小学党员教师民主生活会发言稿_教师党员民主生活会发言材料

2017-06-02

民主生活会是党内民主生活的重要形式。为了更好的发扬党内民主,需要加强民主生活会的规范化和科学化建设,健全民主程序;加强对领导班子成员的引导和教育,弘扬民主精神;加强对民主生活会的监督检查力度,落实民主制度。下面是小编整理的小学党员教师民主生活会发言稿,欢迎阅读。

篇1:小学党员教师民主生活会发言稿

一直以来,我始终以一个党员的标准严格要求自己,认真学习党的知识,锤炼自身的党性修养,用科学的发展观指导自己的教育教学工作,积极参加学校组织的每一次党的会议,经常开展自我批评,督促自己时刻保持一名党员教师正确的立场、人生观,的在学校领导的安排和指导,在全体教师的大力支持和配合下,我努力、主动、创新开展学校教务处各项教育教学工作,做好学校各项常规检查工作。在具体操作落实过程中,努力作到制度化、科学化、人文化,通过实践检验,总体来说是行之有效的,对提高教育教学工作的积极性、主动性、规范性、对各年级教学质量稳步提升是有促进作用的,工作取得了一定的成效,当然成效之余,工作中还有不少缺憾和不足之处,现将我在工作中存在归纳如下:

一、不足

对照“党的群众路线教育实践活动”的重要思想,对照《党章》要求,对照新时期保持共产党员先进性的具体要求,回顾检查自身存在的问题,我认为主要有五点:

第一,在学习方面,学习上还存在浮躁情绪,有急于求成的思想。突出表现在对政治理论学习重视不够,虽然自身对政治理论学习还比较自觉和认真,但学校教务处工作比较烦冗琐碎,严谨复杂,以及自己所任学科的教学工作,有时在政治学习上对自己要求较低,流于形式和表面化。对保持共产党员先进性的基本内涵把握不够全面。就是对业务知识和其他科学文化知识的学习和提高,也对自己要求不高,满足现状,不求进取。往往有时有“书到用时方恨少”的感觉,特别对一些教育理念理解不清,把握不准,减缓了工作力度和实效。

第二,在学校教务上由于时间较短,缺乏工作经验。在具体工作中没有很好地把握事情的轻重缓急,未能具体分工安排,有时忙得晕头转向,顾此失彼,反而使工作滞后。尤其顾及学校教务处的整体工作,忽视自身的教学工作,尤其对三(1)班语文教学工作影响较大,未能全身心扑在班级教学当中,导致成绩下滑。

第三、工作虽然从总体上看还比较细致,但有时由于经验不足,显得急噪简单。对有些教师理解政策出现偏差、制度执行不力时,解释不耐心,态度较生硬;有时直率性急,没有充分考虑就发表意见或赋予行动,也不想别人感受;

第四、由于平时的教研、教学事务缠身,与专职代课教师联系较少,对出现的实际问题未能准确、全面把握。与专职代课教师交流、沟通不够。对教学中存在的一些困难理解不够深入、细致,也位能很好地为教师解决困难,服务于教师作的不够到位。

分析存在问题的原因,主要是:

1、对加强学习的重要性认识不够;

2、开拓进取精神仍然不足;

3、个人修养不够高;

4、面对繁杂的工作,未能合理分工安排,监督落实不到位。

针对以上不足,今后要努力作到:不辜负学校党支部对自己的培养和期望,不辜负全校教师对自己的厚爱和信赖,要认真履行党员义务,时刻接受党员群众的教导与监督,虚心向先进党员学习,严守党的纪律,要持之以恒、坚持不懈的抓好学习,提高理论水平、业务能力、办事效率,突出工作业绩;让共产党员的先进性时刻保持,以创新的思想观念和创新能力,努力使工作有更大提高。

篇2:小学党员教师民主生活会发言稿

一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转。

通过对科学发展观的学习 ,我对科学发展观的内涵有了一定的了解和认识,明白了科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。科学发展观是立足我国社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴外国发展经验,适应新的发展要求提出的。使我开阔了视野,提高了认识。

身为一名年轻的共产党员,我认真贯彻“三个代表”的重要思想,以求真务实的作风默默地工作着;以十七大精神和三个代表为指导,坚持党的知识的学习,在工作中处处以党员标准加以衡量,实事求是地开展批评与自我批评,努力提高党性修养。积极参加党的组织生活和有关会议,认真履行党员义务,努力完成党交给的任务,增强了党的组织纪律观念。

在实践中处处以共产党员的标准严格要求自己,虚心向党员同志学习,遇事及时向党组织反映,正确处理公与私的关系,尽量起模范带头作用。经常向党组织汇报个人思想、工作情况,正确对待党组织给予的锻炼机会,接受党的教育,协助党组织的工作,使自己在各方面不断进步;

在学习方面:坚持政治理论学习,坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的路线、方针和政策指导新时期的校务工作,重视培养党务工作的政治敏锐性和敏感性,注重理论联系实际开展学校教职员工的思想工作和支部建设。

在工作方面:认真负责,敬业奉献。一是努力抓好教职工的政治理论学习,通过开展一系列的学习教育活动,提高广大教职工特别是党员教师的政策理论水平和政治思想素质。二是经常召开民主生活会,加强党性教育、宗旨教育;通过开展批评与自我批评,促进工作,化解矛盾,解决问题,促进和谐支部、和谐校园的建设。三是做广大教职工的贴心人,经常深入教职工与他们交心谈心,主动关心他们的学习、工作和生活,让他们感受支部的温暖和关怀。四是支持学校的行政工作,营造了良好的工作氛围;主动思考学校工作,积极出谋划策;通过加强党风党纪教育,发挥党员的先锋模范作用,发挥支部战斗堡垒作用,促进各项工作的顺利开展,推进学校的科学发展。我将认真履行自己的岗位职责,进一步增强党性,学习先进的理念,培养扎实的工作作风。

我坚信:态度决定一切。在工作中我会继续竭尽全力做好自己的事情。

我坚信:一份耕耘,一份收获。工作中我会以自己的勤奋创造更多的价值。

我坚信:只要牢记“勤学、善思、实干”,再接再厉,就一定能创造出佳绩。

篇3:小学党员教师民主生活会发言稿

党员民主生活会,是认真贯彻和落实科学发展观精神的会议,也是一次自我检验和锤炼的活动。按照要求,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真思考,总结经验,结合工作实际,现将近半年来各方面的情况向领导和同志们作一个汇报:

一、学习、工作方面

1、抓学习,提高综合能力

在工作中,我注重加强理论学习,全面提高思想政治素质,认真学习科学发展观精神,在大事大非问题上,立场坚定,同党中央保持一致。还根据工作需要和自己实际,坚持读一些教学方面的书籍,丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的业务素质和教学水平。

2、抓工作作风,提高工作效率

在教学工作中,始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的热情和工作责任感做好本职工作。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对教书育人工作的主动性,创造性,各项工作高标准、严要求,增强责任感,自己不断更新观念、改进工作方法,与时俱进。

二、个人存在的问题和不足

一是理论基础知识薄弱。作为一名党员,自身的学习抓不紧,没有自觉和系统地学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观,导致自己理论基础不够扎实。二是学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够,懂的较少。三是在工作中自我要求不严格。随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

三、努力方向

1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性,努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪,进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立教师工作中良好的党员形象。

3、对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天。

4、把全心全意为学生服务放在首位,为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性,在精钻业务上狠下功夫,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。

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