本土卷语文七年级下册期末试卷

考试季即将到来，同学们也将迎来期末考试，同学们要如何准备呢?下面是小编带来的关于本土卷语文七年级下册期末试卷的内容，希望会对大家有所帮助!

本土卷语文七年级下册期末试卷：

一、积累与应用(23分)

1、选出下列加点词语注音全对的一项( )(2分)

A、筹办(chóu) 衰落(shuāi) 学籍(jí) 提倡 (chāng)

B、傲慢(ào)

(yá) 沮丧 (jǔ) 膳宿(shàn)

C、

(tòng) 驯服 (xùn) 把柄 (bǐng ) 钦佩(qīn)

D、呐喊(nà) 彷徨 (huáng ) 攒积(zhuàn) 懒惰 (duò )

2.选出成语书写有误的一项( )(2分)

A.

B.

C.轻举妄动 爱不失手 流恋忘返 家喻户晓

D.

3、下列加点字词意思相同的一项是( ) (2分)

A.大言数主之失 有大麦数斛 B.知天长县 亦知其名

C.立斩以徇 善以少击众 D.由是搏击豪强 子亦犹是也

4、下列说法正确的是( )(2分)

A «石榴»选自«

».郭沫若,现代著名作家、诗人、学者,四川乐山人.

B «

»这篇文章主要写了

的傲慢之气,“傲慢”在文中是一个

,表现了作者对

的喜爱之情.

C、“铭”和“说”都是一种文体.“铭”一般用韵; “说”一般叙事、说理,两者都很讲究文采.

D、«

»和«

(

惊鹊)»的作者分别的

和辛弃疾,他们都是我国宋代著名词人.

5、

.(2分)

⑴、是否具有良好的心理素质,是考试取得好成绩的条件之一.

⑵、这部小说完全地塑造了一个

的光辉形象.

6、默写填空.(6分)

(1) ,甲光向日

开.

(2)

惊鹊, .

(3)有人说“

”,但“近墨未必黑”,正如

一文中所说的 “ , ”

(4)《

》形象地表现了有情人难成眷属的痛苦的句子是：

, .

(5)《

》一诗中描写长江出

,渡荆门,天开地阔,逼真如画的名句是 , .

(6)在《春望》一诗中,运用

的一联是 ,

.

7.从上下文连贯的要求看,依次填入下面横线处的语句最恰当的一项是(D) (2分)

黄河,中华民族的母亲河,五千多年的

史,与黄河有着血肉相连的关系.黄河流千古,流出了 ,流出了 ,流出了 .

A、

的

灿若明珠的黄河古文化

的

B、灿若明珠的黄河古文化

的

的部落

C、

的

灿若明珠的黄河古文化

的部落

D、漫无边际的黄土地 黄皮肤的部落 灿若明珠的黄河古文化

8、对对联.(2分)

上联：

欲白

下联：

又红

9.电视剧(

)第四集中有这样一个情节：

在读一本书,舍佩托夫卡市市长的儿子走过来对她说：“读书多了人会变老的.”

回答说：“那你永远年轻.”

的言外之意是：____________________________________________.(1分)

10. 2006年

,在瑞士

超级田径

上,“

”

以12秒88的成绩创造新的

.这位“

王”,已经成为当下中国新的“

”,他与姚明一起成为了国际上所谓的“中国面孔”.

腾飞的中国正在以其一个又一个的新面孔让世人瞩目,你还知道哪些“中国面孔”?试着写出最让你崇拜的一个或两个“中国面孔”,把崇拜他们的原因写下来.(2分)

二、阅读(47分)

(一)11分

善待生灵

有时,

也会发生

的故事.

有一个狩猎队,把一群

赶到悬崖边,准备全部活捉.

半小时后,

群分成了两类：老

为一类,年轻羚羊为一类.一只老羚羊走出来,朝年轻羚羊群叫了一声.一只年轻羚羊应声跟老羚羊走到悬崖边.年轻羚羊后退了几步,突然朝前奔向悬崖对面;紧接着,老羚羊也飞跃出去,只是跃起的高度要低一些.当年轻羚羊在空中向下坠时,奇迹出现了：老羚羊的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下,年轻羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下,下坠的身子又突然升高,并轻巧地落在对面的悬崖上,而老羚羊就像一只断翅的鸟,笔直地坠入了

.

试跳成功,紧接着,一对对羚羊凌空腾起.没有拥挤,没有争夺,

,快速飞跃.顿时,

上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线,那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥礅的

.那情景是何等神圣!

个个惊得

,不由自主地放下了

.

动物在生命危急之时的举动,令人

.它留给人类的思考是什么呢?

“当地球上最后一只老虎在林中徒劳地寻求配偶时,当最末一只未留后代的

从高空坠向大地时,当鳄鱼的最后一声哀鸣不再在湖泽上空回荡时……人类,从某种意义上也已看到了自己的结局.”这是人类对动物的哀怜,更是动物对人类的警示.

人类

,人和动物都是

.

生,相煎何太急?保护野生动物,就是保护人类自己;善待生灵,也就是善待我们自己.

1、解释词语：(2分)

：

2、引用“

生,相煎何太急”这两句诗的效果是 .(2分)

3、第一段中所说的“

的故事”是指(用自己的话概括,不超过15字) .(2分)

4、“

不由自主地放下了

”的原因是(用原文回答)(1分)

5、能揭示全文主旨的语句是 (1分)

6、“动物在生命危急之时的举动”指(不超过30字)(2分)

7、请以“爱护动物”为主题拟一条

.(不能摘录原文中的语句)(1分)

(二)(12分)

怀鲁迅

⑴真是

,在南台的宴会席上,忽而听到鲁迅的死.

