苏教版小学五年级语文下册期末测试题

苏教版语文下册期末如何复习?下面是小编整理的苏教版五年级语文下册期末测试题，供大家参阅，希望对你有帮助!

苏教版五年级语文下册期末测试题1

一、根据拼音写词语。(10分)

mò lì gē bo jì mò páo xiào lí ba

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

péng luàn hé xié yù hán qì pò xù yǔ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、用“√”选择正确的字、音。(4分)

洗(澡 燥) 花(娇 轿) 莲花落 (luò lào ) 混(hún hùn)沌 ..

蚊(账 帐) 讨人(嫌 赚) 千乘(shèng chéng) 倔强(jiàng qiàng) ..

三、把词语补充完整。(4分)

日夜( )程 劈波( )浪 ( )眉之急 一( )糊涂

莫( )其妙 金碧( )煌 化险为( ) 如饥似( )

四、用“苦”组成词语填在( )内。(4分)

1.汶川人民把失去亲人的( )深深地埋在心底，重新建设家园。

2.爷爷向我讲述了曾祖父( )的一生。

3.李明的奶奶( )了一辈子，该享享清福了。

4.爬雪山是红军长征途中非常( )的一段历程。

五、按要求写成语，然后选择填空。(6分)

1.表示“说”的成语 、 、

我们评价任何人和事，都不能( )，而是要实事求是。

2.描写“人”的成语 、 、

我哥哥( )，我很喜欢他。

3.表示“看”的成语 我们上课时不能( )，应该专心听讲。

六、在句中填入合适的关联词语。(2分)

1.文雅、和气、宽容的语言，( )沟通了人们的心灵，( )反映出一个人的思想情操和文化修养。

2.他( )埋头走路，( )像是在思考着什么。

七、照样子，写句子。(3分)

1.例：狂风为我们呐喊，暴雨为我们助威，巨浪为我们加油。

2.例：月儿弯弯像小船，带俺娘俩去云南。

3.草地不是已经走过来了吗?(改成陈述句)

八、口语交际(3分)

有人认为，现代科学技术日新月异，特别是现代通讯技术那么先进，哪里还用学习写信这种落后的方法，针对这种现象，你有何看法?请用50-100字之间简短的一段话谈谈你对此现象的看法和理由。

九、根据课文内容填空。(12分)

1.__________________________，屈指行程二万。

2.哪里有__________，哪里就有__________________;哪里有________，哪里就有____________________________。

3.《七律·长征》中“______________________，____________________”两句写出了红军对待困难的态度。

4.老人见岳飞很有礼貌，便耐心地给他指路。这正如俗话所说，“_____________________，_________________________。”

5.滔滔洪水中的群众，看到了____________，看到了____________，就像看到了____________________________。

十、阅读理解。(17分)

(一)分享生命

有一个登山者在途中遇到暴风雪，因而迷了路。这场暴风雪是他始料未及的，他的御寒装备不足，他明白如果不尽快找到避寒处，就非被冻死不可。他走啊走啊，不敢停歇下来，但即便如此，他的四肢还是被冻得麻木了。他抬着越来越沉重的双腿，非常绝望。就在这个时候，他的脚踢到一种硬梆梆的东西，低头仔细看看，居然是一个人。原来这个不幸的人已经快冻僵了，倒在地上，不能动弹。登山者停了下来，发现自己正面临着一个困难的选择：是继续赶路拯救自己，还是留下来设法拯救这个生命垂危的陌生人?短短一瞬间，他就下定了决心：只见他毅然地在那个垂危者身边跪下，甩掉手套，开始按摩他的双手双腿。没过多久，那人的血脉就流通了，而登山者在助人的过程中也不知不觉地暖透了自己的双手乃至身心。最后，这两个人互相搀扶着，终于走出了风雪肆虐的大山……

1.短文按___________顺序写了___________。

2.边读边画，登山者有哪两种不同的选择?用“ ”画出有关语句。边画边想，为什么说这是“—个困难的选择”?(2分)

3.为什么以“分享生命”为题目?(3分)

(二)快乐是生命开出的一朵花

①春天，我看见一个小女孩站在阳台上，她手持一根木棍，木棍的一端系着一根漂亮的红丝线，丝线在窗外轻盈地飘着。我问小女孩在干什么?小女孩说，她在钓蝴蝶。我问，没有钩怎么能钓着蝴蝶呢?小女孩说，她不是在钓蝴蝶的身子，而是在钓蝴蝶的快乐。

