在战争中负伤的未婚夫——高维汉，看到心爱的人因负伤而神志不清暂时失去记忆时，抑制不住内心的痛苦所唱的一首歌。
《梅娘曲》自始至终没有出现一个“爱”字，却用梅娘深情地呼唤：“哥哥，你别忘了我呀，我是你亲爱的梅娘……”将男女主人公不离不弃的爱情表现得感人肺腑，歌曲中梅娘所唱的是他们在南洋生活时的美丽画面：“你曾坐在我们家的窗上， 嚼着那鲜红的槟榔，我曾轻弹着吉他，伴你慢声儿歌唱，当我们在遥远的南洋……”使听众情不自禁的联想到二人无忧无虑的生活以及充满温馨甜蜜的爱情画面，这才是《梅娘曲》所要表达的真正主题。
艺术的发展离不开它所处的社会环境与时代背景，二十世纪的三十年代正处于动荡不安的时候，外有帝国主义的侵略与压迫，内有各派军阀混战。但是社会文化艺术的发展，并没有因为时代的动荡而停滞不前，在这个时期，聂耳、冼星海等爱国音乐家应社会时代的需要，创作了大量的优秀音乐作品。此外，当时的黄自、吕骥、任光、赵元任、冼星海、贺绿汀等一批优秀的作曲人才创作的流传至今的《玫瑰三愿》、《渔光曲》、《叫我如何不想他》、《夜半歌声》等歌曲，真实贴切地反映了劳动人民的疾苦，极大地鼓舞了饱受苦难折磨的中国人民。
话剧《回春之曲》创作于1935年，描写的是爱国青年高维汉与华侨商人的女儿梅娘相恋，就在他们憧憬着未来美好生活的时候，“九一八”的炮声震碎了他们幸福的憧憬，在民族危亡时刻，一些南洋的爱国青年华侨毅然回国参加抗战的感人故事。
《梅娘曲》不单是一首普通的抒情歌曲，它更从另一个方面抒发了中国人民抗日救亡的呼声，高维汉在“一二八”战役中头脑受震后神志不清失去了记忆，只记得“杀啊，前进!”。目睹这一切，梅娘虽然伤心欲绝却勇敢面对，她迸发出凄厉深沉、如泣如诉的心声，对于未婚夫不离不弃，悉心照料，最终高维汉恢复了知觉，他们的爱情也获得了圆满的结局。
爱情主题是贯穿全剧的一条重要线索，梅娘所生活的时代决定了当时的中国需要高维汉们，需要爱国的的青年人，需要他们奋起保卫祖国，捍卫民族利益。正是由于这种国家的需要，才更显示出这是一个需要爱的时代，需要无私、无畏、勇于牺牲的、真挚的爱，因为这种爱给人以生命的力量。在这样一个未婚夫失去记忆的关键时刻，恋人的柔情所蕴含的力量是不可估量的：梅娘虽然伤心欲绝，却迸发出如泣如诉的心声，这心声不仅仅是战士们抚慰伤口时所需要的精神慰藉，更是这些侠骨柔肠的热血男儿心头所渴望的丝丝暖意，歌曲所蕴含着唯美的爱情动机，正是这种忠贞不渝的爱情的现实写照。
梅娘是一位来自富商之家的女儿，作为学生的她，遭遇不同于一般的劳动妇女，她的痛苦一方面来自于家庭的封建束缚，另一方面来自于外敌的入侵给她造成的伤害。因此，要准确地刻画好梅娘的这个形象，并在这样一首短小的歌曲中把人物复杂的内心世界勾画出来，难度可想而知。聂耳根据剧情的需要，采用乐段结构的分节歌形式，用较为简朴的手法渲染剧中人细腻复杂的心理，取得了很好的艺术效果。
《梅娘曲》全曲共有三段歌词
