关于小学生三四年级手抄报的图片设计

2017-03-10

小学生年龄小,注意力不易集中,意志力较为薄弱,通过制作手抄报等方式创设愉快的学习环境,激发小学生浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲望。小编给大家整理了关于小学生三四年级手抄报的图片设计,仅供大家学习参考。

关于小学生三四年级手抄报的图片

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一、成语故事

【成语】: 老当益壮

【拼音】: lǎo dāng yì zhuàng

【解释】: 当:应该;益:更加;壮:雄壮。年纪虽老而志气更旺盛,干劲更足。

【成语故事】:

东汉时期的名将马援曾在北方经营畜牧业,因为管理得法,发展很快,许多人都来投奔他。

他经常语重心长地对他周围的人说:“大丈夫立志,越是穷困,越要坚强;越是年纪大,越要不服老(原文是‘丈夫为志,穷当益坚,老当益壮”)。”人们听了,都很佩服他。

马援有几千头牛和羊,还有大批粮食,但是他不看重这些财物,常把经营得来的钱分给大家,自己却过着比较朴素的生活。他说:“积累资财,就在于用它来帮助别人,否则,只不过是一个守财奴罢了!”

马援在这里说的“老当益壮”,后来被引用,成了成语。“当”是应当;“益”是更加;“壮”是雄壮、强壮。常用来形容年岁越老,志气越壮,干劲越足。

二、小故事大道理

曾无数次读过这样一个故事:一头驴子不小心掉进枯井里,农夫听着驴子的哀鸣,目睹它的困境,想了很久后,断定救不了它,但又不忍心看它痛苦而死。于是,农夫决定往井里填土,把驴子闷死,让它早些脱离痛苦。当土就要填到井口时,农夫竟惊喜地发现,驴子竟把所有打在它身上的泥土踩在了脚下,最终走出了井口。

很多人认为,驴子获得自救,是因为驴子勇敢。面对困境,它不是畏惧和退缩,而是以一种积极向上的态度,去挑战困境,去战胜困境。

果真如此吗?我倒不这样认为。驴子获得自救,正是因为驴子对突然而至的灾难产生极端的恐惧。因为恐惧,所以它对埋葬它的泥土恨之入骨,并极力地挣脱它。因为恐惧,它才逃离了恐惧,逃离了灾难,最终获得了自救。

弱小的羚羊之所以能成为非洲大草原上的赛跑健将,就是因为害怕强大的狮子追上它们。有时拯救我们的,不只是勇敢,还有来自内心的恐惧。

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