有关机械毕业论文范文大全
工程机械行业作为装备制造业的重要组成部分,是国家重点鼓励发展的领域之一,对国民经济贡献、产业战略规划、相关行业影响等方面起着至关重要的作用。下面是小编为大家整理的有关机械毕业论文,供大家参考。
有关机械毕业论文范文一:浅谈公路工程机械设备管理
摘要: 随着经济的发展,公路建设中对施工质量的要求越来越高,完成工程所需要的机械设备也趋于单机大型化、技术技能高级化、自动控制精密化,为保证工程质量和企业在市场竞争中的长足发展,必须要发挥机械设备的最大效率,企业则必须重视施工机械的管理工作,保证设备的正常运转和工程任务的顺利完成。
关键词:工程机械;设备管理
一、公路机械设备管理中存在的问题
1.1观念落后,缺乏管理制度
在实际工作中,对机械设备的管理不够重视,缺乏相关管理制度,权责不明,管理力度不足,有的设备损坏、丢失却无人问津,机械损耗严重。
1.2机械设备的利用率太低
机械设备一般都是专用的,每一种机械只能完成一到两项作业内容,如果管理分散无体系,不能考虑到时间和空间的协调,也不会根据工程需要进行统一的组织调配,从而导致机械设备的利用率过低。
1.3重视使用,忽视养护
部分施工企业为了保证市场中的竞争力,会为了个别项目盲目花钱去购置设备,并且不重视设备的管理,导致有的机械设备只是为了某一项工程而购买,却没有长久的使用价值;还有的企业和管理人员只重视当前项目的经济利益,不愿意使用足够的时间和经费进行机械的维修保养,导致机械设备寿命极大的缩短,从而影响企业的长远利益。
二、公路机械设备管理的重点和要点
2.1“管”字当头,建立科学的管理制度
从企业领导到基层员工,需要全员树立机械设备管理的思想观念,管的内容包含的非常多,要推行机械设备设计、制造、购置、安装、使用、维修、改造、更新、报废的全过程综合管理,并以前期投资决策和规划为管理的决定性内容,建立健全科学、合理的规章制度,和严格的技术、经济责任制度,做到按劳分配,赏罚分明,使机械设备管理制度化、规范化。
2.2“用”是核心,提高经济效益
机械设备的使用体现了购置机械的目的,是完成施工任务、创造产值的过程,所以需要重视购置机械设备时的选择性,在满足技术要求的前提下,是选择国产设备,还是考虑引进进口机械设备?是考虑用自有资金购买,贷款购买,还是采用租赁的方式?都需要从经济、成本、使用、环境影响、社会影响、维修便利多方面进行比选和评价。在施工中的机械使用,要充分满足机械施工对地质和现场的要求,应该利用机械设备改善施工环境和作业条件,减轻工人的劳动强度,提高施工效率,保证施工质量和工期进度要求。在不同的施工方法中,要选择相配套的施工机械设备,并通过合理调配,发挥现场所有机械的使用价值,注意减少现场的噪音和污染,并保证施工安全性。
2.3“养、修”并重,保证企业长远利益
保养和维修都是为了保证机械设备良好的技术和使用状况,但是两者在性质、作用和内容上又是不同的,不可混淆,也不可互相替代。公路工程机械的保养能够使机械处于良好的技术状态中,减少故障停机,提高机械的完好率和利用率,保养能够减少机械磨损,降低运行和维修成本,同时使机械的动力、油料及零部件损耗降到最低。在机械设备管理中,必须要以预防性保养为首要内容,并且强制进行;而维修是恢复性的,要保证及时、定期进行,延长机械设备使用寿命,保证企业的长远利益。
2.4全员管理,提升相关人员业务素质
机械设备的管理不是某一个人的事情,企业要通过树立科学理论和教育,将机械设备管理工作建立在全体员工基础之上,提升全体员工管好、用好机械设备的积极性和责任感。合理使用机械设备,正确地进行操作,是保证项目施工安全的重要环节。应贯彻“人机固定”原则,实行定机、定人、定岗位责任的“三定”制度。操作人员必须认真执行各项规章制度,严格遵守操作规程,防止出现安全事故。选拔具有较强组织、协调能力的人员进行机械设备的管理,通过培训学习机械设备保养、维修等技能知识,提升管理人员的实际动手能力和创新改革能力。
三、结语
随着经济的发展,公路建设中对施工质量的要求越来越高,完成工程所需要的机械设备也趋于单机大型化、技术技能高级化、自动控制精密化,为保证工程质量和企业在市场竞争中的长足发展,必须要发挥机械设备的最大效率,企业则必须重视施工机械的管理工作,保证设备的正常运转和工程任务的顺利完成。