第一段：“哥哥，你别忘了我呀，我是你亲爱的梅娘。你曾坐在我们家的窗上，嚼着那鲜红的槟榔，我曾轻弹着吉他，伴你慢声儿歌唱，当我们在遥远的南洋”。梅娘来到病榻前，看着昏迷不醒的未婚夫内心悲痛欲绝，痛苦、哀怨、悲愤、担忧、爱恋等细腻复杂的情感一起涌上心头，一次次美好的回忆，一遍遍热切的呼唤，梅娘希望通过倾诉他们曾经的美好回忆，引导昏迷中的恋人的情感走向，哪怕牵扯到他的某一缕思绪也好，只要自己热切的呼唤能够唤醒恋人。
第二段：“哥哥，你别忘了我呀，我是你亲爱的梅娘。我曾在红河的岸旁，我们祖宗流血的地方，送我们的勇士还乡，我不能和你同来，我是那样的惆怅。”侵略者的铁骑恣意践踏祖国的领土，爱国人士纷纷云集，奋起反抗，梅娘的未婚夫也义无返顾地加入抗战的队列，彼时的梅娘虽未能“和你同来”，但是宁静的生活遭到破坏，还要忍受亲人分离的痛苦，内心同样“那样的惆怅”。而此时的梅娘虽然忍着内心极大的伤痛，却仍然满怀希望地呼唤着，叙述着，希望能唤醒恋人，但是背后已经隐约预示着不安的情绪。
第三段：“哥哥，你别忘了我呀，我是你亲爱的梅娘。我为你违背了爹娘，离开那遥远的南洋，我预备用我的眼泪，擦好你的创伤。但是，但是你已经不认得我了，你的可怜的梅娘。”这一段是歌曲的高潮和最感人的部分，通过歌词我们可以了解到，梅娘终于违背了家人的意愿，历尽种种磨难，来到恋人身旁，可是现实却给了她无情的结果：恋人负伤失去了记忆，不再认识她，这时的梅娘再也控制不住自己的感情，把自己一路走来的委屈与所受的罪全都化为歌声倾泻出来，虽然同样是在倾诉，但是重点已有所不同，尤其是结尾处的两个“但是”，使人听来是如此的揪人心肺，这也极其形象的刻画了此时的梅娘那种悲痛、颤抖的心在滴血、在哭泣的心理。梅娘不幸的恋爱遭遇和对恋人如此坚定的不离不弃决心，为我们展示了一个感情真挚、动人心弦的爱情故事。
在具体演唱《梅娘曲》这首歌曲的时候，一定要把握好歌曲的感情基调，通过运用前面分析的歌词所蕴含的丰富情感，来充分表现女主人公的心理活动，唤起人们对梅娘的同情，从而达到歌曲的预期艺术效果。《梅娘曲》在演唱中的情感表达，一方面要把握好梅娘与恋人统一战线，同仇敌忾的抗日决心的情绪表达，另一方面不能忽略歌曲所蕴含的情歌式的呼唤。
(谱例1)歌曲开始的乐句是弱拍起，一声“哥哥”，亲切、深情，简练而又准确地表现了梅娘见到昏迷不醒的恋人时，内心复杂而又细腻的情感，这是一句充满悲哀的深情的呼唤，中间出现的一个休止符表现了情绪上的停顿，在演唱时要注意不要在休止符上换气，要做到音断气不断，声隐情相连。鉴于梅娘不张扬不矫揉的性格特点，这一句不宜唱得音量太大，情感力度也不宜太强，但却应该极深情。接着梅娘继续用轻柔的歌声描述过去美好的时光 ，采用的是叙事性的倾诉，梅娘力图以回忆他们在南洋时的生活情景，唤起自己情人的记忆力。
(谱例2)第一段歌词带有叙述性的色彩，但演唱时切勿平铺直叙，因为这是唱给因负伤而失去记忆的恋人听的，诉说的是只有她们两人自己才知道的甜蜜往事，目的是唤醒恋人的记忆，所以每个字必须唱得清晰、亲切，特别是一些关键的字眼，如“你曾坐在我们家的窗上，”中的“窗”字，“当我们在遥远的南洋”中的“南洋”等字，具有特定的地域、情感含义，需要有所强调。
