初二下册政治《磨砺坚强意志》测试试题
在政治考试前，认真做上几份政治试题也是一种高效率的学习方法。对于这种学习方法，你认可吗?让我们来做一做这套试卷吧!现在请欣赏小编带来的初二下册政治《磨砺坚强意志》测试试题。
初二下册政治《磨砺坚强意志》测试试题及答案
一、选择题
1.(易错题)老一辈无产阶级革命家陈毅元帅，为了祖国的解放事业，戎马生涯几十年，遇到过无数艰难曲折，即使在最艰苦最残酷的年代里，他仍然对革命事业充满信心。陈毅元帅之所以能积极对待挫折，最重要的原因是()
A.生来就有胆量 B.树立正确的人生目标 C.有着健壮的体魄 D.敢于冒险
2.因为青少年的坚持性、恒心还处在很不成熟的阶段，做事容易虎头蛇尾，见异思迁，所以青少年()
A.应该等长大后再锻炼意志 B.可以原谅自己的缺点、错误
C.长大后，自然就能做到持之以恒了 D.更需要在日常生活中严格锻炼自己
3.(创新题)如果我们在“意志银行”里有关坚强意志品质的“存款”较少，我们应该()
①磨砺坚强意志，树立明确目标②磨砺坚强意志，从细微之处做起，从小事做起③磨砺坚强意志，学会管理自己④磨砺坚强意志，主动在艰苦的环境中锻炼自己 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
4.“不积跬步，无以至千里;不积细流，无以成江河。”这句话包含了以下几个方面的意思
A.做事情要从一点一滴的小事情做起，意志的培养也是如此 B.人生的道路是曲折坎坷的
C.做事情就要做一点一滴的小事，不能做大事 D.只有从小事做起，否则便一事无成二、材料分析题
5.早晨上学，小明因贪睡迟到了两分钟，班主任批评了他。他极不服气，认为才迟到了两分钟，就挨了批评，老师真是小题大做!
(1)小明的行为和想法对他意志的培养会造成什么样的影响?
(2)针对小明的错误，谈谈你准备怎样培养坚强的意志? 6.阅读材料,回答问题。
材料一美国有一个叫罗伯特的人，用几年的时间收集了七万多件“失败产品”，然后创办了一个“失败产品陈列室”，并一一配上了通俗易懂的解说词。由于这一展览给人以深刻的启迪，告诉人们从事发明创造应该吸取的教训和借鉴的经验，参观的人越来越多，使罗伯特获得了很好的收益。
材料二有一位记者访问了一所名牌大学的七位高考状元，问他们在学习上有什么好的经验，虽然他们的回答各有不同，但有一点却惊人地相似，即他们都能从失败和错误中吸取有益的东西。他们都有一个专门收集错误的本子，用这个本子把他们平时作业或考试中做错的题抄下来，并做下醒目的记号加以更正，甚至写下错误的原因及注意的重点。开始他们的错误较多，但后来越来越少，有时候一星期也不会错一道题目了。
(1)这两个材料共同说明了什么道理?
(2)你对自己在作业或考试中的错误是不是认真更正过?如果没有，今后应当怎样做? 三、实践探究题
6.下面是一份培养意志品质的计划表，请你认真思考，仔细填写，从今天开始就尝试去做，相信你一定能坚持下来，成为一个意志坚强的人。努力吧!(涉及姓名的均以××代替)
培养意志品质计划表
你认为有意义但不感兴趣的事情有：
A：
B：
C：
D：
“千里之行，始于足下。”请你从中选择一件小事，从现在开始磨砺自己的意志吧!
