致孩子们的信
孩子们，在人生道路上，要坚守着自己的梦想，永不放弃，赢得属于自己的阳光! 下面小编整理了致孩子们的信，供你参考。
致孩子们的信篇一
一位小学教师暑假致孩子们的一封信
亲爱的孩子们：
暑假来了，你们高兴吧?你们的高兴，就是老师的高兴。老师对你们在这学年里不同时期取得不同成绩表示热烈祝贺，为你们每天改正了一个小毛病而喝彩，更为你们天天开心而欢呼。在这里，老师祝愿你们在假期玩得开心，玩得有意思，玩得健康。
放假了，老师还经常回忆起你们课上举得高高的小手，探讨知识的眼神，有理有据的争论，清楚的作业和周记，你们为了全班的荣誉，认真按照我们自己定的班规执行。
课下，老师愿意做你们的大朋友，我喜欢和你们在一起游戏，在一起转呼啦圈，一起跳绳，一起跑步，一起……，虽然有的同学有违反纪律的现象，但老师知道你们是无意的，只要你们敢于改过自新，你们的错误老师都可以原谅。再有一年你们就毕业了，我们相处的时间进入了倒计时，老师虽然无法把你们46位学生搂在怀里，但老师能把你们刻在我的心里，想起你们每个孩子老师都会会心的微笑，你们在我心里的位置已经胜过了我唯一的亲生女儿，双休日我会因为给你们辅导功课放弃看望女儿;当你们取得成绩时，我会欣喜若狂;当你们犯了错误时，我会彻夜不眠为你们创造改正的机会;当你们对知识产生困惑时，我绞尽脑汁想出适合不同学生的教育方法;当遇到雨雪天气时，我会担心，生怕路上你们出现什么危险。在老师当中，我每天都是第一个到校，直到我亲眼看到所有的孩子都到齐，我才放心。孩子们，无论你们走到哪里，要记得老师时刻会牵挂你们的。珍惜我们的最后一年相处的日子吧!为了把你们培养成德才兼备的好孩子，我会百倍努力的，老师也相信，你们也会为成为品学兼优的好孩子而奋进的。
我一想起你们要离开老师，我的眼泪就止不住的往下流，你们为我的教学创造了很多精彩，也创造了很多奇迹，比如这次的期末考试，我们的平均分达到了98、74分，我们从一年级到现在每次考试都是全乡第一，我们学校的综合评比，每次都是第一，记得三年级时我们共同努力把流动红旗变成了“留住红旗”，流动红旗不能流动了，学校领导只好把我们的班级定为“免检班级”，我们的模范班集体的奖状，如果排一行的话，差不多能从地面排到屋顶了，我们班级的“光荣本”上记满了你们密密麻麻的名字和事迹。“你追我赶，你做我评”的栏目中，你们的名字后面跟随的一朵朵小红花，记载了你们成长的足迹。你们可知道老师还为你们每个孩子都准备了一个档案袋，那里面装满了你们每个学期的期末卷，还有你们刚学写字时写得歪歪扭扭的字，有几加几、几减几都出现错误的数学本子，那上面有一笔打成的对勾，也有带有伤疤的对勾。里面有你们连造句都忘了写句号的作业，还有读起来让老师都感动的作文。伴随着你们一天天长大，你们的知识库也一天天丰富，现在别说加减乘除，就连解方程在你们的笔下都是小菜一碟了。我会把你们珍藏在老师的心里，你们为老师的教学创造了一笔笔的财富，我会把你们的学风和良好品质传给你们的师弟师妹的。你们永远是老师的骄傲，你们永远是老师的牵挂，在学校你们都是老师的好孩子，老师希望你们在家成为家长的好孩子，将来走向社会老师更希望你们成为国家的栋梁。
放假了，做自己喜欢的事情的同时别忘记了帮爸爸妈妈做些力所能及的家务活，爸爸妈妈把你们养育成人不容易，我们从小要懂得感恩、学会报恩。
最后祝你们健康成长，愿你们个个都是孝顺父母的好孩子。老师在漫长的假期里，耐心等待着你们，盼望能看到你们喜悦的笑脸，猛长的个头、健康的体魄。希望这封信能成为你们前进的动力。开学后让我们携起手来在小学生活的最后一年里创造出更多的奇迹，让我们每个人的名字都载入学校的史册。
你们的大朋友，愿做你们的良师益友。
致孩子们的信篇二
亲爱的一(3)班孩子们：
现在夜幕已经降临，我安静地坐在桌前给你们写信。你们想象不到我此刻内心的平静，我在悄然等待一个节日的到来。白天从你们的眼神中看出你们的激动，你们总是这样藏不住内心的喜忧，我喜欢你们这样的单纯。今天上午给你们排练节目，你们没有一刻的安静，虽然我试图让你们遵守纪律但我喜欢你们这样的活泼。
请原谅我以一名新老师的身份担任你们的老师，从上学期到现在，我的内心时常不安，唯恐自己浅薄的教学能力影响了你们。所以我对你们严要求，不停地变出花样来促进你们学习，荣誉本、小红花、笑脸、表扬信、星星兑换制等等，渐渐地你们能排队做操了，你们字写漂亮了，你们敢大声发言了，你们喜爱读课外书了，你们参加比赛为班级争光了。你们的进步是我最大的快乐。
我一直强调态度，“做操与学习无关，但从你的动作可以看出你的态度，只要态度好学习就能好。”我想这句话你们都已经听腻了，但我还是要说。我希望你们每一个人对自己负责，尽管你们还小，责任的意识不强。那就从小事做起，对自己的垃圾负责，我每天都会提醒你们捡掉自己桌下的垃圾，直到你们有意识地去做。学习上我最关注的是你们的课外阅读，不希望你们束缚于课堂、课本的学习，在自己最初的岁月里看到好书，引导你们成长，克服困难，勇往直前，学会爱，学会分享，学会快乐的生活。
