六年级下册语文s版期末复习题
六年级下册语文要期末考试了，该怎么复习好呢?下面是小编整理的六年级下册语文s版期末复习题，供大家参阅，希望对你有帮助!
六年级下册语文s版期末复习题
一、看拼音写词语(5分)
méi guī tǎn tè fù shuì kuì jiù kuí wǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、在正确的读音下划上横线。(3分)
执著.(zhuï zhé) 语塞.(sāi sè) 供.(gōng gîng)不应求 哀悼.(dào diào) 女佣.(yōng yîng) 机轴.
(zhïu zhú) 三、把词语补充完整。(6分)
天( )地( ) ( )思( )想 ( )云( )志 ( )而不( ) ( )( )吞枣 ( )劳成( )
四、在括号里填上恰当的词语。(6分)
( )的火柱 ( )的痛苦 ( )的科学家 ( )地叫骂 ( )地想 ( )的看
五、选词填空。(3分)五光十色 五颜六色
1.走进花园，郁金香开得正盛，( )的花朵在阳光下显得格外艳丽。
如果„„就„„ 虽然„„但是„„
2.帝国主义国家提出一个条件，( )清政府用本国的工程师来修筑铁路，他们( )不再过问。
3.太阳( )离我们很远，( )和人类的关系非常密切。
六、句子训练(11分)
1.大千世界，哪里没有野花的倩影?(改为陈述句)
2.妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。”(改转述句)
3.夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的宝石。(照样子写句子)
4.我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。(缩句)
5.生产发展了，人民丰衣足食。(用上恰当的关联词，两句话并一句话) 6.通过改革开放，使我们的生活有了改善。(改病句)
七、积累运用。(13分)
1.手指在琴弦上熟练地跳动着，琴声 从他手指旁流淌， ， ，优美动听的歌声在 。
2.须养成处处好风正气， 。
3.雨梦明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了，鹏飞在送他的时候拍拍她的肩膀，说：“_____________________________________”(古诗名句)
4.同学们对中国古典小说的四大名著一定不会陌生，它们是《 》、《 》、《 》、《 》。你最喜欢的是《 》，这部著作中的人物你能写出几个吗?他们是： 。(3分)
5.我以.日始出时去.
人近， 。(把句子补充完整再说说加点词及句子的意思)
以： 去： 句子的意思：
八、按顺序排列下列的句子(6分)
( )当龙卷风越过浅海时，把小鱼卷上天空。
( )他觉得奇怪，鱼一向是生活在江河湖海里的。这里既没有江河，也没有湖海，哪来的鱼呢?
( )据说世界上约有七十处地方曾经落过鱼，最大的一条有斤重。 ( )原来空中落鱼是由于龙卷风造成的。
( )在一次暴风雨过后的早晨，一个农民忽然发现屋顶和地面有好多鱼。 ( )然后它以巨大的力量把鱼送到很远的地方。到了风力的尽头，鱼便纷纷落到地下了。
九、阅读练习：
丢失的东西
一天晚上，我从街上(买 卖)梨的摊子中间走过。突然脚一滑，我(赶 敢)紧扶住旁边的木箱，才没摔倒。就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。当时，我不(禁 尽)耳热心跳，回头一看，幸好没人看见，便站起来走了。梨(已 以)稳稳当当地握在手里，只见这梨黄澄澄的，散发出一股诱人的香味。
拿着梨□我心里老觉得不踏实□手里的梨怎么办呢□吃了□不好意思□扔了吧□又舍不得。怎么办?怎么办„„我边想边走，不知不觉就到家了。爸爸见我拿着梨，就问：“哪儿来的?”“梨„„梨„„是„„梨摊上的。”我脸红了，结结巴巴说不出话来。这时，爸爸严厉地说：“从小不学好，长大怎么得了?明天把梨送回去，把丢失的东西找回来!知道吗?”爸爸的声音不大但很有力。我盯着脚尖，红着脸说：“是，爸爸。”但我不明白自己到底丢了什么。
第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。(买 卖)梨的阿姨夸奖我说：“真是个诚实的孩子!”我的脸红了，不好意思地笑了。这时，我终于找回了爸爸所说的我丢失的东西——诚实。
1、 用“”划去文中括号里不恰当的字。(3分)
2、 写出下面加点字的读音。(2分)
稳稳当当.( ) 散.发( )
3、 在文中第2自然段的“□”处加上恰当的标点符号。(3分)
4、 用“____”在文中画出描写“我”的心理活动的句子。(2分)
5、 把文中与“明天把梨送回去，把丢失的东西找回来!”相照应的句子写下来。(2分)
_____________________________________
6、 文中有两次出现“不好意思”，请你找出来，联系上下文体会“我”当时的心情。 (4分)
第一次“我”觉得很不好意思是由于___________________________
第二次“我”觉得很不好意思是由于___________________________
7、 下面是对文章中心意思的几种概括，请你在正确的后面打“√”(3分)
A、 本文通过写爸爸叫“我”还梨的故事，赞扬了爸爸善于教育孩子。 ( )
B、 本文通过“我”拿梨、送梨的事，说明了随便拿人家的东西是不对的。( )
C、 本文通过“我”还梨的事，说明“我”已找回了丢失的东西。( )
本文通过爸爸叫“我”还梨的事，教育“我”做人要做诚实、知错、改错的人。( )
(二)读短文，完成练习。(15分)
__________________
我爱春风和朝霞，也爱小草和鲜花，但我更爱落叶。它们像彩色的风筝，常常飘到我的梦里来。
在瑟瑟的秋风中，落叶籁籁地飘到地上。当它们还高高地挂在标志着的时候秋雨最后一次为它们洗去了身上的细尘，夕阳轻轻地为它们抹上一层金黄的色彩。于是，它们终于落下来了，从相伴了一个春夏的树上悄悄地落下来。它们没有一丝哀愁，也不感到一点悲凉。因为它们深深懂得，自己的一生曾给人献出一片片绿阴，把大地装扮成绿的海洋。
在瑟瑟的秋风中，落叶籁籁地飘到地上。
我背着书包放学回家的时候，看到一位老爷爷迎着火红的朝霞，把一堆堆黄灿灿的落叶轻轻扫到花园里。他微笑着告诉我，那是一种很好的肥料。是啊，它们落在地上，或者被踩在脚下，踏入泥泞;或者被火烧成灰烬。
1.给短文命一个合适的题目，写在文前的横线上。(2分)
2. 用“∥”把短文分成三段，并说说每段中的主要内容。(5分)
第一段：
第二段：
第三段：
3.“落叶”具有哪些品质?用“-----------”在文中画出相关的句子。(2分)
4.短文表达了“我”对落叶的怎样的思想感情?(3分)
___________________________________。
十、作文(30分)走出______________(烦恼、愚昧、风雨、课堂、阴影、网吧、幼稚、“毒品”、红土地……)
①加上适当的词语，补全题目，扣题作文。
②文体自选，不得抄袭，不少于600字。
③文中不得出现真实的地名、校名、人名。