小学四年级下册数学手抄报图片
数学在生活里和我们息息相关，而数学手抄报和学生也是息息相关的。不知道怎么做数学手抄报?下面是小编为大家带来的小学四年级下册数学手抄报图片，希望大家喜欢。
小学四年级下册数学手抄报的图片
小学四年级下册数学手抄报图(1)
小学四年级下册数学手抄报图(2)
小学四年级下册数学手抄报图(3)
小学四年级下册数学手抄报图(4)
小学四年级下册数学手抄报图(5)
小学四年级下册数学手抄报图(6)
小学四年级下册数学手抄报的资料
一、趣味数学小故事
有一天，森林里面来了一群特殊的“客人”。它们长相很特别，动物们都很奇怪，要求他们一一介绍自己。第一个走出来 一个瘦子，它说：“我是1，像支铅笔细又长”。接着又走出一个说：“我是2，像只小鸭水上飘。”第三个说“我是3，像 只耳 朵听声音。”“我是4，像面小旗随风飘。”“我是5，像支衣钩挂衣帽。”“我是6，像棵豆芽咧嘴笑。”“我是7，像把镰刀割 青草。”“我是8，像支麻花拧一道。”“我是9，像把勺子能盛饭。”“我是0，像个鸡蛋做蛋糕。”他们刚介绍完了，小鹿又 问道”你们中间谁最大?谁最小呢?”9站出来，很骄傲地说“我是9，我最大。” 0耷拉着脑袋说“我最小。”“对，就是这个 表示什么都没有的0。”9用冷淡的口气说道。9刚说完，动物们和它的数字兄弟都笑了。0更加不好意思了，动物们看到0这么没 有用，都不愿意和它一起玩。它们在一起唱呀!跳呀!非常开心。 突然一只 大象在里面挣扎了很久，用了很大的力气总想爬上 来，它爬呀爬累得满头大汗，腿也挂破了，鲜血直流。可是，怎么也爬不上来，它只好在里面大声“救命 呀!救命呀!”动物 们听到了，就纷纷跑到洞口边，想把大象救出来。数字1到9也来帮忙了。他们组成最大的数字987654321，显示了最大的力量， 费了九牛二虎之力，也没有把大象拉上来。这个时候，只听见后 面有一个微弱的声音说道“我也来试试。”它们一看是0，就勉 强的同意它也来帮忙。它们重新组成数字9876543210，它们的力量一下子 就增大10倍。哈哈……，一下子就把大象拉上来了。 动物们都很感谢数字兄 弟，同时也为冷落了0感到愧疚，它们都来到0的身 边，愿意和0做朋友。数字兄弟也开始重视0了，愿意 和它一起玩耍。 从此以后，0再也不自卑了，它觉得自己还是很有用的。
二、数学名言
1) 一道好题的价值之一在于它能产生其他一些好题。——波利亚
2) 在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔
3) 无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特
4) 二分之一个证明等于0。——高斯
5) 上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——克隆内克
6) 纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯
7) 观察可能导致发现,观察将揭示某种规则、模式或定律。——波利亚
8) 数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯
9) 可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦
10) 解题是一种实践性的技能，就像游泳、滑雪或弹钢琴一样，只能通过模仿、练习和钻研来学到它。——波利亚
三、数学谜语
1) 健全法制(打一数学名词) 圆规
2) 五角钱(猜数学名词一) 半圆
3) 两牛打架(猜数学名词一) 对顶角
4) 1∶1(打一成语) 不相上下
5) 春雨洒故园(猜一数学家) 陈景润
6) 爷爷参加百米赛跑(猜一数学家) 祖冲之
7) 数学老师的教鞭(打一数学名词) 指数
8) 八分之七(猜一成语) 七上八下
9) 1、2、5、6、7…(猜一成语) 丢三落四
10) 二四六八十(猜一成语) 无独有偶
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