作风和廉政建设工作总结3篇
加强党风廉政建设与转变领导干部工作作风是辩证统一的。转变领导干部的工作作风,是党风廉政建设不可缺少的重要内容。本文是小编为大家整理的作风和廉政建设工作总结，仅供参考。
作风和廉政建设工作总结篇一：
年初，我所在局党委的正确领导下，全面贯彻全局党风廉政建设和反腐倡廉工作的各项部署，突出重点，标本兼治，较好地完成了上级下达的各项任务，有力地推动和促进了路政管理事业的健康发展。
一、 完善责任目标，强化廉政建设
上半年，我所就根据往年制定的党风廉政建设责任制，对主要内容进行细化、分化，根据征稽工作及廉政建设的新情况、新要求，进行了完善，严格制度，严格纪律，严格财经纪律，加强监督工作，确保队伍健康发展，确保廉洁办事。
二、成立领导组织，强化制度监管
成立了以所长为组长的领导小组，对各股、站、队党风廉政建设情况进行督导检查，并负责年终考核。同时，制定了党风廉政建设实施方案、责任目标、考核办法，以制度约束，以制度监管。全所召开了党风廉政建设工作会议，按照局廉政建设要求进行了自查自纠，班子成员在会上作了廉政承诺，并接受职工和群众的监督。
三、 加强学习教育，形成廉政氛围
所班子研究制定了《职工教育培训计划》，并组织党员干部学习《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》，对照《条例》认真查找不足，制定整改措施，有效地强化了党员干部的党内监督意识和守纪意识。在此基础上，所党支部委员会对照《条例》的内容和要求，结合本所实际认真查找自身存在的问题和薄弱环节，切实把支部班子民主生活会开成剖析自己、查找不足、善意的、同志式的批评与自我批评会议，改变以往肯定成绩、回避失误、班子成员你好我好一团和气氛围掩盖下的“和平和亲热”，为维护党规党纪的严肃性提供了有力的保障。通过学习，提高了全员理论联系实际和拒腐防变的能力，加强了队伍廉政建设，形成了良好的廉政氛围。
四、加强廉政建设，转变工作作风
我所把党风廉政建设与提高职工队伍的素质结合起来，与精神文明建设结合起来，与工作作风的转变结合起来，把治理公路“三乱”工作与强化执法责任制紧密结合作，把社会监督、舆论监督、内部监督放在突出位置，提出党风廉政建设工作新思路。一是坚持“纠建并举综合治理”的方针和“谁主管谁负责”的原则，从严纠正行业不正之风，坚持依法行政，规范执法行为;二是将廉政建设与行风建设结合起来，与治理工作结合起来。实行行政执法责任制和执法过错责任追究制，推行执法公示制度，加强执法监督检查;三是切实在源头预防和治理腐败上下功夫。有效地提高了执法人员的综合素质，切实转变了工作作风。
总之，我所今年的党风廉政工作开展的扎实有效，有效地杜绝了违法、违规、违纪现象的发生，全年没有一起此类事件。在以后的工作中我们更要加强党风廉政建设，塑造好一只廉洁、高效的路政执法队伍。
作风和廉政建设工作总结篇二：
根据市卫生局xx年党风廉政建设和行业作风建设的要求及我院xx年党风廉政建设和行业作风建设计划，我院认真开展党风廉政建设和行业作风建设工作，通过全院职工的努力，较好地完成了全年党风廉政建设和行业作风建设工作目标任务，现将全年工作开展情况总结如下：
一、成立了党风廉政建设和行业作风建设领导小组，明确专人负责我院的党风廉政建设和行业作风建设工作并将目标任务分解落实到个人，确保了全年目标任务圆满完成。
二、全年召开了两次党风廉政建设和行业作风建设专题会议，认真学习了“八荣八耻”、《中国共产党党内监督条例》、《公民道德建设实施纲要》，全院职工的思想觉悟和服务质量有了较大幅度的提高。
三、公开服务承诺，办事流程，公开服务项目和收费标准，公开投诉电话，设立了举报箱，年中不定期进行督导检查，全院职工无“吃、拿、卡、要”和“凶、冷、硬、推、拖”现象，无收取红包行为发生，群众满意率较上年有了较大幅度的提高。
四、存在的问题和今后的打算：我院地处偏僻地
区，专业技术人员缺乏，医疗设备简陋，服务质量和服务水平不能满足患病群众的就医需求，我们将在今后的工作中加强业务学习和人员培训，购买必要的医疗设备，加强医德医风学习力度，努力工作，不断改进思想作风和工作作风，满足群众不断提高的就医需求。
作风和廉政建设工作总结篇三：