这学期，我在有意识地让你们独立，慢慢地让你们学会自律。包括班级卫生、班级管理还有一些杂事都试着让你们去做，而我在背后看着，必要时出手相助。不是老师偷懒，而是因为班级是你们的，世界是你们的，你们必须学会把握与处理。教学中启发你们掌握学习的方法，通过自主的预习，你们能掌握许多知识，发现自己的疑惑，因而在课堂上你们参与更积极了。课后你们也有复习的意识，通过自己的复习，温故知新，弥补不足。方法的掌握使你们越来越具有独立学习的能力，祝贺你们。
我相信身教重于言教，所以在你们面前我也变得开朗，变得积极。谢谢你们，以稚嫩纯真的心灵陪伴我。祝你们节日快乐。
永远爱你们的汪老师
致孩子们的信篇三
亲爱的孩子们：
今天是我来山西支教的第199天了，早自习，我又一次朝你们发脾气了，这是我从教你们开始第二次朝你们发火。第一次还是在去年吧。还记得成绩一出来你们一个个就高兴地向我炫耀期中的考试表现。说实话，你们的成绩确实很让我欣慰，但是你们在基础知识上的失分也让我很失望，看见你们面对这些小错误时满不在乎的样子，看见你们沉醉在取得的小成绩中自满自足不知奋进的样子，我很焦虑，忍不住朝你们发了脾气。我还记得当时你们写给我的小纸条上安慰我的话，你们说，老师，我们以后一定好好学习，利用好课堂上的每一分钟。可是今天早晨，你们让我失望了。从高三出来，早自习已经上了十分钟。可是我却没有看到你们应有的勤奋，没有听到你们琅琅的读书声，一个个还都沉浸在班主任刚才强调的事项中，或愣神，或议论，全然没有要学习的意思。
也许你们眼里的高老师永远是笑眯眯的，喜欢和你们讲道理，而不是和你们发脾气。确实，我不是个喜欢发脾气的人，你们偶尔的懈怠和小满足我也可以理解。当我还像你们这么大的时候，也喜欢耍小聪明，也经常小膨胀，也会偶尔偷懒不听话。要是在去年，我最多笑着批评你们几句，讲个名人的小故事，调节一下氛围，然后就督促你们好好学习。但，今年不行，这个学期不行。
也许你们都在纳闷，为什么这个学期我对你们的要求越来越严格了，为什么这个学期你们的甜甜老师脸上的笑容越来越少了。我亲爱的孩子们，让我们算算我们还能在一起的时间吧。每次在日记中记录下我们在一起的小点滴后，我都习惯数数日记本里的空白，空白页数每减少一页，我们离别的日子就近了一天。和你们在一起的日子，我已经习惯了每天早晨五点半听着学校的铃声醒来，匆匆起床，匆匆洗漱，然后抱着课本来看你们的自习，甚至寒假放假回家也都会不自主地在应该上自习的时间醒来。我已经习惯了每天让你们讲一个成语故事、帮助你们分析辨别成语的用法，习惯了给你们补充名人的名言轶事。看着你们越来越精彩的表现，端详着你们认真记录的样子，我总是偷着乐，有时甚至忍不住向其他老师炫耀炫耀。我已经习惯了在你们的作业本上圈圈点点、写下你们最近的表现，习惯了你们在“我想对您说的话”中写下最近的学习体会，写下给我的小建议，甚至是你们自己的小秘密，习惯了被你们笑称我这个大姐姐才是你们作业本的真正使用者。199个日日夜夜，你们已经成为我生活的一部分了。日子一天天地过去，我越来越焦虑和不安--我还有很多知识没有教给你们，还有很多道理没有告诉你们， 但你们却开始懈怠了，放弃了。所以，我生气了，难过了，也发脾气了。
亲爱的孩子们，还记得我给你们讲的第一个故事吗?三个人要被关进监狱三年，监狱长给他们一人一个要求。美国人要了三箱雪茄，法国人要了一个美女相伴，犹太人说他要一部与外界沟通的电话。三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞满了雪茄，可是他没有火。接着出来的是法国人，他手里抱着一个小孩，美女手里牵着一个孩子，肚子里还怀着第三个孩子。最后出来的是犹太人，他紧紧握着监狱长的手说：“这三年来我每天与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200%，为了感谢你，我送你一辆劳斯莱斯。”
亲爱的孩子们，什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由你们三年前的选择决定的，而你们现在的选择将决定你们三年后的生活。三年以后，你们甘心看着别人通过智力劳动生活富足而自己只能靠出卖劳动力维持最基本的生活么?你们愿意重复父辈们面向黄土背朝天的日子吗?我希望作为子女的你们能够珍惜这来之不易的读书的机会，珍惜你们父母日夜劳作赚来的血汗钱。我希望作为学生的你们，每一个人都能用心地学习，持之以恒，考上理想的大学。
同学们，虽然一年我能教给你们的知识是有限的，但我希望，我曾经告诉你们的学习方法、人生道理能对你们的一生有所帮助。我也希望，你们能像在作文里写的一样，坚守着自己的梦想，永不放弃，赢得属于自己的阳光!
爱你们的高老师
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