你选择的小事是： 预计达到的目标： 计划分为几个阶段：计划采取什么措施保证实施： 监督人：(在家中)(在学校)
计划实施人：
年月日
【迁移拓展】
在人生的道路上，难免会遇到这样或那样的挫折，我们需要培养承受挫折的健康心理和坚强意志，掌握有效地克服挫折的方法，迎难而上，开拓进取。为了帮助同学们培养承受挫折的健康心理和坚强意志，某校八年级(3)班进行了为期一周的宣传活动，假如你是该班的学生，请你积极参与，并完成下列任务。
(1)青春格言：为了更好地战胜挫折，磨砺意志，请你选择一句名言或警句作为自己的座右铭。 (2)好歌共唱：请你为全班同学推荐一首对战胜挫折和磨砺意志有促进作用的歌曲，作为本次宣传周的主题歌曲，并列出最使你感动的歌词。 (3)青春偶像：请你列举一位你最崇敬的具有坚强意志的人物，并作简要介绍。
(4)佳片共赏：班委会准备组织全班同学观看有意义的影片，请你推荐一部对磨砺意志有启发的影片。 (5)行动纲领：请你就如何战胜挫折、磨砺坚强的意志提出几条合理化建议。
1.B导解：陈毅元帅对革命充满信心是因为他认准祖国的解放事业不动摇，故选B。
2.D
3.D
4.A
5.(1)小明的想法行为不利于他坚强意志品质的培养。因为世界上的大事都是由小事积累而成的，意志品质的培养也是如此。那种借口“事小”而不重视在日常学习、生活中磨砺自己意志的行为，对培养坚强意志是非常有害的。
(2)磨砺坚强的意志要从小事做起。我们身边每天都有许多小事需要去做，如早睡早起、不迟到、上课认真听讲等，通过这些小事，特别是从最容易被自己忽视而又能暴露自己弱点的小事做起，更能锻炼自己的意志品质。
6(1)挫折可以使人变得更聪明。“吃一堑，长一智”，在挫折面前，认真总结经验教训，分析导致挫折的原因，努力找到战胜挫折的方法。这样就能够更快地提高认识，增长才智，帮助我们走向成功。从这个意义上说，挫折是走向成功的必经之路。
(2)根据实际情况，运用所学知识来组织答案。此题为开放性试题，没有统一的答案。只要符合所学知识要点即可。(可以从战胜挫折的方法来回答，如冷静分析，从容应对;主动寻求帮助;积极进取，探索创新)
导解：此题考查学生如何全面准确地认识挫折，以及如何对待挫折的问题。上述材料从不同的角度说明了正确对待挫折给人们带来的益处，给人以深刻的启示。挫折的积极作用表现在许多方面，但从题目中的材料来看，显然集中在“吃一堑，长一智”，即挫折使人变得更聪明，增长人的才干和智慧这一方面。在回答第(1)问时，应从这方面组织答案，至于第(2)问，则根据自己的实际情况来回答就可以了。
6.这是一道开放题。意在培养学生的意志品质，重在考查学生能否制定一个切实可行的意志品质计划。所以本题在解答时要注意：①选择的事要小，不能过大。②预计达到的目标要明确。③计划的几个阶段实际上就是预计达到目标的具体化。④计划采取的措施要与磨砺意志的方法相联系，符合实际，切实可行。
【迁移拓展】
(1)青春格言：在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。——马克思
(2)好歌共唱：《真心英雄》——“……不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”
(3)青春偶像：屈原：名平，战国时期楚国人，曾任楚国的左徒，受到楚国贵族的排挤，一再遭到放逐，他仍然坚持自己的政治主张。他热爱自己的祖国，关心国家的兴衰和人民的疾苦。其代表作有《离骚》《天问》等。
(4)佳片共赏：《千钧一发》——你将看到一个先天条件极差，却矢志飞行太空，并经过坚忍不拔的努力，终于飞临太空的普通人的动人故事。
(5)行动纲领：①树立正确的人生目标，以顽强的毅力战胜挫折。②正确认识挫折，采取恰当的方法战胜挫折。③有意识地磨砺自己的意志，不断增强战胜挫折的能力。④激发自己的探索创新热情，在探索创新中战胜挫折，克服消极心理。(说明：本题为全开放性试题，答案并不惟一，从其他方面回答，只要符合题意，言之有理即可视为正确)