xx年春，莲塘小学党支部紧紧围绕学校教育教学工作，以党风促教风，以教风促学风，以学风促校风，坚持不懈地抓党风廉政建设。进一步加强领导班子和领导作风建设，加强校务公开和廉政文化进校园工作，深入开展腐败风险预警防控工作和民主评议行风活动，为学校各项工作的开展创造了良好的环境。
一、突出一条主线
学校成立了党风廉政建设领导小组，制订党风廉政建设工作计划，明确党风廉政建设工作目标，实行党风廉政建设领导分工责任制和责任公开。以支部为重点，以党员、教师为主体，以制度来规范，以监督来强化，把党风廉政建设贯穿于“廉洁办学，廉洁从教，廉洁自律”这一主线始终。
(1)推进学习型党组织建设，思想到位。学习规范上，坚持系统的科学理论的学习，增强党员教师廉洁自律和接受监督的自觉性;学习方式上，坚持联系实际，即联系学校实际，联系个人工作实际，联系个人思想实际，切实提高思想水平，改进工作作风;学习形式上，确保党员教师在线学习实效，搞好网络在线学习。
(2)认真开展“四务公开”，执行到位。学校党委开展党务、政务、校务、财务 “四务公开”，做到内容、程序、时间、管理规范，接受师生和社会监督。优秀评选、文明表彰、教师评聘，制度健全，机制完善;教育教学、安全卫生、学校收费，逐层落实责任，目标分解到人。学校严格执行收费标准，规范收费行为，坚持收费公示制度;切实加强财务管理，开源节流，勤俭节约，把有限的资金主要用在教育教学和改善学校办学条件上。
(3)完善党风廉政建设各项制度，监督到位。学校先后制定、修改、完善了《议事决策制度》《重大事项报告制度》《党内重大决策征求意见制度》《党员领导干部述职述廉制度》等腐败风险预警防控配套制度。凡涉及学校发展和改革的重大问题，涉及关系群众切身利益的大事，涉及重大基建维修、经费开支都需经过教代会讨论通过;党员干部履行职责的情况，定期向群众征求意见;年终全体教师进行民主测评。有了制度的规范和监督机制的约束，全校党员、干部在对待名利上，不与民争;在使用权力上，不谋取特权;在福利待遇上，不图特殊化;在执行政策上，不讲条件。党员教师和干部以身作则，增强了自律意识和服务意识。
二、抓好两个结合
(1)把抓党风廉政建设与教育教学管理结合起来。
全校全力备战xx年小考，抓常规教学管理，深入开展教研活动。学校以德育队伍建设为依托，以学生行为养成教育为重点，以校园文化建设为载体，以心理健康教育为途径，形成“全员育人、教书育人、服务育人”的良好氛围。教师爱岗敬业，廉洁自律意识增强，治学有“学德”，执教有“师德”。
(2)把抓党风廉政建设与师资队伍建设结合起来。
学校在教职工和党员干部中开展“四职”(职业道德、职业责任、职业纪律、职业技能)教育，坚决抵制教师中的有偿家教、以教谋私、赌博打牌等不良行为。通过组织党员干部专题学习和讨论，用先进典型事迹激励党员干部，用规范的管理条例检查考核师德行为，党员干部进一步明确了教师的职业道德在教育教学中的重要作用及影响。
三、开展三项活动
1、认真开展“党风廉政建设宣传教育月”活动
学校开展了以“廉洁办学，廉洁从教，营造风清气正环境”为主题的党风廉政建设宣传教育活动。学校党委班子成员召开民主生活会，学习《廉政准则》，分析、查摆党性、党风问题，谋划学校科学发展。
2、学校在学校班子成员及全校党员干部中开展“深入学习贯彻《廉政准则》，树立勤政廉政先进典型”的主题教育活动;在全校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的教育活动;在全体学生中开展“憎腐崇廉”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。增强了“廉洁办学，廉洁从教”意识。通过教育，切实加强了教师职业道德建设。
3、认真开展党的群众路线教育实践活动
按照县委党的群众路线教育实践活动部署，学校积极行动，扎实开展活动，认真完成各阶段工作任务，强力改进工作作风，狠刹“四风”。以转变工作作风、提高师资队伍素质和树立服务观念为重点，做到思想认识领先、整改行动领先、行风建设领先，确保学校各项工作再上新台阶。
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9.党风廉政建设个人工作总结
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