北师大小学五年级语文句子练习题
五年级语文句子是语文学习的重点，下面是小编整理的北师大小学五年级语文句子练习题，供大家参阅，希望对你有帮助!
北师大小学五年级语文句子练习题1
①改为反问句
1、这个故事使我感动得流泪。
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2、可爱的小女孩是我的好朋友。
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3、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。
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4、坡度这么大，火车爬不上去。
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5、这个真实的故事使我深受感动。
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6、这个真实的故事使我深受感动。
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7、少先队员应该讲文明，有礼貌。
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8、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
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②填关联词
1、蜜蜂( )能远游，( )远游的能力比不上鸟。
2、他( )取得如此优异的成绩，( )勤奋刻苦的缘故。
3、星期天，我( )看书，( )听广播。
4、我( )没有工夫去研究和试验，( )不会成为养花的专家。
5、( )田忌调换一下马的出场顺序，( )可以转败为胜。
6、在集体中，每个人( )要管好自己，( )要参与班组管理。
7、小明( )成为三好学生，是( )他自己很努力。
③判断修辞手法
1、一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈。( )
2、井冈山的毛竹多，有的修长挺拔，好似当年山头的岗哨。( )
3、我的爷爷走起路来，地皮都踏得忽闪忽闪的。( )
4、黄河是我们中华民族的摇篮。( )
5、什么是路?就是从没有路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。( )
6、他家的房子可小呢，只有豆腐干那么大。( )
7、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。( )
④修改病句
1、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
2、我国人口是世界上最多的国家。
3、我们要不断改进学习方法，增加学习效率。
4、言行不一致的人，是一种极坏的作风。
5、黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。
6、老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。
7、语文对我特别感兴趣。
8、山村里，满山遍野到处都是果树。
9、灿烂的阳光淡淡地照耀着大地。
10、八路军缴获了一捆已经使用过的崭新的三八大盖快枪。
⑤缩句与扩句
1、叶老先生竟是这样一位人品和作品都堪称楷模的大作家。
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2、古老的威尼斯伴着发哑的古老钟鸣声，沉沉地入睡了。
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3、黄昏时分五连派来的一个火线运输员闪进了我们的防炮洞。
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4、太阳升起来了。(最少扩两处)
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5、老师走进教室。(最少扩两处)
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6、花儿开了。(最少扩两处)
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北师大小学五年级语文句子练习题2
把下面陈述句改为反问句。
1、讲卫生是一种美德。
2、我们毕业后不会忘记母校的老师。
3、我们的校园可真美。
4、随地乱扔废纸是一种不良的行为。
5、滥砍伐森林是违反《森林法》的行为。
6、人民不会忘记为祖国捐躯的英雄。
7、我不怕秦王，更不怕蔺相如。
把下面的反问句改为陈述句。
1、他们的父母难道就不悲痛吗?
2、他们就不想再见一见儿子的遗容吗?
3、这茶水一不甜二不辣，喝它顶什么用?
4、我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持?
5、你不会因为以前见过你的朋友就不愿意再见到他们了吧?
6、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?
7、这青白的梅花，是玷污得的吗?
8、外公，这不是您最宝贵的画吗?
9、难道这世界上糟糕的诗还不够多么?
10、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?
11、我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗?
将下列间接引用改为直接引用。
1王宁说，他要向李奇那样关心集体。
2美丽的姑娘说，他是智慧的女儿。
3一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
按要求改写句子。
1、这是伟大的奇观。 改为反问句
2、他是红星小学五年级的学生。 改为设问句
3、不劳动连棵花都养不活，这难道不是真理吗? 改为陈述句
4、李明告诉老师：“我叫李明，是从北京转来的。” 改为不带引号的句子
5、中午，我干完了家务活才上学去。 改为把字句
6、爸爸辅导我了。我学英语。 把两句话合并为一句话
7、我们经常在教室里讨论语文题。 改变词语顺序是意思不变
8、真娇气，我又不是故意撞你的，哭什么?改为礼貌用语的句子
9、用下面词语分别组成意思不同的三句话。
功课 红红 复习 小明 帮组 李君 经常 家里 到 知道
这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。 改为感叹句： 改为反问句： 改为设问句：
按要求补充句子。
含有表扬意思：你好厉害呀!
含有批评意思：你好厉害呀!
你能用“„„成熟„„”造不同意思的句子吗?
表示果实成熟了：
表示人长大了：