关闭唱法和咽音唱法 关闭唱法和咽音唱法的区别

闭唱法和咽音唱法其实都是声乐教学中的概念而已。不同流派的声乐老师，会发明一些自己才用的声乐概念，这是为了教学方便,下面这些是小编为大家推荐的关于关闭唱法和咽音唱法的相关资料。

所以不同流派对同一个名词的定义不同，完全可能。一个唱法用不同的流派来解释，给出的名词不同，也是正常的。这时候互相讨论很容易出现驴唇不对马嘴的情况。所以，这些名词用来自家教学即可，互相之间交流没必要。

关闭唱法是一种复合到闭合状态上的动作，可以直接用于演唱所以称之为唱法没有问题。关闭是指气流通过声带时声带开口部分依靠声带肌肉(具体什么名字忘记了)在声带边缘形成张力，形成边缘化发声，所以关闭的英文名为Edge(边缘化)。

咽音练声法(注意是练声法，咽音本身是不能直接成为唱法的，类似于篮球、足球运动员做针对性的力量训练)，旨在摈弃外部肌肉以及形成“管道”，也包括了边缘化能力(关闭能力)的训练。

比如说张大口的练习便是锻炼抬软腭、舌根的力量，作为形成咽音管道的基础;再比如摇下巴便是一种放松下巴的练习，而低咽音、哼咽音等又包含了边缘化能力的训练。

我们回到“关闭唱法”，这个概念是潘乃宪提出的，所以到底什么是“关闭唱法”，他说了算。

至于说西方声乐或者说学院派声乐有没有这个概念，至少我没发现。西方的所谓掩盖唱法，跟潘老的“关闭”没有关系，不是一回事。

至于“咽音唱法”，基本上现在都拿林俊卿博士的视频来举例。问题是那个视频一看就是文革时期搞出来的东西啊，里面不科学的东西很多。现在的声乐流派用这个词，更多的是牵强附会。

这也是现在小规模声乐教学机构的主流：牵强附会一些网上流行的词汇，搞一些似是而非的概念和说法，来吸引学生。

虽然我这么说目测是在黑声乐教学机构，尤其是小机构，但其实并不是。

教学并不需要科学，只要做好了示范，让学生知道努力的方向就是好的教学，至于你起什么名词，无所谓。

另外提一句，流行唱法不要去练林俊卿或者练一点皮毛就行了，练多了没好处，会把音色练得过分明亮和坚硬，而且练起来难度真的很大。SLS或者MM的练习做好了就够用了。