关于理解散文300字5篇
关于理解散文300字1
人是需要理解的。每个人都渴望理解自己,也渴望理解他人,更渴望被人理解。
不被他人理解,往往难以挣脱苦闷和孤独的阴影。但事实上,要真正做感情上息息相通并非容易。理解他人还被人理解则更难。世界之大,竟找不到两个相同的人,人的生活经历和感情世界是多么纷繁复杂,要想知人知面更知心也实在是难,不理解更是再平常不过了。
老年人责怪年轻人过于开放,年轻人则认为老年人太过保守;北方人不理解南方人纤柔,南方人不明白北方人粗犷;喜欢热闹的人不能忍受独处的寂寞;爱好清净的人不习惯环境喧嚣……这些都属于生活方式,性格特点,个人喜好能小事,有何必要求他人理解呢?只要我们能拿出比海洋更宽广的胸怀,宽容地看待一切不同的事,即使少一份理解,也能微笑着擦肩而过.人,是一个独立的个体;人,无需为别人而活;人,就要有勇气在说"理解万岁"的时候坦然地加上一句:“不被理解又何妨?”
关于理解散文300字2
理解,是心灵这间的桥,可以跨越代沟,化解矛盾,创造更美好的世界。
————题记
一节美术课上,老师让我们画“花”。可是我的钢笔出不来墨水了,于是我就使劲摇啊摇啊……忽然,“噗”的一声,墨水溅到了同桌的图画本上。就是那一瞬间,空气好像都凝固了,我的心像小鹿一样,“咚咚”直跳。我心想:同桌会说什么呢?会不会大发雷霆?还是再也不和我玩了?……我急得说话都结巴了:“对……对不起,我……我不是故意的……” 没有想到,同桌却笑了笑,说:“没关系。你看,你这不是帮我画了一朵花吗?我还要谢谢你呢!”说完,就拿起笔在“花”上修改了一番,乍一看,还真像呢!
我悬着的心终于放下了。
这件事后,我和同桌更要好了,成了形影不离的好朋友。因为,同桌的那一句话,让我感到了理解的力量——那是一种强大的、神奇的力量。是可以化解一切矛盾,拉近人与人之间距离的良药。
关于理解散文300字3
看了一则故事,说有两个人因为一件事相互误解而结下深仇大恨,总是想法设法去弄死对方,而在一次偶然的谈话中,两个人突然摒弃前嫌,握手言和,终归于好,成了好哥们。
其实,理解就是拨开乌云的大手,是阴暗里的一缕阳光,是迷失方向的指南针,是通向光明的方向。理解确实可以把一切恩怨化为乌有,但当你去寻求他人理解时,是否曾站在他人的立场上去考虑问题呢?当你觉得在理解他人时,但事实上是否在误解他呢?
其实误解也是一种理解,当老师在办公室里误解你说:“你怎么能干×××事呢?”其实这也是一种理解,骂你,是因为恨铁不成钢,认为你根本不会干这种事情,因此,常常会因为理解而误解。
反之,你干了×××事,老师只是说一句话:“写检讨去。”看似理解,其实是误解与否认。认为你就只是这样了,破罐子破摔吧。
天大的误解也许是理解,再小的理解说不定也是误解。
关于理解散文300字4
我希望得到大人们的理解。却常常因没有得到大人的理解而难过。每一次大人们那不管三七二十一的打骂,都叫我伤心。
上次,我到奶奶家去玩,大人们因为忙,叫我照看弟弟妹妹。面对两个小鬼,我先来了个下马威:“今天要听话,千万不要出乱子。不然,害我挨打,你们晓得!”
刚开始,他们还算听话。可没一会,麻烦就来了。“哥哥,我要买东西吃。”“我没钱。”“不我就是要!”弟弟耍起赖,妹妹也跟着来。我花好了这个,那个哭个没完,刚把那个安抚好,这个又哭了。最后,干脆两人大哭起来。
这时,姑姑回来了,见两个小家伙在哭,上来就是一阵责骂。那时,我委屈极了。心里不停地抱屈:“为什么大人不能多听听孩子的解释呢?”
关于理解散文300字5
今天,我们学习了《姥姥的剪纸》这一课。课文中有一句话是:“熟能生巧,总剪,手都有准头了!”我觉得这句话很有道理,切合实际。
从我刚有qq时,经常跟同学聊天,因为用ipad所以可以不用拼音,但是以后查些东西的时候总是要用电脑,不会打字也不行,所以自从那段时间,我就上qq一直用笔记本,直到现在我的打字技术有了明显的提高。而且不看字也行。就是会把鼠标按跑!
这跟姥姥剪纸是一样的。我总是打字,手都有准头,哪个字母在哪。所有的事,只要你多做,总是会熟能生巧的!