⑵发了几通电报,荟萃了一夜行李,第二天,我就匆匆跳上了开往上海的轮船.

⑶二十二日上午八时船靠了岸,到家洗了一个澡,吞了两口饭,跑到

去,遇见的只是真诚的脸、热烈的脸、悲愤的脸,和千千万万将要破裂似的青年男女的心肺与紧捏的拳头.

⑷这不是寻常的

,这也不是沉郁的悲哀,这正像是大地震要来,或黎明将到时

在

的一瞬间的寂静.

⑸生死、肉体、灵魂、眼泪、悲叹,这些问题与感觉,在此地似乎太渺小了.鲁迅死的彼岸,还照耀着一道更伟大的、更猛烈的寂光.

⑹没有

出现的民族,是世界上最可怜的生物之群;有了

,而不知拥护、爱戴、崇仰的国家,同样是没有希望的奴隶之邦,因鲁迅的一死,使人们自觉出了民族的尚可以有为,也因鲁迅之一死,使人家看出了中国还是奴隶性很浓厚的半绝望的国家.

⑺鲁迅的

,在夜阴里被埋进浅土中去了,

角却出现了一片微红的新月.

1.第⑴段中的“

”形容什么? (2分)

2.第⑵⑶中哪些词语表现出作者急切而又悲痛的心情?(1分)

3.怎样理解第⑶段中所遇见的“千千万万将要破裂似的青年男女的心肺”?(2分)

4.第⑷段用了怎样的

?有什么作用?(2分)

5.⑹段表达了作者怎样的思想感情.(2分)

6.理解结尾“出现了一片微红的新月” (2分)

7、本文在表达方式上采用了哪几种?(1分)

(三)(7分)

我长大了

小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人.

终于考进了心目中理想的中学.带着一份喜悦对父母说：“爸、妈,我长大了,我进中学了.”父母一脸笑意：“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人.”

于是,我继续等着“长大”的到来.

在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说：“爸、妈,长大了,我有青春痘了.”父母一脸笑意：“不,孩子,青春痘并不证明你长大.”

渐渐,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘.

后来,搬了家.家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段.

那是一个阴雨蒙蒙的清晨.雾气很重,路上很滑.一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上.没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车

.我终于意识到发生了什么事,这样的事才是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太.

许多人围了过来.我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜.突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光.我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?

我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝.老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞.于是,我说,我会常常去看她.

我并不想敷衍她,我决定这么做.

然而,我不知道如何面对父母.

小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂.

晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜.

饭时,我小心地边吃边看着父亲.父亲很和蔼,不时夹菜给我.我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了

的情况,嘱咐我一定要多陪陪

.

依然记得那天父母在睡前

地对我说的话：“孩子,你懂得了什么叫责任.”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也

,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单.长大,意味着承担责任.

的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了.

1.第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是 .(1分)

2.文中画线 描写,作用是 (2分)

3.文中说：“此时,已有很多人围拢来.我有些惭愧……”“我”为什么会“有些惭愧”? (2分)

4.“的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了.”谈谈你对这句话的理解. (2分)

(四)文言文阅读与理解(12分)

《包拯》选段

徙知

,迁殿中丞.端土产砚,前守缘贡率取数十倍以遗权贵.拯命制者才足供数,岁满不持一砚归.

使

,

令典客谓拯曰：“雄州新开便门,乃欲诱我叛人,以刺疆事耶?”拯曰：“

亦尝开门矣,刺疆事何必开便门哉?”其人

.

召权知

,迁右司

.拯立朝刚毅,贵戚

为之敛手,闻者皆惮之.人以包拯笑比

.童稚妇女,亦知其名,呼曰“包待制”.京师为之语曰：“关节不到,有

.”旧制,凡讼诉不得径造庭下.拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺.

1、解释划线字的意思.(1分)

(1)徙知

( ) (2)以遗权贵( )

2.翻译下列句子： (2分)

关节不到,有

.

3.仿照例子,分别用一句话概括选段中另外两段话的意思. (4分)

例：第一段：突出写包拯为官廉洁.

第二段：

第三段：

4.选段从多角度刻画人物,(1分)

从正、

的角度来看,选段第一、二段是 描写,第三段是 描写.

5.人们把包拯比作什么?为什么?请结合第三段内容回答. (2分)

6.根据你对包拯的了解,结合本文内容,你认为包拯是一个什么样的人? (2分)

(五)阅读古诗按要求回答问题.(5分)

岑 参

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪.忽如一夜春风来,千树万树梨花开.散入珠帘湿罗幕,

不暖锦衾薄.将军角弓不得控,都护铁衣冷难着.

百丈冰, .中军置酒饮归客,

琵琶与

.纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻.轮台东门送君去,去时

路.山回路转不见君,雪上空留马行处.

(1)补充文中划线部分原文. (1分)

(2).这首诗前十句重在

,后八句则主要是写____________.(填2字)(1分)

(3)在此诗中“山回路转不见君,雪上空留马行处”一句与李白的《

》中的“ , ”有着

之妙 .(1分)

(4)“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是

千古名句,请作简要赏析.(2分)

第四部分 作文(30分)

[试题] 任选一题作文

?

?人们一直在追问、在寻找.其实,幸福原来就是父母给你的一杯清茶,老师给你的赞许的目光;幸福

给别人的一声喝彩,你对别人的一次宽容;幸福原来就是亲近自然的经历,战胜自我的

……

请以“幸福原来 ”为题目写—篇文章.

在横线上填写合适的词语,把题目补充完整,然后作文.

[写作要求]1、请先写出完整的题目.

2、除诗歌外,文体不限;600字左右.