②小女孩的话，让我想起父亲。父亲爱好钓鱼，每天一大早出门，傍晚时候才回来。一次，我见他拎回的鱼篓空空的，一条鱼也没有，可父亲却仍是一路欢歌。我不解地问父亲：“你都等了一天，也没有等来一条上钩的鱼，怎么还这样快乐?”父亲回答说：“鱼不咬我的钩那是它的事，我却钓上来了一天的快乐!” ③原来，对真正的钓者而言，最好的那条鱼便是快乐。

④最近，读到一份介绍冰岛的资料：冰岛位于寒冷的北大西洋，约13%的土地为冰雪覆盖，也是世界上活火山最多的国家之一，堪称“A(水深火热 水火不容)”!冬天更是漫漫长夜，每天有20小时是黑夜，可谓“B(度日如年 暗无天日)”!可是，冰岛的死亡率位于世界之末，人均寿命居于世界之首。

⑤生活在如此恶劣环境下的冰岛人，为什么死亡率位于世界之末而人均寿命居于世界之首呢?

⑥带着这个疑问，美国一个名叫“盖洛普”的民意测验组织，对世界18个国家的居民做了一次抽样调查，结果表明，冰岛的居民是世界上最快乐的人。参加测试的27万冰岛人，82%的人都表示满意自己的生活。

⑦原来，冰岛人长寿的秘诀是快乐。快乐是最好的药，可以延缓我们生理机能的衰老;快乐是生命开出的一朵花，可以让我们在逆境中，依然看到世界的美丽……

1.文中A、B两处的括号里，选用哪个成语最合适?写在下面的横线上。(1分)

2.照样子，联系数学知识，写一写你对文中数字的理解。

例：民意测试结果显示的居民生活满意率82%，表示参加民意测试的居民中满意自己生活的人数占接受民意测试总人数的82%。(1分)

冰岛的冰雪覆盖率约13%，表示

3.根据你的理解和感悟填空。(3分)

对于钓蝴蝶的小女孩来说，快乐就是在钓蝴蝶的过程中感受蝴蝶的快乐;对于爱钓鱼的父亲来说，快乐就是 ;对于生活在冰岛上的人们来说，快乐就是 ;对于 来说，快乐就是 „„

4.仿照文章结尾画线的内容，写下你对“快乐”的感受。(2分)

快乐是 ，可以 „„

5.同学甲说：“没有实现追求的目标，没有收获期望的结果，哪来的快乐呢?”

同学乙说：“我的学习没有别人优秀，我的长相没有别人出众，我的家庭没有别人富有，哪来的快乐呢?”请你选择其中的一位，根据短文给你的启示，联系实际，跟他说几句话，让他也能感受快乐吧!(3分)

我想对同学 说：

四、习作展示(30分)

认真回忆你曾经参加的关于读书的活动，如班级读书会、作家见面会、读书小报制作比赛、课本剧表演、读书节、跳蚤书市、图书漂流、春天诗会„„从中选择一次印象深刻的写下来，注意将活动经过写清楚，如果能写出一些感受就更好了。

苏教版五年级语文下册期末测试题2

一、在横线上填上合适的成语、诗句、名言体操。(8分)

1.《大江保卫战》一文中讲到了1998年夏天，洪水肆虐，决堤的大江像“一条暴怒的巨龙”这一情景，这情景可让我们联想到______ _____、_____ ______等成语。解放军官兵和人民群众共同打击洪水的情景，可用这些成语来描述(至少写2个)：_________ __、______ _____。

2.《七律•长征》中“_____________________，_____________________”体现了红军战士的大无畏精神。

3.春天真美，我的脑海中想到了许多描写春景的古诗句，特别是“_____________________，_____________________”这句我印象最深。

二、看拼音写词。(8分)

1.第15届卡塔尔多哈运动会升幕式上，各国教练员、运动员qì yǔ xuān áng( )地走进场地，个个shēng cǎi yì yì( )，不停地挥动着手中的国旗向大家表示zhì yì( )。

2.学习时，我们要认真qīng tīng( )别人的发言，注意与别人qīn mì( )合作，这样才能更好shǔn xī( )知识的gān lín( )，tǐ yàn( )学习的喜悦。

三、按要求写词语。(10分)

1.搭配词语。

可以和“回忆”搭配的词有___________ ___________

可以和“坚持”搭配的词有___________ ___________

2.表示情况危急的四字词语：___________ ___________ ___________

3.按提示写词语。

海伦•凯勒具有自强不息的精神，成为我的楷模。

___________ ___________ ___________

四、课文大回放。(13分)

1.汹涌的激流中，战士们的 ，飞向 ，飞向 ，飞向 ……请仿照这样的句式接下去写一句：飞向__________ _，飞向____________________。

2.看图，先在括号内填人上物的名字，再联系课文内容写一句话概括人物的特点。

① ②

①( )：___________________________________________________

②( )：___________________________________________________

3.半学期在语文课本的引领下，我们游览了 的秦兵马俑;欣赏了灰椋鸟归林时的_____________，同时又认识了具有_____________品质的海伦•凯勒，又结识了发愤写《史记》的______________……

4.一学期来，我最深或最感兴趣的课文是《_______________》，至今“________________________________________________________________”这一句我还记忆犹新。

5.阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那 ，他爱那 ，他爱那 ，他爱那 ……

五、按要求完成句子。(10分)

1.例：我们衷心爱戴的邓小平爷爷，与大海同在，与祖国同在，与人民同在。

狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!

