记忆大师张海洋英语单词记忆秘诀二：找拼音
英语单词记忆专家张海洋教你：英语单词四步记忆法;海洋教你背单词：四步背单词;――张海洋;用图像记忆法来记忆英语单词，关键在于把抽象的字母;经过我们深入系统的研究，单词记忆的方法，可以归纳;第一步：找单词(包括找完整单词、近似单词、词根词;第二步：找拼音(包括找全拼、近似拼音、拼音首字母;第三步：找编码(找字母编码);;第四步：找谐音(包括整体谐音和部分谐音)
用图像记忆法来记忆英语单词，关键在于把抽象的字母转化为熟悉的图像，然后把这些图像组合起来进行联想。这样，原本抽象的单词就能变成一个生动的画面，就能像看电视、看电影那样来进行记忆，不仅记得快、记得牢，而且记忆的过程充满着乐趣，会让你从此爱上背单词!
经过我们深入系统的研究，单词记忆的方法，可以归纳为最简单的四个步骤：
第一步：找单词(包括找完整单词、近似单词、词根词缀);
第二步：找拼音(包括找全拼、近似拼音、拼音首字母);
第三步：找编码(找字母编码);
第四步：找谐音(包括整体谐音和部分谐音)。
这四个步骤，简化一下，就是“单凭编写”，也就是说，要记忆单词，单凭编写就可以获得非常好的效果。
第二步：找拼音
一，找全拼：
1，change――改变
分析：chang――“嫦”的拼音;e――“娥”的拼音。
记忆：嫦娥改变了对猪八戒的看法。
2，danger――危险
分析：dang――“挡”的拼音;er――“儿”的拼音。
记忆：当危险来的时候，母亲总会挡在儿子的前面。
3，machine――机器;分析：ma――“马”的拼音;chi――“吃”的拼;记忆：机器马需要吃什么食物呢?;4，dance――跳舞;分析：dan――“蛋”的拼音;ce――“厕”的拼;记忆：一个鸡蛋在厕所里跳舞;5，banana――香蕉;分析：ba――“爸”的拼音;na――“拿”的拼音;记忆：爸爸很爱吃香蕉，拿了又拿;6，guide――导游;分析：gui――
3，machine――机器
分析：ma――“马”的拼音;chi――“吃”的拼音;ne――“呢”的拼音。
记忆：机器马需要吃什么食物呢?
4，dance――跳舞
分析：dan――“蛋”的拼音;ce――“厕”的拼音。
记忆：一个鸡蛋在厕所里跳舞。
5，banana――香蕉
分析：ba――“爸”的拼音;na――“拿”的拼音。
记忆：爸爸很爱吃香蕉，拿了又拿。
6，guide――导游
分析：gui――“鬼”的拼音;de――“的”的拼音。
记忆：这个导游是鬼变成的。
7，stun
v. 使目瞪口呆，打晕
分析：s——像美女;tun——“吞”的拼音。
记忆：美女竟然把它吞下去了，真让人目瞪口呆。
8，nuisance
n. 讨厌的人，令人讨厌的东西
分析：nui——“牛”的近似拼音;san——“三”的拼音;ce——“厕”的拼音。
记忆：一头牛在三个厕所里都留下了令人讨厌的东西。
9，pond
n. 池塘
分析：po——“破”的拼音;nd——“脑袋”的拼音首字母。
记忆：我在池塘边摔破了脑袋。
二，找近似拼音：
举例：
1，excited――兴奋的
分析：ex――“一休”的近似拼音;ci――“吃”的近似拼音;
te――“天鹅”的拼音首字母;d――“的”的拼音首字母。
记忆：一休终于吃到了天鹅的屁股，感到非常兴奋。
2，advantage――优点
分析：ad――“阿弟”的拼音首字母;van――“玩”的近似拼音;
tage――“他哥”的拼音。
记忆：阿弟经常玩弄他哥，他哥却不生气，这是他哥的一个很大优点。
3，analogue
n. 类似物(或人)
分析：ana——“安娜”的近似拼音;lo——像数字10;gue——“孤儿”的近似拼音。记忆：安娜跟这10个孤儿都是类似的人。
4，vein
n. 静脉，风格
分析：vei——“为”的近似拼音;n——“你”的拼音首字母。
记忆：她是为你才割静脉自杀的。
5，vocation
n. 行业，职业，天职，使命
分析：vo——“我”的近似拼音;ca——“查”的近似拼音;tion——“神”的谐音。 记忆：我的使命是检查神的工作。
6，harsh
a. 刺耳的，严厉的，粗糙的
分析：har——“海”的近似拼音;sh——“水”的拼音首字母。
记忆：海水涌过来，发出了刺耳的声音。
三，找拼音首字母：
1，dirty――脏的
分析：di――“敌”的拼音;r――“人”的拼音首字母;ty――“汤圆”的拼音首字母。 记忆：敌人的汤圆都是脏的，千万不要吃。
2，wobble――摇晃
分析：wo――“我”的拼音;bb――“爸爸”的拼音首字母;le――“乐”的拼音。 记忆：我爸爸快乐地摇晃着。
3，amplify
v. 放大(声音等)，增强，扩大
分析：a——“一”;mp——“媒婆”的拼音首字母;li——“立”的拼音;fy——“翻译”的拼音首字母。
记忆：一个媒婆立在翻译面前放大声音说话。
4，catastrophe
n. 灾难，灾祸，大祸
分析：cat——猫;a——“一”;str——“石头人”的拼音首字母;op——“藕片”的拼音首字母;he——他。
记忆：我的猫差点给一个石头人带来了灾难，我只好赔了一些藕片给他。
5，sympathy
n. 同情，赞同
分析：sy——“司仪”的拼音首字母;mp——“媒婆”的拼音首字母;at——在;hy——“海洋”的拼音首字母。
记忆：司仪和媒婆在海洋面前都显得很有同情心。
6，strive
v. 努力
分析：str——“石头人”的拼音首字母;iv——四;e——“鹅”的拼音。
记忆：石头人和四只鹅都很努力。
7，tilt
v. (使)倾斜
分析：tilt——“踢了踢”的拼音首字母。
记忆：我踢了踢它，它就倾斜了。
8，throne
n. 宝座，王后
分析：thr——“她忽然”的拼音首字母;one——“一”。
记忆：她忽然成为了一个王后。
小结：背单词如果不运用拼音的方法，就是一个很大的损失。谁都知道拼音是在英文的基础上演变而来的，拼音的很多规则就是参考英文的。所以运用拼音的方法来背单词，完全可以理直气壮!对小学三年级以上的中国人来说，拼音是很熟悉的东西，而英文字母却是比较陌生的。用拼音来背单词，完全符合“以熟记新”的记忆原则。