提高孩子口才表达能力
口才就是一个人驾驭语言的能力，良好的口才是多种素质的综合体现。下面小编来告诉你如何提高孩子口才表达能力吧。
一、口才好的标准是什么
成功学大师卡耐基曾说过：“一个成功的人，15%取决于技术知识，85%取决于口才艺术。”我们都羡慕口才好的牛人，但怎么才算是好口才呢?
先澄清两个关于口才的误区。
第一，话痨≠口才好。很多人很爱说，什么都说却没什么条理，而且说起来就嘚啵嘚没完，给他人造成很大困扰，这可算不上口才好。
第二，文采好不一定口才好。文采好的人通常阅读量很大，但是肚里有货却倒不出来的人多的是，他们缺的是“开口”这方面的训练和实践。
好口才满足以下四个标准。
敢讲。不管在什么场合，能把自己想说的，或准备好的讲出来。
会讲。讲话有内容不空洞，逻辑清晰，有说服力、有感染力，不大不空。
会听。不会轻易打断别人说话，能够很好理解对方的说话内容。
会思考。语言只是思维的外壳，一个口才好的人必须具备独立思考、深度思考的能力。
要想口才好，既需要足够的知识积淀，又需要长期且方法得当的实践。从小有意识地培养孩子的口才，是非常必要的。
二、提高孩子口才表达能力的6个方法
口才就是一个人驾驭语言的能力，良好的口才是多种素质的综合体现。同样的意思，不同的孩子会用不同的表达方式。有时候孩子的一句话可以说乐一个人;也可以说恼一个人。等他长大一些，就可以说成一件事，也可以说败一件事。在社会快速发展的今天，锻炼孩子的好口才已经变得刻不容缓。好口才是训练出来的，好的训练是有方法和技巧的。我们家长不妨用生活体验最深的形式对孩子进行口才培养，从语音肢体、语言思维等方面对孩子进行全方位地激发。可以从以下六个方面对孩子进行引导训练。
1. 广播电台。有时间多陪孩子玩“广播电台”的游戏，让孩子扮演电台的DJ，家长扮演热心观众，通过打电话的方式，让孩子得到更多的锻炼机会，使孩子的语言表达能力得到提高。
2. 鼓励孩子讲故事。家长可以在孩子讲完故事后，鼓励孩子把故事再讲一遍，或者讲一个孩子自己编的故事。如此不仅激发了孩子的想象力，更让孩子的记忆力和语言表达能力得到了提高。
3. 扮演主持人。家长平时可以让孩子扮演主持人，带领孩子大方、热情地讲述或者朗诵。有时间让孩子多听听“抑扬顿挫”的朗诵，潜移默化地影响孩子。
4. 练习用量词组词和即兴说话。可以和孩子做这样的游戏，两手握空拳、两拳上下交错，边绕圈边念“咕噜咕噜1，一块糖”，教孩子说“咕噜咕噜2,两个碗”，启发孩子说3、4、5并且任意组词，培养孩子思维的准确性和敏捷性。
5. 让孩子介绍商品。在过家家游戏中，家长可以扮演顾客，孩子可以扮演售货员，鼓励孩子介绍商品，比如指着玩具车说：“这是一辆小汽车，有四个轮子，黑色的，它能载着全家人去旅游，你喜欢它吗?想买它吗?”教会孩子运用口语进行连贯讲述，巩固对物品特征的认识。
6. 绕口令。这个游戏对孩子的语言及思维发展具有极大的促进作用，不仅能有效锻炼孩子的口才、增强孩子的记忆力，还能培养孩子的反应能力。但是教孩子绕口令的时候，要注意以下三个方面。
① 发音准确、吐字清晰。孩子的唇、舌、口等功能尚未发育完全，很容易出现气息不均匀的情况，家长应该对不同部位分类练习，努力促进不同部位的灵活性。
② 速度慢一些。在孩子小的时候，不能操之过急，要知道让孩子练习绕口令主要练习的是语言、记忆、思维，刚幵始慢一些，让孩子把每一个字音都读准确，等每一句话都说得清楚连贯了，再逐渐加快速度。
③ 勤于练习。家长要陪着孩子勤加联系，通过互相纠错的方式，激发孩子的兴趣。等孩子练到一定程度的时候，要公开演练一番，增强孩子的自信心。此外，还要在平时多鼓励孩子在各种场合大胆讲话，和老师、小朋友交流，锻炼孩子的胆量，全面提升孩子在当众讲话及一对一交流过程中驾驭语言的能力，让孩子口脑协调发展、语言逻辑增强，充满自信与活力。
节选自张兵《现在，发现孩子的优势》，略有删改
三、提高孩子口才表达能力的童谣
《金勾勾》
金勾勾，银勾勾，小小指头勾一勾，金勾勾，银勾勾，我们做个好朋友。
《早早起》
大公鸡，喔喔啼，叫我快快把床起，踢踢腿，伸伸臂，早早起床练身体。
《碰碰车》
碰碰车，真调皮，他碰我，我碰你，碰着了，不生气，碰来碰去笑嬉嬉，不用警察来管理，真是一群好司机。
《小司机》
嘀嘀嘀!嘀嘀嘀!我是一个小司机，爸爸妈妈上车吧，我送你们上班去。
《小猴子》
小猴子，树上爬，拿着香蕉当喇叭，吹一下，咬一下，我是小小美食家，嘻嘻嘻，哈哈哈，吃得多了肚子胀，疼得它呀喊妈妈，妈呀，疼死了!妈呀，疼死了!