(谱例3)第二段歌词的开头是第一段歌词的重复，仍旧是“哥哥，你别忘了我呀，我是你亲爱的梅娘。”虽然仍是深情的呼唤，但语气上比第一段略加重一些，因为第一段的诉说似乎没有引起恋人的反应，于是梅娘再一次深情呼唤，这其中的情感力度有所加强，音量、语气也有所加重，紧接着梅娘叙述了更近一些的往事，“我曾在红河的岸旁，我们祖宗流血的地方，送我们的勇士还乡，我不能和你同来，我是那样的惆怅。”
(谱例4)第二段同样是回忆但情绪则是稍显激昂，在演唱的情感表达时，要注意悲哀的情绪退居第二，更多应该表达的是勇士们的勇敢、决绝的场面，而同时声音线条又不宜太粗犷，情感不宜宣泄太过，演唱既要表现出梅娘对侵略者的痛恨，又要表现梅娘自身文静、善良的性格以及“不能和你同来”所表现的遗憾与无奈的心情。
(谱例5)第三段是歌曲第三次深情的呼唤，歌词的开头“哥哥，你别忘了我呀，我是你亲爱的梅娘”，更多地表现了梅娘对恋人不离不弃的爱的决心。“我预备用我的眼泪，搽好你的创伤”，充分表现了梅娘纯净的心灵，她预备用自己的爱来搽好恋人的创伤 ，以这样独特的方式来为抵抗侵略贡献自己的力量，演唱时声音应该轻柔，重要的是用情要深切争取以情带声，从而与歌曲的最后一句形成鲜明的情感对比。
(谱例6)最后一句“但是，你已经不认得我了，你的可怜的梅娘”，这一句可以说是全曲的高潮，这里所说的高潮并非单指声音音量的最高潮，而同时指情感力度的加强;表演者在演唱时可以略带哭腔，从而把梅娘的悲伤与无助，以及梅娘不幸的命运展现给听众;尤其注意“但是，但是”前的两个空拍，表现了女主人公此时已悲伤得泣不成声，因为她的情人终究因伤势过重而“已经不认得我了”，演唱者已经可以在此时酝酿歌曲所要表达的情绪了。
总体来说，演唱者要在表达女主人公感情基调的走向时，表现出歌曲三个段落的不同感情色彩，分别是：叙事性的诉说—稍显激昂的情绪—略带无助的深情呼唤，从而让听众感受到主人公的伟大爱情，歌曲首先是通过回忆往昔的恩爱期冀能唤醒恋人，来反衬现在的痛苦;其次是褒扬爱国者的奋起反抗并为当时没能追随恋人而感到遗憾;最后是排除险阻追求爱情却不如意而悲痛欲绝，表演者在演唱时声音线条要自然，咬字要清晰有力，语气感的表达要明显到位，歌曲整体是在如泣如诉的感情中逐渐将歌曲情感表达推向高潮。
《梅娘曲》自始至终没有出现太多华丽的词藻，没有出现一个“爱”字，却用梅娘深情地呼唤将主人公忠贞不渝、不离不弃的爱情观以及她积极地人生观与高尚的品行表现得感人肺腑，尤其在当今物欲横流的时代，使人听来更加为之动容。整首歌曲以讲故事的形式向人们诉说一对恋人的过往而由梅娘唱出，这其中，梅娘的恋人虽然没有只言片语的表达，但在这样一种“无声胜有声”的感人场面之中，作曲家分别用了三个不同的结尾乐句，将人物内心复杂的思想感情进行了层次分明地、细致的刻画，一步步将歌曲的情感表达推向高潮，在这样的 艺术效果的感染下，梅娘这位艺术形象在赢得人们钦佩的同时更深深地留在听众的脑海之中。
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