2017优秀大学生申请书的格式
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申报优秀大学生首先是提交一份优秀大学生申请书,那么你知道优秀大学生申请书的格式是怎样的吗?小编为大家整理了一些2017优秀大学生申请书的格式范文,欢迎参阅。
2017优秀大学生申请书的格式篇一
尊敬的校领导:
您好!我是艺术设计系环境艺术设计专业0903班的xxx,现担环艺0903班学习委员。欣闻学校正在评选“优秀学生”和“优秀学生干部”,在公布的文件下我综合考虑了一下自身的实际情况,觉得有必要也有能力参与这次评选,所以现向学校领导提出申请“优秀学生干部”,希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下,作为各位领导的评审参考。
在刚进入大学的军训期间,我就决心成为一名优秀的班干部,为同学和老师们服务。军训时的努力换来与同学们的友谊和老师的认同,也让我学到课堂上学不到的道理。终于,在十一国庆结束后,我被任命为我们班的学习委员。
一年来,在学校、系领导和老师的关心和培养下,我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高,取得了我认为比较好的成绩。我被同学们选举成为学习委员以来,积极配合辅导员并联系其他班委开展各项活动,以身作则,用自己较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到班级活动上来,在这个熔炉中得到不少的锻炼,办事精干、处事果断等能力会慢慢得到了提高,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。
漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。因此,在进入大学初,我就为自己设立了四年的短期目标,以达到激励自己不断前进的目标。lOCaLHOst同时还送给自己八个字:但行耕耘,莫问收获。争取能够在大学四年提高自身素质,培养自身综合学习的能力。
一、在思想政治方面
我积极主动地向党组织靠拢,争取早日加入中国共产党。上学期,我向学院党总支递交了入党申请书,表明了我想入党的决心。在实践过程中,我积极履行在申请书中给自己提出的要求,认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备。通过努力,我在本学期还参加了党校入党积极分子的学习班,争取能早日成为一名预备党员,为入党作好准备。
二、认真学习,努力工作
在过去的两个学期中,我牢记“学习是大学的主题”,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向老师请教,做好知识笔记。在课余时间主动查找书籍,或向更多的人请教。在期末的班级综合排名和考试排名中靠前,并且取得了两个“优秀”的好成绩,这与平时的努力和老师的教导是分不开的。作为班干部,我认识到成长在一个集体里,一个人进步并不能代表什么,所以除了在搞好自己学习的同时,我也热情帮助班上其他同学,带动大家一起学习,共同探讨,共同进步。在帮助和提高他人的同时,也在无形中加深了自己对知识的理解,提高了自已的思想境界。
签名:xx.com
日期:年 月 日
2017优秀大学生申请书的格式篇二
尊敬的评审委员会:
我叫XXX,男,汉族,1987年10月出生于甘肃陇西,中共党员。现为广西师范大学政治与行政学院思想政治教育专业XX届的一名毕业生。
在即将划上句号的本科学习中,回想四年在“尊师重道,敬业乐群”的广西师范大学的生活和学习,感慨万千。因为这里使我完成了由成人和成才的初步跃迁,开始梦想的起飞,同时在这里也经受了一个艰辛地积蓄力量的过程。
第一,就思想政治与道德修养来说,高远而乐奉献。年满18周岁就递交入党申请书,现在成为一名光荣的中国共产党党员,并且力图成为一名合格甚至优秀的党员。参观参观“红军长征突破湘江烈士纪念碑园”,瞻仰“周元将军”烈士墓;参加看望桂林福利院的老人和弱智儿童等活动。XX-XX年度是校百优成员,并且被评为校优秀团员。
第二,就课程学习和专业训练来说,向上而勇奋进。XX-XX年连续三年专业、综合排名第一(1/61),三年连续获得校三好学生,XX年年获校首届学习标兵。先后在学院王城资料室进行图书管理,在思想政治理论课教学秘书处进行考务后续整理工作;在桂林一中、十七中、广西师大一附中见习,在八桂名校——贺州高级中学0613班进行高二哲学常识教学及其班级管理,实习成绩优秀(89。8/100)。还参加了XX年年广西贺州市初中思想品德优质课比赛观摩、桂林市政治同课异构等教研活动。
第三,以学术科技与创新创业而言,入门而致真知。致力于“思想政治教育理论与实践”研究,独著作品先后获得获校第七、第八届“创新杯”大学生科技和创业计划竞赛活动中荣获文科论文类三等奖和二等奖,并于XX年年获第三届“挑战杯”广西大学生课外学术科技作品竞赛二等奖。同时有关“思想政治教育理论与实践”研究的多篇课程论文获“优秀”等级,聆听了近90场各层次学术讲座。先后参加国家级精品课程的参评和建设活动,参与两项区教育科学“十五”规划立项课题的资料整理及个别讨论工作。另外,曾参与“学生勤助社”创业活动,负责该社文印等事务以及学校相关单位的自考、中专招生工作。
