初三语文课外文言文阅读训练题及答案
文言文是中国古代的一种书面语言，为了同学们更加熟练的掌握文言文，便于阅读理解，要准备哪些相关的文言文阅读训练题呢?下面是小编为大家带来的关于初三语文课外文言文阅读训练题及答案，希望会给大家带来帮助。
初三语文课外文言文阅读训练题及答案：
(一)赵人养猫
赵人患鼠，乞①猫于中山。中山人予之猫，善捕鼠及鸡。月余，鼠尽而其鸡亦尽。其子患之，告其父曰：“盍②去诸?”其父曰：“是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎无鸡。夫有鼠，则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉，毁伤吾器用，吾将饥寒焉，不病于无鸡乎?无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远，若之何③去夫猫也?”(选自刘基《郁离子》)
〔注〕①乞：求，讨。②盍(hé)去诸：盍，何不。诸，“之乎”的合音。何不赶走它呢?③若之何：为什么，怎么能?
1.下面句子中加点的“去”和“去饥寒犹远”中的“去”意义和用法相同的一项是()
A.去国怀乡，忧谗畏讥
B.去死肌，杀三虫
C.西蜀之去南海
D.得钱千五百，乃去
2.写出画线句子在文中的含义。
答：______________________________
3.赵人与其子在养猫问题上的看法是否一样?各自的主张是什么?
答：______________________________
4.读了这则寓言故事，你从中悟出什么道理?
答：______________________________
附参考答案：
1.选C去，距离的意思。B中的“去”是动词，除掉、去掉的意思;A、D中的“去”当“离开”讲，是动词。
2.这不是你所知道的。我的忧患在鼠上，而不在于无鸡上。
3.不一样。赵人赞成养猫，认为是“吾之患在鼠，不在乎无鸡。……若之何去夫猫也?”
赵人之子则反对养猫，主张“盍去诸?”
4.任何事物都有其两面性，凡事有利必有弊。做事要从实际出发，抓住主要矛盾和问题的主流。凡主流是好的，就应予以肯定。
(文题设计：山东省邹城市中心店中学孙秀启)
(二)
齐国好厚葬，布帛尽于衣裘，材木尽于棺椁①。桓公患之，以告管仲曰：“布帛尽则无以为蔽，材木尽则无以为守备，而人厚葬之不休，禁之奈何?”管仲对曰：“凡人之有为②也，非名之，则利之也③。”于是乃下令曰：“棺椁过度者戮④其尸，罪⑤夫当丧者⑥。”夫戮尸，无名;罪当丧者，无利。人何故为之也?
(选自《韩非子•内储说上》)
〔注〕①椁：外棺。②为：行动。③非名之，则利之也：不是为了求名，就是为了得利。④戮：羞辱。⑤罪：惩处、判罪。⑥当丧者：指主持丧事的人。
1.翻译下面句子。
(1)凡人之有为也，非名之，则利之也。
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(2)人何故为之也?
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2.用文中语句回答下面的问题：
(1)齐国好厚葬的原因是什么?
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(2)厚葬造成了什么危害?
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(3)为反对厚葬，齐国采取了什么措施?
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3.下面诵读停顿标示正确的一项是()
A.布帛尽则/无以为蔽
B.凡/人之有为也
C.罪夫当/丧者
D.人何/故为之也
4.简要概括这段文字的内容。
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附参考答案：
1.(1)大凡人们做事，不是为了求名，就是为了求利。(2)人们为什么还去干那种事呢?
2.(1)非名之，则利之也。(2)布帛尽则无以为蔽，材木尽则无以为守备。(3)棺椁过度者戮其尸，罪夫当丧者。
3.B
4.管仲破厚葬