《十只小猪过河》
十只小猪过小河，其中一只做大哥。数来数去数不清，请你告诉我为什么?大哥大哥你听我说，你可真是太糊涂，数来数去少一只，还有一只就是你。
《乌龟找朋友》
小乌龟，找朋友，慢慢悠悠河边走，它嫌小猴太调皮，又嫌河马样子丑。它嫌青蛙呱呱叫，又嫌螃蟹横着走，挑来挑去没朋友，自己缩回壳里去。
《猫和狗》
小花猫，小花狗，街上见面一起走，狗说猫儿个子矮，猫说狗儿长得丑，他俩难做好朋友。小白鸭，小白鹅，两个一块儿来唱歌，你摇尾巴我摇头，扑通扑通跳下河，好像弟弟和哥哥。
《小鸡过河》
五只小鸡真快活，排着队伍去过河，来到河边发了愁，呀!浪又大水又深，不会游泳咋过河?五只小鸭游过来，助人为乐好风格，背起小鸭跳下水，踏着浪，唱着歌，高高兴兴过了河。
《河马》
河马河马，好说大话：“我的嘴巴又方又大，狮子老虎，一口吞下，鳄鱼乌龟，不够磨牙......”吹到最后,不会说话，你猜为啥?鳄鱼来啦，吓得河马张大嘴巴。
《摇摇船》
摇摇摇，一摇摇到外婆桥，外婆夸我好宝宝，糖一包，果一包，还有饼儿还有糕。
《小鸡一家》
公鸡爸爸高声叫，叫醒太阳上班去，母鸡妈妈爱美丽，对着镜子忙梳洗，小鸡宝宝真调皮，追着小虫做游戏。小鸡一家真快乐，喔喔喔，咕咕咕，叽叽叽。
《蚊子当医生》
蚊子当医生，出门去打针，打的什么针，打的害人针。给它一巴掌，让它医生当不成。
《小小的船》
弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星儿蓝蓝的天。
《黄豆芽说大话》
黄豆芽，扁嘴巴，躺在水盆里说大话。我的脖子细又长，比起天鹅也不差。我的嘴巴金光闪，赛过明星唐老鸭。等我长出大翅膀，飞到海上安个家。
《拉大锯》
拉大锯，拉大锯，姥姥家，唱大戏，接闺女，请女婿，小外孙子也要去。
《比尾巴》
谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?猴子尾巴长，兔子尾巴短，松鼠的尾巴像把伞。谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最呀最好看?公鸡尾巴弯，鸭子尾巴扁，孔雀的尾巴最呀好看。
《什么弯弯》
什么弯弯在天边，月亮弯弯在天边;什么弯弯在水边，船儿弯弯在水边;什么弯弯头上过，梳子弯弯头上边;什么弯弯在眼前，眉毛弯弯在眼前。
《月姥姥》
月姥姥，天上挂，对我微笑不说话，还有月饼和香茶。你离这儿有多远，月姥姥，脸儿圆。可有道路通你家?光是微笑不说话。月姥姥，请下来?等我将来长大了，请到我家过节吧!乘上火箭到你家。苹果梨桃样样全，又种菜，又点瓜，到处栽上大红花。
《生肖歌》
小老鼠排第一，个头不大真神气。老牛第二，虎第三，兔子第四跑得欢。龙第五、蛇第六盘水，马是第七不落后。羊第八、猴第九，公鸡第十跟着走。小狗十一汪汪叫，老猪最后来报到。小朋友们想一想，到底你属哪一个?爸爸妈妈给你讲。
《我爱妈妈》
我爱妈妈，妈妈爱我，妈妈教我画画，我给妈妈唱歌，我爱妈妈，妈妈爱我，妈妈盼我长大，长大建设祖国。
《大海》
大海，大海，摇过来呀，多大多宽，摇呀摇呀，大海呀大海，鱼虾满船，像只摇篮，多大多宽，摇过去呀，太阳月亮，点点白帆，也睡在里边。
《春雨》
轰隆隆，谁这么顽皮，重重的敲门声，惊得小草从泥里探出脑袋;吓得小花，顿时红了脸;吵得梦中的小动物，不情愿地睁开了又眼，噢!原来是春雷在扣响春天的大门。