六年级作文范文带点评评语

2017-05-27

作文教学是语文教学中一个极为重要的方面,其重在培养学生写作这一方面的能力。而小学阶段是学生写作能力发展的起始和关键性阶段。下面是小编为您整理的关于六年级作文范文带点评评语的内容,希望对您有所帮助!

六年级作文范文带点评评语一

2月19日 星期二 暴雪

早晨,我醒来时发现今天的气候比前几天恶劣——下起了暴雪,而且下了一夜,地上已经有厚厚的积雪了!我可是生平第一次见到雪!我抑制不住藏在心底的激动之情,急匆匆地跑进雪地里。更令我兴奋的是胡海洋竟然来了,他跑进雪地,轻轻地叫唤:“阿福啊,我来看你了!”在雪地里嬉戏的我听到了那个熟悉的声音,不管三七二十一,连蹦带跳地向胡海洋奔去。杨吟生今天也不去上学,据说是因为天气恶劣,教育局规定今天不用去学校报道,所以他们今天可以痛痛快快地打雪仗,堆雪人了。

杨吟生吃完早饭后,就开始了今天的第一个活动——打雪仗。这次的打雪仗可是非比寻常,以前是人VS人,但是今天,杨吟生提议,改变一下,就把游戏双方从人VS人改成了人VS狗。尽管规则不太平等,但我还是欣然接受了。开始PK了,胡海洋首先抓起了一些雪,把雪捏成了一个超硬的雪球,用力地砸向我,(下手真狠啊)我开始灵活应对,就当我躲过了胡海洋的“袭击”后沾沾自喜时,从我的后面又飞来一个雪球,因为我发现得晚,还没来得及躲闪就被击中,我这才明白,原来“老谋深算”的胡海洋和杨吟生“勾结”在一起,巧用三十六计中的“声东击西”之计打得我落花流水,正当无知的我在狂添身上的雪时,又一次“飞来雪球”,把我打倒了,我落荒而逃。胡海洋宣布,第一场打雪仗,杨吟生队,胜!第二局,开始!

啊?还有两场比赛,我听后,彻底无语。

两局过后,我被“打成”了一只“落汤狗”,狼狈极了。

有时,我在心里想,难道杨吟生和胡海洋有虐待狗狗的倾向?

【点评】这是一篇日记,作者在日记中采用想象的方式,以狗作为第一人称,描述了一场人狗之间打雪仗的故事。文章语言朴实无华,但作者能够细致描写打雪仗经过,体现了游戏的激烈与精彩。文章结构紧凑,耐人寻味。

六年级作文范文带点评评语二

今天是我生日,爸爸给我的生日礼物是本叫《鸡皮疙瘩》的书。这本书分为两个主题:一个是蜜蜂奇遇记;一个是一罐魔血Ⅱ。蜜蜂奇遇记的主角是一个叫路兹的小男孩,可是大家都不喜欢他。一天,他坐在他家前面的一棵老枫树下看漫画,路兹心想:“我的名字命名是路兹,可是大家干嘛都叫我路兹笨笨呢?大家都拿我寻开心?”一天路兹骑着自己的自行车去玩,忽然撞在了一根电线杆上,又遇上了巴利、马尔夫和凯尔的一顿暴打。路兹发誓要换一个强壮身体。这天,他在房间玩《外星历险》的游戏的时候,说了一句摆脱你自己,就做一个星期的别人。路兹就去了角色互换事务所,这里一个工作人员叫卡姆太太,他跟一个叫德克的人换了身体,在换的过程中一只蜜蜂飞来了,路兹就进入了这只蜜蜂的身体里,在车轮下和猫爪下逃生。路兹终于变回来了。我喜欢这个故事,惊险又好看,给我带来了无限的乐趣。

而一罐魔血Ⅱ的主角是埃文和艾蒂。艾蒂的妈妈给艾蒂买了一个东西——魔血。艾蒂偷给了自然科学家的宠物——仓鼠喂了一点,就胀得像怪兽。埃文想了种种办法,仓鼠终于变小了,原来是魔血的保质期到了。

读了这本书我知道了,不管是在生活中,还是学习中遇到困难不要退缩,要勇往直前。

【点评】这是一篇《鸡皮疙瘩》读后感,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“不管是在生活中,还是学习中遇到困难不要退缩,要勇往直前”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

六年级作文范文带点评评语三

尊敬的老师们,亲爱的同学们大家好:

今天我演讲的题目是《用心感恩生活》。本周四,是一年一度的感恩节。感恩节是西方国家的传统节日,在美国人的心目中,感恩节是比圣诞节还要重要的节日。散居在他乡外地的家人,都要赶回家过节,这天的晚宴是美国人一年中最重视的一顿晚餐。对于中国人来说,感恩节不会引起太多人的关注,但“感恩”这两个字却是足以勾起我们深藏于心底的那一份份感情。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。在过去的日子里,你的家人、老师、好友一直在你身边紧紧相伴,不管是困难或快乐请你一定记得向他表达你的感激之情;在成长的日子里,爸爸妈妈已经丝丝白发,而当你每天放学回家依然能品尝到他们亲手给你准备的热饭热菜时,别忘了感谢;在过去的日子里,你或许经历了前所未有的困惑,但你还有随时听你诉苦并为你解决困难的老师和朋友,而他们不正是你成长、成材之后最想感谢的人吗?

居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看到自己的小学老师时,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。感恩并不复杂,只要有心,真心诚意谁都能做到。

他们告诉我们,感恩是一种行动,只要你真心诚意的做了就会有感动。感恩是一种爱,在感谢帮助你的,疼爱你的人的同时也体现出你对他的一种爱。感恩也是一种宽容。宽容伤害你的人,宽容欺骗你的人,宽容藐视你的人。感恩是一种回报。回报父母的养育之恩,回报老师的教导之恩,回报一切给予你帮助的人。感恩是一种顽强的拼搏。人生的路上充满荆棘,无数的挫折也许会让你泪流满面。但只要你永不放弃,总有一天会取得成功,你也会变得更加坚强。感恩是对生活充满信心。我们有理由相信每天都有灿烂的阳光,只要我们对生活充满期待。在如今物欲横流的年代,许多人的心灵都蒙上了一层灰,变得麻木,甚至是冷酷。认为父母对我们的养育是理所当然的,老师的帮助是情理之中的事。埋怨生活,埋怨一切。剩下的只有抱怨,失去了那份润滑心灵的感动。其实身边的一切都是美好的,我们该如何抚去蒙在心灵上的那一层灰呢?所以学会感恩,用心去感恩生活变得尤为重要。

老师们同学们,感恩是一份信仰,是一种坚守。感恩的心容易感动,感动的心充满感激,感激的心充满快乐。当我们懂得感恩,或许就会明白付出是我们能含蓄而热烈的表达方式。让我们一起用感恩的心传递感动。一同感恩生活,让我们的生命灿烂多彩,让我们的生活五光十色。

【点评】这篇演讲稿告诉我们要用心感恩生活。本文开篇引题,中间部分能够紧扣“感恩”这个主题展开,同时选取“居里夫人、毛主席等伟人对老师表达他们感激之情”这些事例典型,感染每个读者。

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