参考文献
1、工程机械驾驶室隔振系统优化设计洪沁噪声与振动控制2003-04-0516
2、国外工程机械控制技术现状与发展趋势龙刚强工程机械与维修2003-07-0416
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4、基于Matlab/Simulink的机械工程控制系统仿真席平原煤矿机械2003-04-2516
有关机械毕业论文范文二:项目任务教学工程机械论文
摘要: 教无定法,适合的才是最好的,采用项目任务法这种混合教学模式后,教师的工作量大大增加了,但是与传统教学模式比较起来,上课学生睡觉玩手机的现象明显减少,学生兴趣提高,综合素质也得到提升,课堂质量也得以保证。
关键词:项目;工程机械
1项目任务法在工程机械专业英语教学中的实践
第一,项目任务前期调研。相关教师根据用人单位和市场需求量较大设备的基础上,灵活选择某知名企业的挖掘机作为本次项目任务对象,用人单位要求技术型人才掌握设备各部分的专业术语,了解设备的常见维护方法和内容,了解设备维护作业方面的注意事项等,教师根据上述调研结果制订项目任务工单。
第二,制订项目任务工单。任务工单制订的过程是师生共同探索完成项目任务的途径和方法的流程,项目任务工单的制订既要将理论和实际联系起来,又要难度适当,内容适宜,概括性强,注重学生职业技能的培养和提升。结合学生所学挖掘机的专业知识和掌握的公共英语情况,将挖掘机底盘、电气控制系统、液压系统、工作装置以及动力系统五大块常见故障维护作为5个母项目任务,每个母项目任务下又可以分为若干子项目任务,再根据学生英语口语情况制定教学情景。项目制定完成后,教师和学生要对每个项目可能涉及的专业知识和英文进行提前准备,教师还要注意项目任务在实施过程中与其它教学手段的协调融合。
第三,准备项目任务。事先将班级学生(42人)以宿舍为单位分为7个团队,为了充分调动和激发学生的积极性和热情,每个团队从既定的5个母项目任务中任选一个自己熟悉或者感兴趣的母项目任务,团队之间如果选择的母项目任务冲突,那子项目任务就要不同,项目任务选定后,学生根据各自的项目任务去网络、图书馆、用人单位等处收集相关资料,然后将收集的资料以PPT形式规整上交。这些都由团队成员协作完成,增强了团队合作,在资料收集过程中的还提升了学生的职业能力。
第四,实施项目任务。项目任务实施过程重点在于培养学生独立分析问题和解决问题的能力,实现理论知识向实际能力转化的过程。项目任务实施时,挖掘机模块需要的专业词汇,采取图文并茂的方式,由师生共同对挖掘机各个部分进行回顾和翻译,例如动臂(boom);动臂缸(boomcylinder);挖斗(bucket)等等,对于性能参数部分的专业词汇,学生可以结合专业知识和公共英语知识自行连线翻译,既增加趣味又降低难度,无形之中培养了自主学习能力。接下来学生根据自己在课前准备的情况,由团队选派代表上台进行项目任务完成结果的展示和讲解,这时要求学生尽量用英语讲述,刚开始学生觉得困难吃力,经过多次鼓励和练习后,基本上能用简单句子进行故障维护的描述。这个过程既锻炼了口语表达能力又增强了自信心。
第五,评估项目任务完成情况。每个团队展示和讲解完毕之后,结合评价标准,由师生共同评价各团队完成的质量,给出一个展示分值,教师再根据学生项目任务完成后上交的PPT课件和其他材料,对每个团队的优缺点进行点评,对各团队的表现进行总结,最后教师综合各项指标评出最佳团队,给予相应的物质或者平时成绩加分奖励,学生的期末成绩由原来的笔试,改为平时任务工单成绩加笔试成绩。通过这种方式很多团队的凝聚力和协作能力越来越强。
2结语
教无定法,适合的才是最好的,采用项目任务法这种混合教学模式后,教师的工作量大大增加了,但是与传统教学模式比较起来,上课学生睡觉玩手机的现象明显减少,学生兴趣提高,综合素质也得到提升,课堂质量也得以保证。在今后的教学实践中,我们会不断探索反思,不断更新完善这种教学模式。
参考文献:
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