上面两句多有特色啊!请你仔细读读，体会它的表达方式，再仿写一句。

_______________________________________________________________。

2.下面两层意思，能够用“仍然”“果然”两个词中的哪一个连起来填在( )内。

我改变了实验条件，( )没有出现想要的现象。

3.根据半学期中的任意一篇课文内容，如《海伦•凯勒》用上“不是……而是”“如果……就……”写一两意思连贯的话。

_______________________________________________________________

4.请你为最喜欢的一本书，或者最欣赏的一处风景，设计一句得体的广告语：

_______________________________________________________________

5.小敏不珍惜时间，这时你会用“_________________________________”这句名言来劝他。

六、阅读短文，回答问题(21分)

(一)小河与大海

秋天，河水上涨，河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意洋洋地流向大海，想和大海比一比谁大。

小河这样一边得意地想着，一边走着，别提多高兴了。一路上，他仰着头，挺着胸，兴奋地翻着浪花，唱着欢乐的歌。

到了大海，只见一片汪洋，往远处看，天连着海，海连着天，小河用尽全身力气，抬起脚跟，怎么也看不到对岸。他懊丧地自言自语说：“我以为自己很大，原来海比我大得多。”

大海听了，笑着说：“不错，我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到我这里，我也不会有这么大呀。”

小河听了，更佩服大海了。

1.“懊丧”的“懊”用音序查字法，先查字母____，再查音节______。(2分)

2.概括第一自然段大意。(2分)

______________________________________________________________

3.短文最后写“小河听了，更加佩服大海”了。请你想一想小河佩服大海什么?(2分)

______________________________________________________________

4.这篇短文告诉我们什么道理?(3分)

__________________________________________________________

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(二)

史书言，孔子的母亲在他刚刚三岁的时候，就教他读书识字，到四岁的时候，孔子已识百余字了。

有一天，他的妈妈说：“昨天我教你的字会写了吗?”

孔丘说：“都记住了。”

妈妈说：“那好，明天一早我考考你。”

孔丘睡觉，是和哥哥在一起。这天晚上，他钻入被窝后，对哥哥说：“哥哥，妈妈教给你的字都记住了吗?”

哥哥道：“都记住了。你呢?”

孔丘说：“我已经练了多遍，也许都记住了，可又没有把握。明天一早娘要考我，若有不会的，娘一定非常伤心和难过。不行，我一定要起来再多练几遍。”

哥哥被他这种刻苦学习、孝顺母亲的精神所感动，心疼地说：“天气凉了，别起来练了，就在我的身上写吧。我能觉出对错，也好对你写的做个检查!”

于是，小孔丘就在哥哥的胸口上写了起来。每写一个字，就念出声来。可这声音越来越轻，当他写完最后一个字的时候，声音也听不到了。哥哥验完他的最后一个字，听着他那均匀的呼吸，望着他甜中带笑的睡容，既心疼又怜惜地笑了。

第二天一早 在母亲考核时 他一遍通过 母亲惊喜道 这孩子真神了 前天教了他那么多字 只过了一天 就如此滚瓜烂熟 将来准能干大事啊

孔丘望着母亲欣喜的面容，高兴地笑了。然而在这微笑中，却伴着两行泪水。

站在旁边的哥哥，深深地理解他，知道在他超人的天资背后，更多的则是锲而不舍的精神和刻苦勤奋的汗水。

1.给文章中加下划线的句子加标点。(3分)

2.你觉得文章的题目应该是：______ __________ (1分)

3.给文章中加点的词换一个意思相近的词。(2分)

______________ ______________

4.孔子的弟子们把他的言行整理成一本书，这本书叫《 》。 (2分)

你一定知道孔子的不少名言，如：

5.读了文章，你觉得孔子的妈妈和哥哥是什么样的人?为什么? (2分)

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6.“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”孔子从小就勤奋学习，这为他将来的成功奠定了坚实的基础。联系自己的学习生活，写一写读了这篇文章的感想，不少于50字。(2分)

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七、作文(30分)

以“我有一个小小的心愿”为题，写一篇作文。可以是记叙文，可以是诗歌，可以是演讲稿……突出重点，表达自己的真情实感。要求450字以上。