大班《柳树姑娘》教案设计

2017-03-03

《柳树姑娘》是一首好听的儿歌,让人回忆起美好童年,感知并表现柳树给春天带来的美。下面是小编为大家整理的大班音乐课《柳树姑娘》的教案设计,希望对你们有帮助。

《柳树姑娘》教案设计一:

活动目标:

1.感受三拍子歌曲的优美旋律,能轻柔、有表情的演唱。

2.用唱衬词的方法学习简单的二声部唱,体验合作的快乐。

3.了解少数民族歌曲独特风格。

教学重点:

感受三拍子歌曲的优美旋律,能轻柔、有表情的演唱。

用唱衬词的方法学习简单的二声部唱。

活动准备:

l.幼儿欣赏春天景色,观察柳枝风吹的动态,导幼儿展开想象。

2.教学挂图一幅。

教学过程:

一、开始部分

1.师幼互相问好。

2.谈话引出课题。

教师:春天来了,嫩绿的柳枝随风飘舞,像姑娘的什么呢?你们听一听?

二、基本部分

1.教师有表情地演唱歌曲,幼儿欣赏。

提问:

(1)歌曲是几拍的?

(2)歌曲里唱了些什么?

2.出示图谱,学唱歌曲

(1)教师出示图谱,边演示边完整清唱。

(2)学唱歌曲。

教师指图演唱,让幼儿了解使用图谱的方法。教师:小朋友,这张图谱用美丽的画把歌词给画了出来,这谱可以帮助我们记住歌词,使我们知道这首歌唱的是什么?每一句用什么样的情绪唱?

(3)幼儿跟随教师边指图谱边演唱。

(4)教师提示:

①幼儿注意唱好三拍子的旋律。(强、弱、弱)

②用轻快、活泼的情绪演唱:“洗洗干净,多么漂亮”……

3.学唱衬词,练习二声部唱。

(1)这次演唱请小朋友唱歌词,每两小节歌词的后两拍教师用“沙沙沙”衬词演唱,从第9小节开始至结束师幼合唱。下面我们来试一试。

(2)幼儿分组轮唱衬词(教师参与),练习二声部唱。

4.教师可鼓励幼儿创编动作有表情地边唱边表演。

三、结束部分

1.教师总结,教育幼儿要热爱大自然。

2.听音乐出教室。

《柳树姑娘》教案设计二:

活动目标:

1.感知并表现柳树给春天带来的美。

2.进一步激发幼儿对春天的热爱之情。

活动准备:

《柳树姑娘》音乐磁带、挂图

教学重难点:

1、有感情地演唱及表演《柳树姑娘》。

2、感受歌曲三拍子的旋律。

活动过程:

一.律动及发声练习

——春天来了,各种各样的花儿开了,许多的小树长出了新芽,让我们一起听着音乐感受美丽的春天。(跟着老师一起律动、练声)

二.新课引入

——听,是谁的脚步声,轻轻的,柔柔的?让我们一起闭上小眼睛听一听,近了,近了,更近了……(出示柳树姑娘的图片)她美吗?

——柳树这么美,咱们赞美一下她,好吗?(用语言赞美柳树姑娘。)

——柳树姑娘听了这么多赞美她的话,心里很高兴,她想把一首歌曲送给小朋友。(师表演唱《柳树姑娘》)

——提问:1、歌曲的名字叫什么?

2.歌曲中你听到什么?

三、学唱歌曲

——再次欣赏歌曲,理解歌词(放磁带)

——你感受到这首歌曲是几拍的?(三拍子)

——柳树姑娘在做什么?(教师解释歌词)

——教师边弹琴边有节奏地念歌词,幼儿跟琴声拍节奏

——教师带领幼儿边拍节奏边念歌词

3.幼儿跟唱歌曲

——幼儿跟磁带演唱一遍

——开头两句表现柳树姑娘拖着长长的辫子,随风轻轻地摆动,我们应该怎么唱?(优美、舒缓)

柳树姑娘在池塘里高兴地洗头发,我们应该怎么唱?(活泼轻快)

——教师带领幼儿边唱歌边做动作

4.表演歌曲

——幼儿有感情地集体演唱。

——分小组演唱歌曲。

——分男孩和女孩演唱歌曲。

四、复习律动

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