第四,以社会实践与志愿服务而言,感恩而达务实。先后参观桂林银海集团,桂林漓泉啤酒有限公司,参与组织“为漓江洗脸”(活动见桂林晚报XX。11。7版),担任院XX、XX年思想政治教育专业辅导员及入党联系、入学教育人。先后在校走进社区服务活动中获“优秀志愿工作者”、“优秀义务家教者”称号,在桂林市第五届硬笔书法大展赛中被评为“社会实践积极分子”。
第五,在文化艺术与身心发展方面,全面而重品位。先后参加澳洲花园区万众爱心学校元旦展演,学校元旦迎新长跑等活动。并在校十七次理论学习、“独秀网”、“母亲节”征文,院考研征文等中,分别获二等、优秀、三等,三等奖。在校运会趣味竞技、排球俱乐部男子联赛、院“邦妮杯”男子足球联赛中,分获鼓励、一等、二等奖。
第六,在素质拓展与人生发展方面,扎实而向思行。先后取得cet-4(469)、cet-6(403)的成绩;通过cct-1、熟练掌握office,对vfp、photoshop、spss等有初级水平;以较好的成绩通过普通话,音乐、书法考试;写作提高、成功人士基本素质培训结业。现阶段,即将去中山大学参加思想政治教育专业思想政治教育理论与方法研究的硕士研究生入学考试复试,这些都是为了将来从事“人的现代化”研究和教学道路的开始。
这次有幸参加优秀毕业生的申报,是自己对自己的肯定吧!在以后的生活和学习工作中,我一定再接再厉,找准自己的不足和缺点,努力克服。在这即将挥手告别美好大学生活,我已整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去攀登新的高峰。知道自己不是最聪明的人,但却始终不弃勇气和理想。因为不甘,因为不满足,因为想改变,所以抓住机遇。因为平凡,因为不气馁,因为求真知,所以迎接挑战!无论这次评选的结果如何,都会在我即将结束的四年的大学生活中增添一段难忘的回忆。
鉴于以上条件和原因,我郑重地向委员会提出申请优秀毕业生,望考查批准。
申请人:xxx
201x年3月24日
2017优秀大学生申请书的格式篇三
尊敬的校领导、院领导:
首先,感谢学院和学校领导对我们贫困大学生的关心和关怀。我是一名来自黑龙江省偏远矿区的学生xxx。现就读于辽宁工程技术大学、资源与环境工程学院、矿物资源工程专业。结合自身实际情况,特向组织提出“十佳优秀贫困大学生”的申请,希望我的事迹能够激励更多的贫困学生做到“博学、笃行、诚朴、求是”的八字校训,顺利完成学业。
现将我的具体情况汇报如下:
一、政治理论与现实相结合,深层次提高思想觉悟
作为贫困大学生,首先我树立了正确的人生观、价值观和世界观。不因贫困而自卑,不因贫困而不思进取。同时,认真学习党的方针、路线,认真领会胡总书记“八荣八耻”的重要思想。不断加强思想修养,积极主动参加党校的学习和培训。通过广播、报纸等途径了解时事动态,并和同学一起探讨,共同提高思想认识。
二、学习与创新相结合,全方面提升个人素质
勤奋刻苦、善于钻研专业知识。课前充分预习,课后勤与复习。虚心向师长、同学求教。虽说自己的年龄大了些,但是我坚信“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理。
尽管说,200x年申请的《方便面折叠碗》的实用新型专利(申请号02251212。8),因为贫困而没有交纳证书工本费和年费,但这并没有使自己放弃走创新的道路。我充分利用课余时间深入图书馆广泛查阅国内外资料,全方位提升个人素质,并利用假期,参加了《可行走、可转弯的带式输送机》的研发工作。近日,该项目已荣获得校机械大赛一等奖。
三、专博结合,全方位锻炼自身能力
作为当代大学生,只有扎实的专业知识是不够的,只有德、智、体、美、劳全面发展,才能全方位培养个人综合素质。
太极拳让我领略了中国武术的魅力。花样滑冰、乒乓球不但锻炼了身体,增强了体质。同时也增强了同学间的同窗情谊。
四、勤俭与实干相结合,全提升综合能力
面对生活贫困,积极主动寻找勤工助学岗位。利用自己在计算机方面的特长,长期为校园周边居民提供上门病毒查杀、系统维护、系统重装等服务,取得了广大居民的一致好评。在寒假里,放弃了与亲人团聚的机会,为一家电视购物公司送货。一个半月的时间里,不但给自己的家庭减轻了经济负担,还增长了自己的发现问题、分析问题、解决问题的实践能力。同时,也给公司带来了良好的经济效益。
当今时代是人才素质竞争的时代,要适应时代的发展,就必须完善自我、营造自我,摆正自己的位置。学会自制、学会自励。不能因为自己曾经担任过学委、团支部书记、校刊编辑、主编等职务,而沾沾自喜。更不能因为曾是哈尔滨航运学校的“优秀毕业生”,就不求进取。
我认为“十佳优秀贫困大学生”评选的主要意义,不仅仅激励了更多贫困学生勤俭自强,顺利完成学业。同时,它是我们自身的一个总结,它更是让我认识自己、了解自己、开发自己、创新自己的过程。从而,更好地为母校、为家乡、为社会贡献自己的力量。
此致
学生:xxx