2017教师岗位责任书

2017-03-23

责任意识是从事一切工作的首要条件,教育工作的性质、任务要求教师不仅具备合理的专业知识结构和较高水平的专业技能,而且要具有强烈的责任意识,这是做好教育工作的前提条件和根本保证。下面小编为大家精心整理了2017教师岗位责任书,希望能给你带来帮助。

2017教师岗位责任书篇一:小学教师岗位目标责任书

一、岗位目标:

1、努力学习党的路线、方针和政策、学习教育理论、积极开展教育教学研究、认真总结经验、在实践中不断完善提高理论水平和教学业务能力,每学年写出一篇教育教学论文。

2、遵守学校的规章制度、爱护学校、关心学生、搞好教师之间的团结、协作,做到互帮互学、共同提高,维护其他教师在学生中的威信。

3、熟悉、钻研教学大纲和教材、认真备课,做到期初有计划、课后有辅导、期末有总结,有工作改进措施,对学生要进行适量的考查测试。

4、课堂教学中要体现教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则,有效合理的利用媒体,培养学生的创新思维。

5、积极投身教改活动,开展素质教育,以优化课堂结构为核心,要求讲授正确无误、文道结合、激发学生兴趣,作业练习的质和量安排恰当、批阅有章,当堂教学效果达到教案设计目的。

6、教书育人、管教管导,对学生全面负责,既要严格要求、大胆管理,又要耐心教育,不得将学生擅自轰出课堂。

7、按教务处编排的课表上课,不迟到、不早退、不压堂、中途不无故离开教室,课堂所需物品和教具应事先准备好。

8、上课期间其他教师(包括班主任)未经上课教师同意,不得占用上课时间或因某问题将学生叫离教室,特殊情况须征得上课教师同意。

9、服从学校安排,按时填写有关表册,根据学校需要做一些临时工作,尊重科学、实事求是、不掩饰错误、不弄虚作假。

二、工作目标

思想品德教育

1.学生思想品德良好率达98%以上,后进生转化率55%以上。

2.同家长联系面达90%以上,学生、家长、社区满意率90%以上。

3.加强学习目的教育,关爱学生,促进学生快乐地成长。

教师队伍建设

1.遵守学校各项规章制度,坚持参加政治学习,师德和行为规范良好率达100%。

2.认真参加学校组织的岗位练兵活动。

3.鼓励中青年教师参加大专自学。

4.加强精神文明建设,形成团结奋进的教师集体。

教学工作

1.入学率达100%,巩固率达100%,智力障碍儿童入学率达80%以上

2.认真做好教学工作“六认真”,优化各教学环节,教学成绩合格率:低年级98%以上,中年级95%以上,高年级90%以上。

3.学年第二课堂活动30次,重点抓好美读、口算、英语、、科普、田径、乒乓球、舞蹈、器乐、声乐、书法、绘画、手工等。

4.积极新教育实验,运用多媒体教学,每学期不少于 10节。

教研教改

1.积极参加集体备课,努力深化个人备课,形成独具个性的教学设计。

2.按要求完成所承担的教学实验课及教科研课题实验。

3.美学期听课、评课、说课总计不少于20节。

4.教学完每单元(组)写好教学后记,每周写好一篇教学反思,每学期完成1~2篇教科研论文。

体育卫生工作

1.组织学生积极参加“三课两操两活动”,参加率达98%,健康知识知晓率达80%。

2.3---5年级体育达标率80%,5—6年级体育合格率达95%。

3.视力良好率高于上一学年,完成学生体检,预防传染疾病发生。 其 它

1.全面做好安全工作,保证无任何安全事故发生。

2.按规范要求建好学生素质教育档案;

3.完成学校布置的其它工作

校 长:

教 师:

吉强镇袁河小学

XXXX年XX月XX日

2017教师岗位责任书篇二:教师个人岗位责任书

一、德育目标:

1、遵纪守法,依法执教,廉洁执教,认真贯彻教育方针,严格遵守规章制度,服从工作分配,履行教师岗位职责。

2、严格要求,科学管理。关心爱护每一位学生,尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生。

3、加强个人修养建设,乐教爱岗,“内提素质、外塑形象”,使家长、学生满意率达90%以上。

4、加强学习,每学期认真完成政治学习、业务学习笔记和个人读书笔记。

5、做好学生思想教育工作,每位教师必须把学生德育工作放在首位,培养学生遵守《中学生日常行为规范》,遵守校园常规,培养学生诚实守信、礼貌待人、遵规守纪、勤奋学习、严于律己的品质。

