三年级上册漂亮数学手抄报

2017-01-13

三年级上册漂亮数学手抄报图一

三年级上册漂亮数学手抄报图二

三年级上册漂亮数学手抄报图三

三年级上册漂亮数学手抄报图四

三年级上册漂亮数学手抄报的资料

一、数学名言

1) 一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。—— 拿破仑

2) 以我一生最好的时光追寻那个目标……书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者。——开普勒

3) 宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚

4) 第一是数学，第二是数学，第三是数学。—— 伦琴

5) 在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。——广中平佑

6) 在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。—— 拉普拉斯

7) 在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。—— 罗素

8) 哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图

9) 当我听别人讲解某些数学问题时，常觉得很难理解，甚至不可能理解。这时便想，是否可以将问题化简些呢﹖往往，在终于弄清楚之后，实际上，它只是一个更简单的问题。——希尔伯特

10) 宁可少些，但要好些。—— 高斯

二、趣味数学小故事

大约1500年前，欧洲的数学家们是不知道用“0”的。他们使用罗马数字。罗马数字是用几个表示数的符号，按照一定规则，把它们组合起来表示不同的数目。在这种数字的运用里，不需要“0”这个数字。

而在当时，罗马帝国有一位学者从印度记数法里发现了“0”这个符号。他发现，有了“0”，进行数学运算方便极了，他非常高兴，还把印度人使用“0”的方法向大家做了介绍。过了一段时间，这件事被当时的罗马教皇知道了。

当时是欧洲的中世纪，教会的势力非常大，罗马教皇的权利更是远远超过皇帝。教皇非常恼怒，他斥责说，神圣的数是上帝创造的，在上帝创造的数里没有“0”这个怪物，如今谁要把它给引进来，谁就是亵渎上帝!

于是，教皇就下令，把这位学者抓了起来，并对他施加了酷刑，用夹子把他的十个手指头紧紧夹注，使他两手残废，让他再也不能握笔写字。就这样，“0”被那个愚昧、残忍的罗马教皇明令禁止了。

但是，虽然“0”被禁止使用，然而罗马的数学家们还是不管禁令，在数学的研究中仍然秘密地使用“0”，仍然用“0”做出了很多数学上的贡献。后来“0”终于在欧洲被广泛使用，而罗马数字却逐渐被淘汰了。

三、数字歇后语

1) 六月里的粪——沤到了劲

2) 六月里的韭——臭死狗

3) 六月里借扇子——等着吧

4) 六月里戴手套——保守(手)

5) 六月间的庙堂——鸦雀无声

6) 七八月的南瓜——皮老心不老

7) 七尺汉子六尺门——不得不低头

8) 七擒孟获——叫他口服心服

9) 七仙女嫁董永——采取主动

10) 七寸脚装三寸鞋——硬装