优秀数学手抄报大全_精美的数学手抄报

2017-05-08

数学能力是数学素质的主要方面和重要体现。做数学手抄报可以培养学生数学创新和应用能力。下面是小编为大家带来的优秀数学手抄报大全,供大家学习参考。

优秀数学手抄报的图片参考

优秀数学手抄报参考图片(1)

优秀数学手抄报参考图片(2)

优秀数学手抄报参考图片(3)

优秀数学手抄报参考图片(4)

优秀数学手抄报参考图片(5)

优秀数学手抄报的资料参考

这节是数学课,卢老师满面春风的抱着数学书走进教室,接着坐了下来,郑重宣布:“各位同学们,学校准备迎接从各个地方来的老师们,所以,这节数学课要为公开课做准备。好了,现在做书本练习!”很快,教室里鸦雀无声,同学们都陆续地低下头做练习,卢老师也放心地坐下来看着我们做练习。

过了大约十分钟,我的书本练习已经全部做完,我抬起头,往往周围的同学们。他们还在拼命地做着呢!我应该是第一个做完的吧!我开始有点沾沾自喜了。

一会儿功夫,同学们就做完了,老师在同学们之间转来转去,像大海里的小鱼在游泳,她转了一两圈,又走上讲台,拿着话筒说:“同学们应该都做完了吧?”同学们齐声回答:“做完了!”声音震耳欲聋,卢老师满意地笑了笑,点了点头,说:“那么,我就请一位同学将答案吧!”同学们纷纷举起手,而我却不想老师叫我,因为我胆小,又怕说错了会遭到老师的批评,所以,我吓得心在扑扑直跳。

老师像早已想好似的,和气地说:“黎晓欣,请你把第一大题的答案读一读。”糟了,我最不想见到的事发生了,怎么办呢?我先是一愣,接着慢吞吞地站起来,拿起数学书,小声念道:“2.5,3.2,17,28.3,35,45,1.2,2.4。”卢老师听完,领完同学们拍了一阵手,笑着说:“不错,答案正确,而且速度快,可是你的声音再洪亮点,那就更好了,请坐下吧。”有了老师的鼓励,我开始胆大起来。在以后的数学课上,我经常回答问题,可以锻炼语言能力和思维能力,逐渐地,我的数学成绩也提高了,常常受到了老师的表扬,我一定会更加努力,去拿取数学的智慧钥匙;去摘取数学之冠;坐上数学的宝座。

优秀数学手抄报的内容参考:数学家的故事

现代著名数学家 陈景润

陈景润, 福建闽侯人, 我国现代著名数学家.他在圆内整点、球内整点、华林問题、三维除数等方面均取得了新的研究成果, 他的《算术级数中的最小素数》的论文达到了世界新水平.特别是在人們公认的, 称之为数学皇冠上的明珠--"哥德巴-赫猜想"的研究上, 他的关於 (1+2) 简化证明的论文, 轰动了国内外数学界, 为我国争得了荣誉.

陈景润出生在一个小职员的家庭里.父亲希望這个孩子的降生能給家中带來"滋润"的日子, 因此給他起了个吉利的名字.

少年陈景润酷爱数学, 数学成绩在班里总是名列前茅.他不善言谈, 不喜欢交际, 在那些穿着整齐、欢声笑语的同学面前, 总是自惭形秽.只有在上课和做作业的时候, 他才把自己并列到全班几十个同学之中, 也只有在這个时候, 同学們才对他刮目相看.

有一次上数学课, 老师讲了一个故事: 200 年前, 有一位名叫哥德巴-赫的德国数学家提出了一个猜想: 凡是大於2 的偶数一定可以表示为兩个素数之和.比如4=2+2,6=3+3,8=3+5, ......哥氏本人虽然对許多偶数进行了验证, 都說明是确实的, 但他本人却无法进行逻辑证明.他写信向著名的数学大师欧拉请教, 欧拉花了多年的精力, 到死也没有证明出來.从此這道世界难题就吸引了成千上万的数学家, 但始终没有人能攻下來, 因此, 它被称为数学皇冠上的明珠.自从听了這个故事后, 哥德巴-赫猜想就时常萦绕在陈景润的脑海中.他常想: 那颗明珠究竟会落到什么人之手?中国人, 还是欧洲人?应该是中国人拿下這道难题.他暗暗下了决心, 从此更加发愤学习数学, 有时简直到了如痴如迷的程度.

有一天, 妈妈把米倒在锅里, 添好水让他看着, 然后就上街买菜去了.景润头也不抬地答应了妈妈, 却照样看书.他的思路完全沉浸在功课之中, 饭糊了也没闻到.等妈妈从菜场回來, 一锅米饭有一半已烧成黑炭.

陈景润不仅学习刻苦, 还利用余时博览群书, 丰富自己的知识, 他成了班里有名的读书迷, 同学們亲切地送他一个昵称--"booker".

正因为陈景润具有勇攀科学高峰的雄心壮志和刻苦钻研的精神, 他少年时代的梦想终於变成了现实, 他像一颗璀璨的明星, 升上了数学王国的天空.

推荐其他主题的手抄报资料和图片作为参考:

1.数学最漂亮手抄报图片大全

2.获奖的数学手抄报图片大全

3.我爱数学手抄报图片大全

4.好看精美的数学手抄报设计样板

5.数学手抄报简单又漂亮图片

更多相关阅读

最新发布的文章