二、教育教学目标:

1、班级管理目标:

依照德、智、体、美、劳全面发展的要求,开展班务工作,面向全体学生,培养学生的个体特长和良好的行为习惯,争取班级学生不出现安全事故。学困生转化达80%以上,学生辍学率为0。每学期召开班干部会不少于5次,召开班队主题不低于10次,家长会1次,家访不低于学生人数的50%,按时完成学校和部门分配的临时性工作任务。经常联系和组织各科任教师互通情况,协调关系,商讨本班的教育工作。

2、不断提高教学基本功,每学年力争完成一篇优秀论文或优秀教案(反思),上一节公开教学研究课,积极参加集体备课活动,每节课都做到课前进行二次备课、课后有教学反思。

3、充分利用教学资源,探究适合学生实际的教法。要做好对学生的督促检查工作。

4、积极承担学校教研工作任务,大胆改革创新,积极参加学校各项活动,努力提高自身素质,每期听课达到并超过学校提出的标准。

5、严格按照教学常规进行教育教学工作,严格遵照学校的坐班制要求,在上班期间不做与教育教学无关的事。

6、遵守学校相关制度,不做对不利于学校或他人的事。

三、具体岗位目标职责:

1、遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,教书育人,为人师表。

2、遵守学校一切规章制度,听从领导,服从分配,有大局意识和合作意识。在工作岗位上履行好自己的职责。

3、在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极地人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。

4、培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好习惯,掌握最基本的语文学习方法。

5、教育学生能主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语文。

6、教学应面向全体学生,因材施教,帮助学生树立自信心,及时进行个别辅导。

7、加强学习,积极进行教改探索,认真做好“磨练合格课”工作。

8、做好“学生成长导师”工作,结合课堂教学对学生进行安全教育,保护学生安全,关心学生健康。

9、加强对学生进行良好习惯养成教育。

10、积极完成学校安排的其他工作。

责任人签字: 校长签字:

年 月 日

2017教师岗位责任书篇三:小学教师岗位目标责任书

一、德育目标:

1、遵纪守法,依法执教,廉洁执教,认真贯彻教育方针,严格遵守规章制度,服从工作分配,履行教师岗位职责。

2、严格要求,科学管理。关心爱护每一位学生,尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生。

3、加强个人修养建设,乐教爱岗,“内提素质,外塑形象”,使家长、学生满意率达90%以上。

4、做好学生思想教育工作,每位教师必须把学生德育工作放在首位,培养学生遵守《小学生日常行为规范》,遵守校园常规,培养学生诚实守信,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,严于律己的品质。

二、教育教学目标:

1、班级管理目标:依照德智体美劳全面发展的要求,开展好全员育人导师制活动。面向全体学生,培养学生的个体特长和良好的行为习惯,期内班级学生不出现安全事故。注重学困生的转化,学生辍学率为0。积极召开班干部会,召开主题班会。积极配合学校工作,按时完成学校和部门分配的临时性工作任务。

2、教师要不断提高教学基本功,每位教师每学年要具有一篇优秀论文或优秀教案(反思),上1节公开课,积极参加集体备课活动,每节课都做到课前进行二次备课课后有教学反思。

3、按照学年初制定的要求,教师按质按量的完成好,教学常规工作, 及个人所负责的档案管理工作。

4、教师要积极承担学校教育教研工作任务,大胆改革创新,积极参加学校,努力提高自身素质,积极参加听课议课活动提高课堂效益,提高教学成绩。

5、教师严格按照教学常规进行教育教学工作,严格遵照学校的坐班制要求,在上班期间不做与教育教学无关的事,不得上网聊天、打游戏。

6、遵守学校相关制度,不做对不利于学校或他人的事。 以上各项目标指标由学校各部门学期末联合考查,量化积分,作为教师奖惩和评优树模,履职考核的依据。

校长: 教师:

XXXX年XX月XX日

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